As instituições de ensino superior precisam entender a relação entre o número inicial de estudantes e aqueles que concluem os cursos ao longo do tempo. Utilizando dados do INEP e do SIGAA da Ufal com o Microsoft Power BI, é possível identificar padrões nessa dinâmica. Os gestores acadêmicos podem analisar matrículas, desvinculações e transferências para compreender melhor a dinâmica universitária e tomar decisões. Essa análise fornece informações valiosas para melhorias acadêmicas e administrativas. Além disso, a análise da evasão e retenção por disciplina é crucial para avaliar o desempenho dos estudantes e identificar áreas de melhoria nos programas acadêmicos.

Autores do projeto:

• Priscila Luciane Leite do Nascimento (Bolsista)
• Diego Tenório Gomes (Servidor da CDP/Prograd)
• Willamys Cristiano Soares Silva (Coordenador da CDP/Prograd)