CONTEUDO PROGRAMATICO.pdf
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                    CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CURSO: 1º ENCONTRO COM SECRETÁRIOS DOS PROGRAMAS DE PÓSGRADUAÇÃO (PPG'S) DA UFAL
CARGA HORÁRIA: 04 HORAS/AULA
1. APRESENTAÇÃO DO REGULAMENTO PROAP (PORTARIA Nº 64, DE 24 DE
MARÇO DE 2010); 2. DIVULGAÇÃO DO EXTRATO ELABORADO PELA PROPEP;
3. DIFERENÇA ENTRE SRP E COMPRA DIRETA; 4. DIVULGAÇÃO DO CENÁRIO
DE REQUISIÇÕES DA UFAL NOS ÚLTIMOS ANOS; 5. INSTRUÇÕES DE
PROCEDIMENTOS PARA ESCOLHA DOS ITENSPRIORITÁRIOS PARA CADA
PPG; 6. DEFINIÇÃO DE ITENS PRIORITÁRIOS DE SERVIÇOS E MATERIAIS DE
CONSUMO NO ÂMBITO DOS PPG'S.

CURSO: ATENDIMENTO AO PÚBLICO 2
CARGA HORÁRIA: 20 HORAS/AULA
1. DEFINIÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DO TEMA; 2. QUALIDADE NO
ATENDIMENTO; 3. A COMUNICAÇÃO NO ATENDIMENTO; 4. BARREIRAS NA
COMUNICAÇÃO; 5. POSTURA E APRESENTAÇÃO PESSOAL; 6. ÉTICA NO
ATENDIMENTO;
7.
ATENDIMENTO
INDIRETO
(TELEFONE,
E-MAIL,
DOCUMENTOS IMPRESSOS).

CURSO: ATUALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA (REFORMA ORTOGRÁFICA)
CARGA HORÁRIA: 80 HORAS/AULA
1. REGÊNCIA VERBAL; 2. REGÊNCIA NOMINAL; 3. EMPREGO DO SINAL
INDICATIVO DA CRASE; 4. ACENTUAÇÃO GRÁFICA E EMPREGO DO HÍFEN; 5.
SINTAXE DA ORAÇÃO E DO PERÍODO; 6. ORTOGRAFIA OFICIAL; 7.
CONCORDÂNCIA VERBAL; 8. CONCORDÂNCIA NOMINAL; 9. VERBO (TEMPOS
E MODOS); 10. VOZES VERBAIS;
11. COLOCAÇÃO PRONOMINAL; 12.
COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS; 13. TIPOLOGIA TEXTUAL;
14. SIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS; 15. CLASSES DE PALAVRAS; 16.
PONTUAÇÃO.

CURSO: CAPACITAÇÃO DE GESTORES DE COMPRAS - 1
CARGA HORÁRIA: 80 HORAS/AULA
1.
TRAMITES
PROCESSUAIS;
2.
CADASTRAR
PROCESSO
DE
COMPRAS/LICITAÇÃO; 3. MODIFICAR PROCESSO DE COMPRAS; 4.
CADASTRAR SITUAÇÃO DO PROCESSO; 5. CADASTRAR/ALTERAR DADOS
COMPLEMENTARES; 6. IMPRIMIR RELATÓRIOS DE REQUISIÇÃO DE
COMPRAS; 7. ATENDER REQUISIÇÕES DE SERVIÇOS/OBRAS; 8. CANCELA
PROCESSO DE COMPRAS; 9. DEFINIR DATA DE ABERTURA DE LICITAÇÃO;
10. ENVIAR EDITAL; 11. ENVIAR COMUNICADO; 12. CADASTRAR/ALTERAR
PROPOSTA DE FORNECEDORES; 13. JULGAR PROPOSTA; 14. EMITIR

RESUMO PARA EMPENHO; 15. CONSULTA DE PROCESSO DE COMPRAS; 16.
LISTA DE VERIFICAÇÕES DA AGU.

CURSO: CAPACITAÇÃO DE GESTORES DE COMPRAS - 2
CARGA HORÁRIA: 08 HORAS/AULA
1.
TRAMITES
PROCESSUAIS;
2.
CADASTRAR
PROCESSO
DE
COMPRAS/LICITAÇÃO; 3. MODIFICAR PROCESSO DE COMPRAS; 4.
CADASTRAR SITUAÇÃO DO PROCESSO; 5. CADASTRAR/ALTERAR DADOS
COMPLEMENTARES; 6. IMPRIMIR RELATÓRIOS DE REQUISIÇÃO DE
COMPRAS; 7. ATENDER REQUISIÇÕES DE SERVIÇOS/OBRAS; 8. CANCELA
PROCESSO DE COMPRAS; 9. DEFINIR DATA DE ABERTURA DE LICITAÇÃO;
10. ENVIAR EDITAL; 11. ENVIAR COMUNICADO; 12. CADASTRAR/ALTERAR
PROPOSTA DE FORNECEDORES; 13. JULGAR PROPOSTA; 14. EMITIR
RESUMO PARA EMPENHO; 15. CONSULTA DE PROCESSO DE COMPRAS; 16.
LISTA DE VERIFICAÇÕES DA AGU.

