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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)
IDENTIFICAÇÃO DO REQUERENTE
Nome: LARISSE AMORIM VALENÇA FEITOSA
SIAPE: 1644981
Cargo: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO
Classe/Nível: D/18
Unidade de Lotação: DAP
Função/Cargo (se houver): ----Nível de RSC-PCCTAE pleiteado: V
APRESENTAÇÃO
O presente memorial tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional na Universidade Federal
de Alagoas (Ufal), evidenciando as a vidades desenvolvidas ao longo de minha carreira, bem como os
conhecimentos, as competências e as experiências construídas nesse percurso. Esses elementos cons tuem
a base para a solicitação de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências dos TécnicosAdministra vos em Educação (RSC-PCCTAE), nível V.
TRAJETÓRIA PROFISSIONAL
Minha trajetória profissional na Universidade Federal de Alagoas (UFAL) teve início em 28 de julho de 2008,
quando ingressei no quadro de servidores da Ins tuição e fui lotada na Faculdade de Arquitetura e
Urbanismo (FAU), passando a atuar no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo –
Mestrado em Dinâmicas do Espaço Habitado. Nesse primeiro período de minha trajetória ins tucional,
permaneci na Secretaria do referido Programa de Pós-Graduação até 29 de outubro de 2014,
desenvolvendo a vidades administra vas diretamente relacionadas ao suporte e ao funcionamento das
a vidades acadêmicas e de gestão.
No exercício dessas atribuições, atuei no assessoramento administra vo e no apoio à gestão acadêmica do
Programa de Pós-Graduação, contribuindo para a organização e a con nuidade de suas a vidades. Entre as
responsabilidades desempenhadas, destacam-se a organização, o acompanhamento e o suporte às
reuniões do Colegiado do Curso, bem como o atendimento às demandas administra vas necessárias ao
desenvolvimento das a vidades acadêmicas. Minha atuação nesse período proporcionou a construção de
conhecimentos relacionados à gestão universitária, ao funcionamento dos programas de pós-graduação e
à ar culação entre as demandas administra vas e acadêmicas, contribuindo para a eficiência dos processos
e para o adequado funcionamento do Programa.
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Em 30 de outubro de 2014, fui removida, a pedido, para o Departamento de Administração de Pessoal
(DAP), onde permaneço até a presente data, atualmente lotada na Coordenadoria de Bene cios (CBEN).
Essa mudança representou uma nova etapa em minha trajetória profissional, marcada pelo
aprofundamento dos conhecimentos na área de gestão de pessoas e pela atuação direta em processos
relacionados aos direitos, bene cios e demais demandas funcionais dos servidores da Universidade Federal
de Alagoas.
Na Coordenadoria de Bene cios, venho desempenhando a vidades administra vas de significa va
relevância para a Ins tuição, relacionadas à análise, operacionalização, concessão e manutenção de direitos
e bene cios dos servidores. Entre essas a vidades, destacam-se os procedimentos referentes ao cadastro
e à atualização de dependentes, auxílio-natalidade, auxílio pré-escolar, ressarcimento de despesas com
plano de saúde, aposentadoria, abono de permanência, pensão civil, entre outros processos inerentes à
gestão de pessoas.
A natureza dessas atribuições exige conhecimento técnico, responsabilidade, atenção aos detalhes e
constante atualização quanto à legislação e às normas que regulamentam os direitos dos servidores
públicos federais. Nesse contexto, minha atuação tem contribuído para assegurar que os processos
administra vos sejam conduzidos com segurança, regularidade, eficiência e observância aos princípios que
orientam a Administração Pública, refle ndo diretamente na qualidade dos serviços prestados aos
servidores da UFAL.
Ao longo dos anos, desenvolvi conhecimentos especializados na análise documental, instrução e
acompanhamento de processos, interpretação e aplicação da legislação de pessoal, atendimento e
orientação aos servidores, bem como na operacionalização dos sistemas informa zados u lizados na
gestão de pessoas da Administração Pública Federal. Essa experiência permi u-me consolidar
competências técnicas e administra vas fundamentais para o desempenho das a vidades da
Coordenadoria de Bene cios e para a con nuidade dos serviços prestados pelo Departamento de
Administração de Pessoal.
