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                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)

IDENTIFICAÇÃO DO REQUERENTE
Nome: Mariana Santos da Silva
SIAPE: 1515163
Cargo: Assistente em Administração
Classe/Nível: D
Unidade de Lotação: DAP
Função/Cargo (se houver):
Nível de RSC-PCCTAE pleiteado: VI
APRESENTAÇÃO
Em minha trajetória como assistente em administração, adquiri e apliquei competências nas seguintes áreas:
gestão de orçamento e finanças, na qual atuei por doze anos; gestão estratégica, dois anos; administração
geral e correição, por mais dois anos; e atualmente na área de pessoal. As atividades são diversas e extrapolam
as competências precípuas do assistente administrativo. Na área acadêmica, dediquei dois anos ao curso de
mestrado profissional em administração pública - PROFIAP/ FEAC, qualificação que focou em estudos sobre a
UFAL e o HUPAA, buscando conhecer, produzir e divulgar conhecimento que agregasse valor às instituições.
Em todos os momentos o objetivo foi contribuir para o desenvolvimento das atividades institucionais com
responsabilidade sobre os atos executados, os quais sempre necessitaram e ainda necessitam da busca por
conhecimentos que fundamentem ações alinhadas aos princípios da administração pública, especialmente os
da legalidade, eficiência e publicidade.
TRAJETÓRIA PROFISSIONAL
Iniciei profissionalmente na UFAL em 2005, quando fui lotada no HUPAA, mais especificamente no
ambulatório de hematologia, auxiliando aos médicos especialistas em suas atividades de atendimento à
população por meio de consultas eletivas. Posteriormente, por volta de 2008, passei a compor o antigo Setor
Financeiro, atual Setor de Gestão Orçamentária e Financeira, onde trabalhei até 2021, atuando na execução
da despesa pública: empenho, liquidação e pagamento; e ainda em prestações de contas de Termos de
execução descentralizada e em algumas regularizações contábeis, conforme instruções recebidas do MEC e
experiências obtidas junto aos colegas de trabalho. Fase em que participei de variados treinamentos na área
de orçamento e finanças, desde semanas orçamentárias a cursos nas áreas de contabilidade e contratos,
incluindo o uso desse aparato de conhecimentos aplicado aos sistemas da administração pública – SIAFI e
SIASG. Nesse intervalo, tive a oportunidade de desempenhar a função de chefe da unidade de pagamento do
HUPAA/EBSERH. Posteriormente, fiz parte do Setor de Governança, contribuindo na confecção de relatórios

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de gestão anuais do HUPAA, atividade que exigiu a construção da estruturação de um documento que dá
publicidade às principais atividades desenvolvidas anualmente pelas diversas áreas formadoras da instituição.
Além disso também foram feitos alguns trabalhos na área de análise de dados, por meio da construção de
planilhas e o uso de ferramenta BI. Em 2023 passei a fazer parte da equipe da Superintendência do HUPAA,
atuando com a organização da secretaria, processos de correição, organização de processos de auditoria,
gestão de diárias e passagens no SCDP e demais processos e atividades de competência da Superintendência.
Nessa fase, o principal conhecimento ampliado foi na área de correição, na qual tive oportunidade de passar
um período como ponto focal do HUPAA junto às demais unidades responsáveis na Ebserh, uma vez que a
empresa pública possui normas correcionais próprias. Em 2025 solicitei remoção para o DAP/UFAL, onde atuo
junto à Coordenadoria de Orientação Normativa, analisando processos da comunidade universitária no que
se refere à conformidade legal de seus pedidos e atuações. Em toda a minha vida profissional como servidora
pública minha principal contribuição foi executar com responsabilidade as atividades que me competiam, e
para isso sempre busquei ampliar meus saberes por meio de cursos e da troca de experiências com os demais
colegas de trabalho, a fim de atingir os objetivos institucionais, sejam eles em qual área for, seja promovendo
uma boa experiência ao paciente, seja executando com eficiência os recursos da organização ou auxiliando
nas informações pra decisão de gestores.
EXPERIÊNCIAS RELACIONADAS AOS REQUISITOS DO DECRETO
Para cada requisito abaixo, informe o critério especíﬁco u lizado, o item correspondente, a a vidade desenvolvida,
os resultados alcançados e o(s) documento(s) comprobatório(s).

