MICHEL LAMENHA DE QUEIROZ.pdf

MICHEL LAMENHA DE QUEIROZ.pdf
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                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)

IDENTIFICAÇÃO DO REQUERENTE
Nome: MICHEL LAMENHA DE QUEIROZ
SIAPE: 1612189
Cargo:ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO
Classe/Nível:D-013
Unidade de Lotação: DEPARTAMENTO DE REGISTRO E CONTROLE ACADÊMICO (DRCA)
Função/Cargo (se houver): Nível de RSC-PCCTAE pleiteado: RSC-III
APRESENTAÇÃO
O presente Memorial Descri vo tem por ﬁnalidade contextualizar a trajetória proﬁssional
desenvolvida no âmbito da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), fundamentando o pleito
para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências, (RSC nível III). Ao longo do
exercício funcional ininterrupto no Departamento de Registro e Controle Acadêmico (DRCA)
desde 2008, os conhecimentos, habilidades e competências acumulados extrapolaram o
escopo ordinário das atribuições do cargo, resultando em relevante impacto ins tucional e em
direta contribuição para a celeridade, segurança e modernização dos ﬂuxos acadêmicoadministra vos da ins tuição.
Esta apresentação sinte za uma atuação pautada pela visão sistêmica e pela capacidade de
entrega em diferentes subsetores do DRCA, abrangendo desde a instrução processual com fé
pública na Secretaria Geral até a condução do ﬂuxo ﬁnalís co na Divisão de Matrícula e
Controle Acadêmico e na Divisão de Registro Acadêmico. Salienta-se que este documento
possui caráter complementar ao formulário de requerimento, estando as pontuações e os
relatos apresentados devidamente vinculados às comprovações documentais anexadas a este
processo.

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TRAJETÓRIA PROFISSIONAL
Ingressei na Universidade Federal de Alagoas no ano de 2008, desenvolvendo minha carreira
ininterruptamente no Departamento de Registro e Controle Acadêmico (DRCA), órgão de
apoio administra vo nos termos do Ar go 19 do Estatuto e Regimento Geral da UFAL (Seção
II). Neste ambiente, ao longo desta jornada, desenvolvi uma atuação integra va e ar culada
em a vidades diversiﬁcadas em diferentes subsetores. Aplicando e desenvolvendo
conhecimentos, acumulei visão sistêmica e sólida exper se nos ﬂuxos acadêmicos para a
resolução de desaﬁos co dianos e complexos, atendendo aos obje vos ins tucionais. Essa
dinâmica resultou da constante necessidade de gerar soluções céleres e padronizar ro nas e
respostas.
Desde o meu ingresso em 2008 até meados de 2016, atuei na Secretaria Geral do DRCA, ponto
focal das demandas do setor. Minhas atribuições abrangiam a recepção, veriﬁcação e instrução
de processos administra vos, tramitação processual, conferência de documentação original
de discentes e auten cação com fé pública para dar prosseguimento aos ﬂuxos internos de
outros subsetores do DRCA. Procedia, ainda, à auten cação de documentos na vos da UFAL,
como cer dões, históricos e comprovantes de matrícula. Em razão do volume operacional,
atuei em caráter colabora vo prestando suporte técnico transversal às demais divisões,
realizando emissão e auten cação de cer dões acadêmicas. Outra ro na frequente consis a
em re ﬁcações cadastrais pontuais de discentes, mantendo contato direto não apenas com
alunos, mas também com docentes, assegurando um atendimento con nuo e humanizado.
A atuação na Divisão de Matrícula e Controle Acadêmico (DMCA) ocorreu a par r de 2017,
consolidando a transição para a condução direta do ﬂuxo ﬁnalís co do departamento no
controle e acompanhamento de matrículas discentes. Atuei na análise de processos
administra vos de maior complexidade, acompanhamento de etapas de matrícula, re ﬁcação
de dados discentes nos sistemas acadêmicos, observação rigorosa do calendário acadêmico
e apoio ao gerenciamento de processos como Reopção, Rematrícula e ajuste de matrícula
discente, pautando-me na ﬁscalização do cumprimento da legislação educacional vigente.
A atuação na Divisão de Registro Acadêmico iniciou-se em 2023 e segue até a atualidade, com
dedicação ao acompanhamento de ro nas especíﬁcas e suporte técnico operacional,
aplicando o repertório prá co, a visão sistêmica e os conhecimentos norma vos acumulados
ao longo dos anos para a manutenção do padrão de qualidade do serviço público prestado.
A extensa atuação nas diversas frentes do DRCA permi u a maturação da autonomia técnica
e o suporte con nuo à gestão do departamento. Essa maturidade proﬁssional resultou na
constante designação para integrar comissões estratégicas, grupos de trabalho e equipes
operacionais de processos sele vos promovidos pela UFAL.