No desempenho de minhas funções, adquiri experiência na operacionalização de importantes Sistemas
Estruturantes de Gestão de Pessoas da Administração Pública Federal, entre os quais se destacam o SIAPE
– Sistema Integrado de Administração de Recursos Humanos; o SIGEPE – Sistema de Gestão de Pessoas do
Governo Federal; o SIAPEnet; e o eSocial. A u lização desses sistemas cons tui parte essencial das
a vidades desenvolvidas, possibilitando o registro, o processamento, o acompanhamento e a manutenção
de informações funcionais necessárias à adequada gestão da vida funcional dos servidores.
Entre os anos de 2016 e 2021, ve a oportunidade de ampliar minhas responsabilidades profissionais no
âmbito do Departamento de Administração de Pessoal, exercendo a Função Gra ficada FG-0003, no
período de 1º de agosto de 2016 a 31 de dezembro de 2021, na condição de Supervisora da Coordenadoria
de Bene cios (CBEN).
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O exercício da função de supervisão representou importante marco em minha trajetória profissional, uma
vez que possibilitou ampliar minha par cipação nos processos de gestão, organização e acompanhamento
das a vidades desenvolvidas pela Coordenadoria. Nessa função, pude contribuir de maneira mais direta
para a organização do trabalho, o acompanhamento das demandas administra vas e o suporte à execução
dos serviços relacionados aos bene cios e direitos dos servidores, fortalecendo a eficiência e a con nuidade
das a vidades da unidade.
A experiência como supervisora também contribuiu significa vamente para o desenvolvimento de
competências relacionadas à liderança, planejamento, organização, tomada de decisões, acompanhamento
de processos, resolução de demandas e trabalho em equipe. Essa vivência permi u-me compreender de
maneira ainda mais ampla a importância da atuação integrada dos servidores técnico-administra vos para
o funcionamento da Universidade e para a efe vidade das polí cas ins tucionais de gestão de pessoas.
Além das a vidades desenvolvidas no âmbito do Departamento de Administração de Pessoal, ve a
oportunidade de contribuir com outras ações ins tucionais voltadas à capacitação, à disseminação de
conhecimentos e ao apoio às a vidades da Universidade. Atuei como instrutora em curso de treinamento,
experiência que me permi u compar lhar conhecimentos e contribuir para a formação e o
aperfeiçoamento de outros servidores.
Também par cipei da coordenação de curso on-line na plataforma Moodle, em nível avançado, experiência
que ampliou minhas competências relacionadas às tecnologias educacionais, ao planejamento e
acompanhamento de a vidades de capacitação e à u lização de ferramentas digitais no contexto
ins tucional.
Minha atuação profissional também se estendeu à par cipação em processos sele vos realizados pela
COPEVE e pelo INEP, no qual atuei como cer ficadora. Essas experiências possibilitaram ampliar minha
contribuição para a Universidade para além das atribuições diretamente vinculadas à minha unidade de
lotação, demonstrando minha disponibilidade e compromisso em colaborar com diferentes ações
ins tucionais.
A diversidade das a vidades desempenhadas ao longo de minha trajetória evidencia um processo con nuo
de aquisição e aprimoramento de conhecimentos, competências e responsabilidades. Desde minha atuação
inicial na área administra va de um Programa de Pós-Graduação até as a vidades desenvolvidas
atualmente na gestão de pessoas, venho construindo uma trajetória marcada pela adaptação a diferentes
contextos, pela busca de atualização profissional e pelo compromisso com o cumprimento das atribuições
ins tucionais.
Nesse percurso, considero que minha principal contribuição ins tucional está relacionada à prestação de
um serviço público pautado pela responsabilidade, pelo conhecimento técnico, pela atenção às
necessidades dos servidores e pelo compromisso com a correta aplicação das normas. Cada processo
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analisado, cada orientação prestada e cada a vidade desenvolvida representa uma contribuição para o
funcionamento adequado da Universidade e para a garan a dos direitos dos seus servidores.