REQUISITO I – Par cipação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos, representações ou
similares.
Item 3 - Par cipação como membro de núcleos, representações, grupos de trabalho ou similares,
comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública, regularmente ins tuídos.
PARTICIPAÇÃO EM COMISSÕES
COMISSÃO PERMANENTE BRIGADA DE EMERGÊNCIA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO PROFESSOR ALBERTO ANTUNES
– HUPAA.
A vidades: par cipação em treinamentos na área de primeiros socorros e combate a incêndio, vistoria do local de
responsabilidade do grupo, confecção de relatórios com as avarias encontradas, conscien zação da comunidade
sobre os elementos de combate a incêndio, fatores de risco e rotas de fuga.
Resultados alcançados: redução de riscos de acidentes, a proteção da vida e do patrimônio e o aumento da resiliência
comunitária.
COMISSÃO DE MONITORAMENTO DAS DEMANDAS DA VIGILÂNCIA SANITÁRIA MUNICIPAL
A vidades: secretariar a presidência com acompanhamento de cronogramas rela vos a demandas da vigilância
sanitária no HU, bem como auxílio de documentos de responsabilidade da Superintendência, com a ﬁnalidade de
manutenção de alvará sanitário.

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Resultados alcançados: manutenção de alvará sanitário e padrões de segurança sanitária, higiene e controle de riscos
nos serviços prestados pelo HUPAA.
COMISSÃO PERMANENTE DE INVESTIGAÇÃO PRELIMINAR E PROCESSO ADMINISTRATIVO SANCIONADOR DO
HOSPITAL UNIVERSITÁRIO PROFESSOR ALBERTO ANTUNES
A vidades: par cipação em reuniões para discussão de melhores prá cas na aplicação da norma operacional de
controle disciplinar da Ebserh
Resultados alcançados: padronização de ﬂuxos, garan a da segurança jurídica, resoluções consensuais como sobre o
uso de termos de ajustamento de condutas e de recursos como as comissões de avaliação de conﬂitos.

Item 4 - Par cipação como defensor da vo ou como membro de equipe designada em processos de
apuração de materialidade e responsabilidade, como sindicância, processo administra vo disciplinar e
tomada de contas especial
ATUAÇÃO COMO COMISSÁRIA EM 4 PROCESSOS NO ÂMBITO DA EBSERH (NOCD/EBSERH) E 1 PROCESSO NO ÂMBITO
DA UFAL (LEI 8.112)
A vidades: estudo das normas e estudo dos casos para iden ﬁcação da materialidade, autoria, e a piﬁcação da
conduta, após a autorização da admissibilidade pela autoridade instauradora. Após instrução processual, conforme
piﬁcação, emi a-se relatório com a conclusão sobre a penalidade, submetendo para decisão da autoridade
instauradora.
Resultados alcançados: responsabilização de agentes infratores, aplicação de medidas corre vas e sancionatórias,
revisão de ﬂuxos de trabalho, inibição de novas irregularidades, dentre outros.

REQUISITO II – Par cipação e atuação em projetos ins tucionais, gestão, ensino, pesquisa, extensão,
inovação ou assistência especializada.
Item 9 - Participação em programas de formação continuada e/ou ações de desenvolvimento de
competências, desde que não utilizada para fins de aceleração da promoção na carreira (carga horária
mínima de dez horas)
PARTICIPAÇÃO EM CURSOS DE CAPACITAÇÃO
A vidades: cursos na área de gestão estratégica, LGPD e orçamento e ﬁnanças
Resultados alcançados: conhecimentos aplicados no intuito de atuar no dia a dia das a vidades desenvolvidas nos
setores de governança, superintendência e orçamentário e ﬁnanceiro, durante a confecção de relatórios de gestão,
relatórios ﬁnanceiros e orçamentários e resposta a demandas diversas em que são u lizados dados da organização
ou dos servidores envolvidos.

REQUISITO IV – Designação para responsabilidades técnico-administra vas ou especializadas.
Item 1 - Atuação tecnicamente qualificada na operação, na implantação, no suporte ou no apoio a
desenvolvimento, parametrização ou aperfeiçoamento de sistemas estruturantes da administração pública

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ATUAÇÃO TECNICAMENTE QUALIFICADA NA OPERAÇÃO DE SISTEMAS ESTRUTURANTES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
A vidades: desempenho de a vidades ligadas à execução da despesa pública, como empenhos e consultas a
contratos e termos de referência no siasg e liquidação e pagamento no siaﬁ, além de regularizações contábeis e
movimentações de notas de créditos e programações ﬁnanceiras ligadas a pagamentos e prestações de contas,
também realizadas no siaﬁ.
Resultados alcançados: aplicação dos recursos conforme programação realizada, inscrição de restos a pagar e
reconhecimento de dívidas, prestação de contas às setoriais do MEC.