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EXPERIÊNCIAS RELACIONADAS AOS REQUISITOS DO DECRETO
Requisito I - Par cipação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos,
representações ou similares
Item: 2
Critério Especíﬁco:
Coordenação ou presidência de núcleos, representações, grupos de trabalho ou similares,
comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública, regularmente ins tuídos,
ou reconhecidos pelo órgão ou pela en dade
Atuei como Presidente da comissão para avaliação de desempenho de colega servidor.
1.Documento de Designação de Comissão nº 1/2026 - DRCA (09/06/2026): Presidente
da Equipe de Trabalho para avaliação de servidor (Processo nº 23065.015618/202662).
Item: 3
Critério Especíﬁco: Par cipação como membro de núcleos, representações, grupos de
trabalho ou similares, comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública,
regularmente ins tuídos.
Atuação como membro em Equipes de Trabalho ins tuídas no âmbito do Departamento de
Registro e Controle Acadêmico (DRCA/UFAL), dedicadas à avaliação de servidores da unidade,
conforme portarias e documentos de designação oﬁciais:
1.Portaria nº 3/2024 - DRCA (18/03/2024): Membro da Equipe de Trabalho para
avaliação
de servidor (Processo nº 23065.006335/2024-68).
2.Documento de Designação de Comissão nº 3/2024 - DRCA (09/10/2024): Membro
da Equipe de Trabalho para avaliação de servidor (Processo nº 23065.028035/202430).
3.Documento de Designação de Comissão nº 4/2024 - DRCA (17/10/2024): Membro
da Equipe de Trabalho para avaliação de servidor (Processo nº 23065.028065/202446).
4.Documento de Designação de Comissão nº 5/2024 - DRCA (14/11/2024): Membro
da Equipe de Trabalho para avaliação de servidor (Processo nº 23065.031628/202483).

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5.Documento de Designação de Comissão nº 1/2025 - DRCA (25/03/2025): Membro
da Equipe de Trabalho para avaliação de estágio probatório de servidor (Processo nº
23065.008840/2025-28).
6.Portaria nº 3/2026 - DRCA (03/03/2026): Membro da Equipe de Trabalho para
avaliação de servidor (Processo nº 23065.004732/2026-67).
Cumprimento rigoroso das etapas norma vas de avaliação, no âmbito do DRCA, assegurando
a instrução fundamentada dos processos, a observância dos prazos regimentais e o
acompanhamento do desenvolvimento funcional dos servidores avaliados.

Item : 5
Critério Especíﬁco:
Atuação em a vidades de organização, ﬁscalização, execução de exame de seleção,
ves bular ou concursos
Atuação em equipes operacionais dos processos sele vos para ingresso de discentes nos
cursos de graduação da Universidade Federal de Alagoas (UFAL / SiSU), desempenhando
funções de Organização e Execução.
Processo Sele vo UFAL 2014 – SiSU (Ano: 2014 / Fase 1): Atuação em Execução na função de
receptor de documentos.
Processo Sele vo UFAL-SiSU 2015.1 (Ano: 2015 / Fase 1): Atuação em Organização na função
de supervisor de recepção.
Processo Sele vo UFAL 2016 – SiSU 2016.1 (Ano: 2016 / Fase 1): Atuação em Execução na
função de receptor de documentos.
Processo Sele vo UFAL 2017.1 – SiSU 2017.1 (Ano: 2017 / Fase 1): Atuação em Organização na
função de supervisor de recepção.
Documentos Comprobatórios: Cer dões NEPS/COPEVE.

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REQUISITO II – Projetos ins tucionais, gestão, ensino, pesquisa, extensão, inovação ou
assistência
Item:6
Critério Especíﬁco: Par cipação em a vidades de produção ou reformulação de material
acessível, ou técnico de referência (manuais, roteiros técnicos)
Declaração nº 1862/2026 – DRCA.
Item:11
Critério Especíﬁco: Par cipação em capacitação, fórum, oﬁcina, workshop e congresso, com
carga horária mínima de dez horas, vinculada aos interesses da Ins tuição Federal de Ensino
Conforme Declaração de curso anexada.