EXPERIÊNCIAS RELACIONADAS AOS REQUISITOS DO DECRETO
REQUISITO I – Par cipação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos, representações ou
similares.
Item 1 - Exercício do mandato como membro de conselhos superiores e conselhos de unidades e órgãos
colegiados da Instituição Federal de Ensino (3 pontos por ano ou fração acima de seis meses).
Durante o período em que estive lotada no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Arquitetura e
Urbanismo, participei, como membro efetivo, do Colegiado do Curso, contribuindo ativamente para as
atividades acadêmico-administrativas do Programa, inclusive na elaboração e redação das atas das reuniões
do Colegiado.
Como documento comprobatório dessa atuação, encaminho a Portaria que me designou como representante
dos Técnicos Administrativos junto ao Colegiado, desde o meu ingresso no Programa até abril de 2009.
Item 3 - Participação como membro de núcleos, representações, grupos de trabalho ou similares, comissões
ou comitês previstos no âmbito da administração pública, regularmente instituídos (3 Pontos por designação).
No Departamento de Administração de Pessoal (DAP), na Coordenadoria de Benefícios, participei/participo,
de forma recorrente, de comissões formalmente designadas para a avaliação de desempenho de servidores
da própria Coordenadoria. Essa atuação envolveu a análise do desempenho funcional dos servidores
avaliados, contribuindo para a composição dos parâmetros utilizados nos respectivos processos de avaliação
de desempenho.
Como documento comprobatório dessa atuação, encaminho o ato de designação constante do processo
administrativo referente à avaliação de desempenho da servidora Nathalia Del Rio Silva.
Item 5 - Atuação em atividades de organização, fiscalização, execução de exame de seleção, vestibular ou
concursos (4,5 por designação).
Minha atuação na Universidade Federal de Alagoas (UFAL) também me proporcionou a oportunidade de
exercer a função de certificadora do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), em atividade vinculada ao
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Nessa função, contribuí para a
adequada execução e fiscalização dos procedimentos relacionados à aplicação do Exame, colaborando para a
observância das normas e dos protocolos estabelecidos pelo Instituto.
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No exercício dessa atividade, desempenhei funções de acompanhamento, supervisão e verificação do
cumprimento dos procedimentos previstos para a aplicação do ENEM, contribuindo para a segurança, a
regularidade e a lisura do processo avaliativo.
Como documento comprobatório dessa atuação, encaminho a declaração emitida pelo Instituto Nacional de
Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), que atesta minha participação como certificadora do
ENEM Regular, no ano de 2018.
REQUISITO II – Par cipação e atuação em projetos ins tucionais, gestão, ensino, pesquisa, extensão,
inovação ou assistência especializada.
Item 1 - Coordenação de projetos institucionais (ensino, pesquisa, extensão, gestão e inovação) (7,5 por
projeto).
No ano de 2020, atuei como coordenadora do curso on-line “Moodle Avançado”, promovido pela PróReitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho (PROGEP) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), realizado
no período de 09 a 29 de setembro de 2020.
No exercício dessa função, par cipei do planejamento, da organização e do acompanhamento das
a vidades forma vas, com atuação em diferentes recursos e ferramentas voltados à educação a distância
e à u lização do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Entre as a vidades desenvolvidas, destacam-se:
criação e estruturação de propostas de projetos no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA);
acesso, configuração e organização inicial do curso na plataforma Moodle;
inserção e organização de conteúdos, incluindo textos, imagens e vídeos;
disponibilização de materiais e recursos didá cos, como apresentações, arquivos em diferentes
formatos e links para sites;
criação e gerenciamento de a vidades intera vas, como fóruns, ques onários, enquetes e
glossários;
acompanhamento e comunicação com os par cipantes, promovendo o suporte necessário ao
desenvolvimento das a vidades;
u lização da plataforma Conferência Web da RNP, incluindo criação de perfil, agendamento de salas
virtuais e u lização de recursos como áudio e vídeo, notas compar lhadas, chat, inserção de vídeos,
apresentações e enquetes.
A experiência contribuiu para o aprimoramento das minhas competências relacionadas à gestão de
processos forma vos, às tecnologias educacionais e ao acompanhamento de a vidades de capacitação de
servidores.