REQUISITO V – Exercício de funções, cargos de direção ou assessoramento institucional.
Item 3 - Exercício de função gratificada (FG-01 e 02) ou equivalente
EXERCÍCIO DE FUNÇÃO DE CHEFIA DE UNIDADE NA EBSERH – EQUIVALÊNCIA COM FG 01 E 02
A vidades: conferência de documentos de pagamento, emissão de ordem bancária, comunicação com órgãos
setoriais e bancos, levantamento de pendências ﬁnanceiras, inclusive de restos a pagar e reconhecimento de dívidas,
análise de recursos ﬁnanceiros por fonte, análise do ﬂuxo ﬁnanceiro e de superavit ﬁnanceiro. Acompanhamento de
termos de execução descentralizada, realização de devoluções referentes ao encerramento do exercício ﬁnanceiro,
dentre outras.
Resultados alcançados: aplicação dos recursos conforme programação realizada, inscrição de restos a pagar e
reconhecimento de dívidas, prestação de contas às setoriais do MEC.

REQUISITO VI – Produção, prospecção e difusão do conhecimento cien ﬁco ou técnico.
Item 4 - Conclusão de curso de educação formal superior ao exigido para o ingresso no cargo de que é titular
e que não seja utilizado para percepção de Incentivo à Qualificação – IQ
CONCLUSÃO DE CURSO DE EDUCAÇÃO FORMAL SUPERIOR NÃO UTILIZADO PARA PERCEPÇÃO DO ATUAL IQ
Atividades: conclusão do curso de Administração/UFAL
Resultados alcançados: ampliação da visão sistêmica e do domínio técnico sobre as atividades do assistente em
administração

Item 10 - Autoria ou coautoria de capítulo de livro, de ar go publicado em revista especializada, jornal
cien ﬁco ou periódico, relacionado aos interesses ins tucionais
COAUTORIA DE ARTIGO PUBLICADO EM REVISTA CIENTÍFICA, DE INTERESSE INSTITUCIONAL
A vidades: confecção de ar go cien ﬁco a ﬁm de publicação, sob o tulo: “O REGIME DIFERENCIADO DE
CONTRATAÇÃO SOB A ÓTICA DOS ATORES ENVOLVIDOS – DOIS ESTUDOS DE CASO”. Trata de dois estudos de caso que
descrevem a percepção de servidores da área de compras do IFAL e da UFAL quanto ao regime diferenciado de
contratação - RDC, trazendo um panorama sobre as diﬁculdades e contribuições que o novo regime trouxe para a
área de compras na administração pública.

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A submissão do ar go fez parte do programa de mestrado proﬁssional em administração pública – PROFIAP/UFAL, o
qual nha como objeto de estudo, para os servidores da UFAL, a própria universidade e seus órgãos ligados.
Resultados alcançados: avaliação do modelo de contratação RDC sob a ó ca dos operadores de compras da UFAL e
do IFAL, geração de ar gos cien ﬁcos voltados para a melhoria da própria gestão da universidade, despertar dos
servidores para resolução de problemas organizacionais vivenciados na ins tuição, elevação do nível do curso de
mestrado oferecido pela ins tuição.

Item 11 - Apresentação de trabalho de interesse ins tucional em congresso, seminário ou outros eventos
APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS, DE INTERESSE INSTITUCIONAL, EM EVENTOS
A vidades: confecção de ar gos cien ﬁcos a ﬁm de publicação em eventos como congressos e seminários, sob os
tulos: “IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO DE LOGÍSTICA SUSTENTÁVEL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS SOB O
ENFOQUE DA LOGÍSTICA REVERSA NAS AQUISIÇÕES E CONTRATAÇÕES”; “SUSTENTABILIDADE E LOGÍSTICA REVERSA:
UM DESAFIO PARA A UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS”; “MUDANÇA NO MODELO ORGANIZACIONAL DOS
HOSPITAIS UNIVERSITÁRIOS: UMA ANÁLISE DA TRANSFORMAÇÃO AOS MOLDES DA NOVA GESTÃO PÚBLICA”;
“ADESÃO A INOVAÇÕES GERENCIAIS NOS HOSPITAIS UNIVERSITÁRIOS: UM CHOQUE DE GESTÃO”. Tratam-se de ar gos
escritos como parte do programa de mestrado proﬁssional em administração pública – PROFIAP/UFAL, o qual nha
como objeto de estudo, para os servidores da UFAL, a própria universidade e seus órgãos ligados, como o HUPAA. Por
isso, toda a produção cien ﬁca dos servidores é em temas relacionados às diversas áreas organizacionais da UFAL.
Resultados alcançados: geração de ar gos cien ﬁcos voltados para a melhoria da própria gestão da universidade,
despertar dos servidores para resolução de problemas organizacionais vivenciados na ins tuição, elevação do nível
do curso de mestrado oferecido pela ins tuição.