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DEMONSTRAÇÃO DOS SABERES E DAS COMPETÊNCIAS
A trajetória construída ao longo de 18 anos no Departamento de Registro e Controle
Acadêmico (DRCA/UFAL) evidencia a consolidação de saberes e competências alinhados aos
princípios cons tucionais da eﬁciência, legalidade e con nuidade do serviço público. O
domínio prá co das ro nas e normas educacionais, somado à capacidade de atuação
transversal em três divisões do órgão (Secretaria , Divisão de Matrícula e Controle Acadêmico
- DMCA e Divisão de Registro Acadêmico - DRA), traduz-se no aprimoramento constante de
habilidades no plano da ins tuição.
O conhecimento norma vo e operacional acumulado ao longo da carreira viabilizou a inovação
de prá cas administra vas por meio da simpliﬁcação de ﬂuxos, padronização de
procedimentos de instrução processual e o mização do atendimento ao usuário. Essa
exper se prá ca permi u desenvolvimento de ro nas orienta vas, a redução de gargalos na
veriﬁcação e conferência documental com fé pública e o suporte direto à gestão do setor em
momentos de alta demanda ins tucional, por exemplo, nos picos de matrícula do SiSU.
A qualiﬁcação dos serviços prestados reﬂete-se na entrega de um suporte técnico de alta
precisão à comunidade discente, docente e administra va, assegurando a conﬁabilidade dos
registros na vos da UFAL e a rigidez na observância do calendário acadêmico. Ademais, a
maturidade proﬁssional desenvolvida resultou na frequente convocação para integrar
comissões estratégicas, como bancas de avaliação de estágio probatório, avaliações comuns
de meus pares e equipes de organização e execução de processos sele vos ins tucionais.
Dessa forma, os saberes e competências demonstrados ultrapassam o exercício meramente
ordinário das atribuições do cargo, gerando impactos posi vos permanentes na infraestrutura
operacional da Universidade e contribuindo diretamente para o fortalecimento da
administração pública de ensino superior.

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CONSIDERAÇÕES FINAIS
As experiências apresentadas neste Memorial reﬂetem minha trajetória proﬁssional e
evidenciam os conhecimentos, habilidades e competências desenvolvidas ao longo do
exercício do cargo, pautada pelo zelo técnico, responsabilidade e con nuo aprimoramento das
atribuições. A atuação estratégica e operacional junto aos setores do Departamento de
Registro e Controle Acadêmico (DRCA) e demais unidades da Universidade Federal de Alagoas
(UFAL) demonstrou impacto efe vo no fortalecimento das ações ins tucionais e na melhoria
con nua dos serviços prestados à comunidade acadêmica.
As entregas, projetos e a vidades descritas ao longo deste documento contribuíram
diretamente para a eﬁciência dos processos e o desenvolvimento da Universidade, estando
devidamente comprovadas e respaldadas pelo acervo documental anexado a este processo,
para ﬁns de análise do presente requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências
– RSC-PCCTAE.

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(RSC-PCCTAE)
TERMO DE RESPONSABILIDADE
Declaro, para os devidos ﬁns, que as informações e a documentação apresentadas neste
Memorial Descri vo são verdadeiros, autên cos e correspondem à minha trajetória
proﬁssional, responsabilizando-me administra va, civil e penalmente por sua veracidade, nos
termos da legislação vigente.
Declaro estar ciente de que cada a vidade desenvolvida somente poderá ser u lizada uma
única vez para ﬁns de pontuação no processo de Reconhecimento de Saberes e Competências
– RSC-PCCTAE, sendo vedada sua u lização concomitante para atendimento de mais de
um critério especíﬁco. Declaro, ainda, estar ciente de que este Memorial Descri vo deverá
ser disponibilizado na forma prevista na legislação aplicável, observado o disposto na Lei nº
13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais – LGPD),
responsabilizando-me pelas informações e pelos dados pessoais nele constantes.

Maceió , Alagoas_________________, _09__/_09__/_2026____
Local

Data

_______________________________
Assinatura