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Como documento comprobatório dessa atuação, encaminho o Cer ficado de Coordenação do Curso
“Moodle Avançado”, referente ao período de 09 a 29 de setembro de 2020.
REQUISITO IV – Designação para responsabilidades técnico-administra vas ou especializadas.
Item 1 - Atuação tecnicamente qualificada na operação, na implantação, no suporte ou no apoio a
desenvolvimento, parametrização ou aperfeiçoamento de sistemas estruturantes da administração pública
(4,5 por sistema).
No exercício de minhas atividades técnicas como Assistente Administrativa na Coordenadoria de Benefícios
(CBEN/DAP), atuo na utilização de diversos sistemas estruturantes de gestão de pessoas da Administração
Pública Federal, ferramentas essenciais para a execução, o acompanhamento, a manutenção e a continuidade
dos processos relacionados à gestão de pessoas da Universidade Federal de Alagoas (UFAL).
A utilização desses sistemas exige conhecimento técnico e domínio dos procedimentos operacionais
necessários à adequada execução das atividades, observando-se as normas, os regulamentos e as diretrizes
estabelecidas pelos órgãos competentes da Administração Pública Federal. Nesse contexto, minha atuação
contribui diretamente para a eficiência, a regularidade e a continuidade dos processos de gestão de pessoas
desenvolvidos no âmbito da Universidade.
Como documento comprobatório dessa atuação, encaminho a Certidão emitida pelo Diretor-Geral do
Departamento de Administração de Pessoal (DAP), que atesta minha qualificação técnica para a operação dos
seguintes Sistemas Estruturantes de Gestão de Pessoas: 1 - SIAPE – Sistema Integrado de Administração de
Recursos Humanos; 2 - SIGEPE – Sistema de Gestão de Pessoas do Governo Federal; 3 – SIAPEnet e 4 eSocial.
REQUISITO V – Exercício de funções, cargos de direção ou assessoramento institucional.
Item 4 - Exercício de função gratificada (a partir da FG-03) ou equivalente (3 como titular, por ano ou fração
acima de seis meses).
Durante o período de agosto de 2016 a dezembro de 2021, exerci a função de Supervisora (FG-0003) da
Coordenadoria de Benefícios – CBEN/DAP, experiência que ampliou minhas responsabilidades e contribuiu
para o desenvolvimento de competências relacionadas à gestão, à liderança e à condução de processos
administrativos de gestão de pessoas.
No exercício da supervisão, atuei no acompanhamento e na organização das atividades da Coordenadoria,
contribuindo para o adequado andamento dos processos, a distribuição e o acompanhamento das demandas
e a orientação da equipe quanto aos procedimentos administrativos. Também participei da análise e do
encaminhamento de questões relacionadas aos benefícios dos servidores, em observância à legislação, às
normas institucionais e às diretrizes da Administração Pública Federal.
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Como documento comprobatório dessa atuação, encaminho a declaração emitida pelo Poder Executivo
Federal, que atesta o exercício da FG-0003 – Função Gratificada, no Departamento de Administração de
Pessoal, no período de 01/08/2016 a 31/12/2021.
REQUISITO VI – Produção, prospecção e difusão do conhecimento cien fico ou técnico.
Item 4 - Conclusão de curso de educação formal superior ao exigido para o ingresso no cargo de que é titular
e que não seja utilizado para percepção de Incentivo à Qualificação – IQ (15 por curso).
A conclusão da minha formação em nível superior, além de representar uma importante conquista acadêmica,
constitui um diferencial em minha trajetória profissional, por se tratar de titulação superior à escolaridade
exigida para o cargo que ocupo. Essa formação contribuiu para o aprimoramento dos meus conhecimentos,
o desenvolvimento de novas competências e a ampliação da minha capacidade de análise, organização e
atuação nas atividades administrativas desenvolvidas no âmbito da Universidade Federal de Alagoas.
Como documento comprobatório dessa atuação, encaminho o Diploma de Conclusão do Curso de Graduação
em Ciências Biológias em 17/05/2006, na Universidade Federal de Alagoas.