DEMONSTRAÇÃO DOS SABERES E DAS COMPETÊNCIAS
A trajetória proﬁssional apresentada evidencia um conjunto de saberes e competências compa vel com o nível de
RSC-PCCTAE VI, caracterizado pela atuação em a vidades de elevada responsabilidade, complexidade técnica, gestão,
controle e produção de conhecimento aplicado à administração pública.
A par cipação em comissões e processos administra vos no HUPAA e na UFAL demonstra capacidade de atuação
ins tucional, prevenção de riscos, acompanhamento de exigências regulatórias, apuração de responsabilidades e
fortalecimento da segurança jurídica e dos mecanismos de integridade. Destaca-se, ainda, a atuação na Brigada de
Emergência, na Comissão de Monitoramento das Demandas da Vigilância Sanitária e na Comissão de Inves gação
Preliminar e Processo Administra vo Sancionador, com resultados relacionados à proteção de pessoas e patrimônio,
manutenção da regularidade sanitária e aprimoramento dos ﬂuxos administra vos.
A experiência na execução orçamentária e ﬁnanceira, mediante u lização do SIASG e SIAFI, bem como o exercício de
função de cheﬁa na Ebserh, demonstram domínio técnico, capacidade de análise e responsabilidade na gestão dos
recursos públicos. Essas a vidades contribuíram para a correta execução das despesas, regularização ﬁnanceira,
tratamento de restos a pagar, reconhecimento de dívidas e prestação de contas aos órgãos competentes.
A formação acadêmica e a par cipação em ações de capacitação ampliaram a visão sistêmica sobre a administração
pública. Somam-se a isso a produção e apresentação de trabalhos cien ﬁcos relacionados à sustentabilidade, logís ca

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reversa, contratações públicas, inovação e transformação organizacional dos hospitais universitários, evidenciando a
capacidade de transformar experiências proﬁssionais em conhecimento aplicado.
Em conjunto, essas experiências demonstram que a atuação proﬁssional ultrapassa a execução ro neira das
atribuições do cargo, alcançando dimensões técnicas, gerenciais, estratégicas e acadêmicas. Os resultados produzidos
contribuíram para a melhoria dos processos ins tucionais, a qualiﬁcação dos serviços prestados, a adequada
aplicação dos recursos públicos, o fortalecimento dos mecanismos de controle e integridade e a disseminação de
conhecimentos voltados ao aperfeiçoamento da administração pública. Dessa forma, a trajetória revela maturidade
proﬁssional, capacidade de assumir responsabilidades complexas e compromisso permanente com a eﬁciência, a
legalidade e o interesse público, elementos que fundamentam sua compa bilidade com o nível de RSC-PCCTAE VI.

CONSIDERAÇÕES FINAIS
As experiências apresentadas neste Memorial refletem minha trajetória profissional e evidenciam os conhecimentos,
habilidades e competências desenvolvidas ao longo do exercício do cargo. As a vidades descritas contribuíram para
o fortalecimento das ações ins tucionais, a melhoria dos serviços prestados e o desenvolvimento da Universidade,
estando devidamente comprovadas pela documentação anexada para ﬁns de análise do presente requerimento de
Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE.

TERMO DE RESPONSABILIDADE
Declaro, para os devidos ﬁns, que as informações e a documentação apresentadas neste Memorial
Descri vo são verdadeiros, autên cos e correspondem à minha trajetória proﬁssional, responsabilizandome administra va, civil e penalmente por sua veracidade, nos termos da legislação vigente.
Declaro estar ciente de que cada a vidade desenvolvida somente poderá ser u lizada uma única vez para
ﬁns de pontuação no processo de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, sendo
vedada sua u lização concomitante para atendimento de mais de um critério especíﬁco. Declaro,
ainda, estar ciente de que este Memorial Descri vo deverá ser disponibilizado na forma prevista na
legislação aplicável, observado o disposto na Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Proteção
de Dados Pessoais – LGPD), responsabilizando-me pelas informações e pelos dados pessoais nele
constantes.
______________________________, ___/___/_____
Local

data

_______________________________
Assinatura

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
SISTEMA INTEGRADO DE PATRIMÔNIO, ADMINISTRAÇÃO E
CONTRATOS

FOLHA DE ASSINATURAS

Emitido em 23/08/2026
MEMORIAL DESCRITIVO Nº 38/2026 - CNOR (11.00.43.41.03)
(Nº do Protocolo: NÃO PROTOCOLADO)

(Assinado digitalmente em 23/08/2026 18:06 )
MARIANA SANTOS DA SILVA
ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO
DAP (11.00.43.41)
Matrícula: ###151#3

Para verificar a autenticidade deste documento entre em https://sipac.sig.ufal.br/documentos/ informando seu
número: 38, ano: 2026, tipo: MEMORIAL DESCRITIVO, data de emissão: 23/08/2026 e o código de verificação:
889e183716