Item 15 - Atuação formalmente autorizada como instrutor, tutor, palestrante, autor de conteúdo técnico ou
orientador em ação formativa estruturada de interesse institucional, prevista em plano ou programa de
desenvolvimento de pessoas (4,5 por curso).
Como Supervisora da Coordenadoria de Benefícios – CBEN/DAP, exerci atividade de instrutoria em Curso de
Treinamento destinado aos secretários das unidades e setores da Universidade Federal de Alagoas – UFAL,
bem como aos servidores interessados, com o propósito de capacitá-los para a operacionalização do módulo
de Auxílios e da funcionalidade de Inclusão de Dependentes do Sistema Integrado de Gestão de Recursos
Humanos – SIGRH/UFAL.
A iniciativa teve como objetivo disseminar o conhecimento acerca das funcionalidades do sistema e formar
servidores multiplicadores nas diferentes unidades e setores da Universidade, possibilitando-lhes maior
autonomia e segurança na realização de solicitações relacionadas aos benefícios e à inclusão de dependentes
no SIGRH/UFAL. A atuação contribuiu, ainda, para a padronização dos procedimentos, 0a
disseminação das informações e o aprimoramento dos processos administrativos relacionados à gestão de
benefícios dos servidores.
Como documento comprobatório dessa atuação, apresento o Processo SIPAC nº 23065.033087/2017-07, que
contém o Termo de Compromisso de Prestação de Serviços, no qual consta formalmente minha participação
como instrutora no Curso de Treinamento realizado em 19 de setembro de 2017.
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DEMONSTRAÇÃO DOS SABERES E DAS COMPETÊNCIAS
Minha trajetória profissional na Universidade Federal de Alagoas evidencia a construção contínua de saberes,
competências e experiências que ultrapassam as atribuições estritamente relacionadas ao cargo que exerço,
demonstrando qualificação profissional, compromisso institucional e efetiva contribuição para o
aprimoramento da Administração Pública.
Ao longo dos anos, tive a oportunidade de atuar em diferentes frentes administrativas, acadêmicas e de
gestão de pessoas, assumindo responsabilidades que exigiram capacidade de organização, liderança, análise,
tomada de decisão, trabalho em equipe e constante atualização profissional. O exercício da função de
Supervisora da Coordenadoria de Benefícios, a participação em comissões de avaliação de desempenho, a
atuação junto ao Colegiado de Curso e a utilização de sistemas estruturantes de gestão de pessoas
demonstram minha capacidade de atuar em processos que demandam conhecimento técnico,
responsabilidade e observância às normas que regem a Administração Pública Federal.
Minha participação como certificadora do ENEM, vinculada ao INEP, também ampliou minha experiência
institucional, permitindo atuar em uma atividade de relevância nacional, pautada pelo cumprimento rigoroso
de procedimentos, pela responsabilidade e pela garantia da regularidade e da segurança do processo
avaliativo. Da mesma forma, minha atuação como coordenadora do curso Moodle Avançado, promovido pela
PROGEP/UFAL, possibilitou contribuir para a disseminação de conhecimentos relacionados às tecnologias
educacionais e à utilização de ferramentas digitais, especialmente em um contexto de transformação das
práticas de trabalho e capacitação.
A formação em nível superior, embora acima da escolaridade exigida para o cargo, representa outro
importante aspecto dessa trajetória, evidenciando meu compromisso com a qualificação permanente e com
a incorporação de novos conhecimentos à prática profissional. Essa busca contínua por aperfeiçoamento
repercute diretamente na qualidade das atividades desenvolvidas e na capacidade de contribuir para a
melhoria dos processos institucionais.
Considero, portanto, que minha trajetória evidencia não apenas o cumprimento das atribuições funcionais,
mas a construção de uma atuação profissional pautada pela qualificação dos serviços, pela inovação das
práticas, pela colaboração, pela responsabilidade e pelo compromisso com os resultados institucionais. As
experiências acumuladas ao longo de minha carreira possibilitaram ampliar minha visão sobre os processos
administrativos e de gestão de pessoas, contribuindo para maior eficiência, organização e continuidade dos
serviços prestados à comunidade universitária.
Nesse sentido, os saberes adquiridos por meio da experiência profissional, da formação acadêmica, da
participação em atividades de gestão, capacitação e avaliação, bem como da atuação em diferentes contextos
institucionais, constituem um conjunto de competências compatível com o nível de Reconhecimento de
Saberes e Competências (RSC-PCCTAE) pleiteado. Trata-se de uma trajetória construída de forma contínua,
na qual o conhecimento adquirido e as responsabilidades assumidas se transformaram em contribuições
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concretas para a UFAL, fortalecendo a qualidade da gestão, a valorização das pessoas e o aprimoramento da
Administração Pública.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Ao concluir este Memorial, reconheço que minha trajetória profissional na Universidade Federal de Alagoas
foi construída por meio de experiências que possibilitaram o desenvolvimento contínuo de conhecimentos,
habilidades e competências, para além das atribuições inicialmente previstas para o cargo. Ao longo dessa
caminhada, assumi diferentes responsabilidades, participei de atividades de gestão, capacitação, avaliação e
apoio institucional, sempre buscando aprimorar minha atuação e contribuir para a qualidade dos serviços
prestados.
As experiências aqui apresentadas refletem meu compromisso com a qualificação profissional, a
responsabilidade institucional, a melhoria dos processos de trabalho e o atendimento às necessidades da
comunidade universitária. Cada função exercida e cada atividade desenvolvida representaram oportunidades
de aprendizado e, ao mesmo tempo, formas concretas de contribuir para o fortalecimento da Universidade e
da Administração Pública.
Nesse sentido, considero que os saberes construídos ao longo de minha trajetória, aliados à formação
acadêmica e à experiência profissional acumulada, constituem um conjunto de competências que demonstra
minha evolução funcional e minha contribuição para a instituição. O presente Memorial, acompanhado da
documentação comprobatória, reúne elementos que evidenciam essa trajetória e fundamentam meu
requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE.
Finalizo reafirmando meu compromisso com a UFAL e com a continuidade de uma atuação pautada pela ética,
pelo aperfeiçoamento permanente, pela responsabilidade e pela busca de melhores resultados, colocando os
conhecimentos e experiências adquiridos ao longo de minha carreira a serviço do desenvolvimento
institucional e da qualidade da Administração Pública.
TERMO DE RESPONSABILIDADE
Declaro, para os devidos fins, que as informações e a documentação apresentadas neste Memorial
Descri vo são verdadeiros, autên cos e correspondem à minha trajetória profissional, responsabilizandome administra va, civil e penalmente por sua veracidade, nos termos da legislação vigente.
Declaro estar ciente de que cada a vidade desenvolvida somente poderá ser u lizada uma única vez para
fins de pontuação no processo de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, sendo
vedada sua u lização concomitante para atendimento de mais de um critério específico. Declaro,
ainda, estar ciente de que este Memorial Descri vo deverá ser disponibilizado na forma prevista na
legislação aplicável, observado o disposto na Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Proteção
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de Dados Pessoais – LGPD), responsabilizando-me pelas informações e pelos dados pessoais nele
constantes.
_________Maceió_________, _23_/_08_/_2026._
Local
data
_______________________________
Assinatura
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
SISTEMA INTEGRADO DE PATRIMÔNIO, ADMINISTRAÇÃO E
CONTRATOS
FOLHA DE ASSINATURAS
Emitido em 23/08/2026
MEMORIAL DESCRITIVO Nº 39/2026 - CBEN (11.00.43.41.05)
(Nº do Protocolo: NÃO PROTOCOLADO)
(Assinado digitalmente em 23/08/2026 18:17 )
LARISSE AMORIM VALENCA FEITOSA
ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO
DAP (11.00.43.41)
Matrícula: ###449#1
Para verificar a autenticidade deste documento entre em https://sipac.sig.ufal.br/documentos/ informando seu
número: 39, ano: 2026, tipo: MEMORIAL DESCRITIVO, data de emissão: 23/08/2026 e o código de verificação:
edef1f0f6c