CURSO: CAPACITAÇÃO EM ORÇAMENTO PARA GESTORES DAS UNIDADES
ACADÊMICAS
CARGA HORÁRIA: 04 HORAS/AULA
1. ORÇAMENTO E NATUREZA DE DESPESAS; 2. ALTERAÇÕES NOS SALDOS
ORÇAMENTÁRIOS;
3.
INCLUSÃO
DE
CHAVE
ORÇAMENTÁRIA/ACOMPANHAMENTO.

CURSO: CUIDADO AOS PORTADORES DE PÉ DIABÉTICO E DE LESÕES
TEGUMENTARES
CARGA HORÁRIA: 60 HORAS/AULA
1. HISTÓRIA E EVOLUÇÃO NO TRATAMENTO DE FERIDAS; 2. ASPECTOS
ÉTICOS NO TRATAMENTO DE FERIDAS; 3. ANATOMIA E FISIOLOGIA DA PELE:
CAMADAS, ESTRUTURAS EXISTENTES E FUNÇÕES DA PELE; 4. FISIOLOGIA
CICATRICIAL; 5. FASES DA CICATRIZAÇÃO: INFLAMATÓRIA, PROLIFERATIVA,
MATURAÇÃO E REMODELAÇÃO; 6. FATROES QUE INTERFEREM E
RETARDAM A CICATRIZAÇÃO; 7. CONCEITO DE FERIDAS; 8. ETIOLOGIA DAS
LESÕES; 9. AVALIAÇÃO E DESCRIÇÃO DAS LESÕES; 10. CARACTERÍSTICAS
DO LEITO DA LESÃO; 11. CARACTERÍSTICAS DAS BORDAS DA LESÃO E PELE
ADJACENTE (PERILESIONAL); 12. CARACTERÍSTICAS DO EXSUDATO; 13.
TIPOS DE CICATRIZAÇÃO. 14. CLASSIFICAÇÃO DAS FERIDAS; 15.
ESTADIAMENTO DA FERIDA POR CORES; 16. ESCALA DE BRADEN; 17.
ESCALA DE DOR; 18. AVALIAÇÃO, DOCUMENTAÇÃO E REGISTRO DE
FERIDAS; 19. ÚLCERA POR PRESSÃO; 20. DESBRIDAMENTO; 21. NOVAS
COBERTIRAS ESPECIAIS PADRONIZADAS NO HUPAA PARA TRATAMENTO DE
FERIDAS; 22. PÉ DIABÉTICO; 23. NEUROPATIAS; 24. VACULOPATIAS; 25.
INFECÇÕES NO PÉ DIABÉTICO; 26. OSTEOMIELITE; 27. TRATAMENTO DO PÉ

DIABÉTICO; 28. PREVENÇÃO DO PÉ DIABÁTICO; 29. FERIDAS TUMORAIS; 30.
OSTOMIAS; 31. PROTOCOLO DE FERIDAS.

CURSO: DIREITO ADMINISTRATIVO
CARGA HORÁRIA: 30 HORAS/AULA
UNIDADE 1 - INTRODUÇÃO AO DIREITO ADMINISTRATIVO / 1.1 ESCORÇO
HISTÓRICO; 1.2 CONCEITO DE DIREITO ADMINISTRATIVO, ESTADO,
GOVERNO, ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E REGIME JURÍDICO ADMINISTRATIVO;
1.3 REGRAS E PRINCÍPIOS NORTEADORES DO DIREITO ADMINISTRATIVO; 1.4
ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA: MANIFESTAÇÃO DE VONTADE, FORMAS DE
PRESTAÇÃO, ÓRGÃOS PÚBLICOS, ADMINISTRAÇÃO DIRETA E INDIRETA,
TERCEIRO
SETOR;
1.5
PODERES:
VINCULADO,
DISCRICIONÁRIO,
HIERÁRQUICO, DISCIPLINAR, NORMATIVO DE POLÍCIA. / UNIDADE 2 - ATOS
ADMINISTRATIVOS
/
2.1
CONCEITO;
2.2
VINCULAÇÃO
E
DISCRICIONARIEDADE; 2.3 MÉRITO, REQUISITOS E ATRIBUTOS; 2.4
CLASSIFICAÇÃO E MODALIDADES; 2.5 FORMAS DE EXTINÇÃO E
INVALIDAÇÃO DOS ATOS ADMINISTRATIVOS.
/ UNIDADE 3 - BENS E
SERVIÇOS PÚBLICOS / 3.1 CONCEITO, ESPÉCIES E REGIME JURÍDICO DOS
BENS PÚBLICOS; 3.2 AFETAÇÃO E DESAFETAÇÃO DOS BENS PÚBLICOS; 3.3
AQUISIÇÃO E ALIENAÇÃO DOS BENS PÚBLICOS; 3.4 FORMAS E MEIOS DE
PRESTAÇÃO DOS SERVIÇOS PÚBLICOS; 3.5 DIVISÃO DO SERVIÇO PÚBLICO
(ADMINISTRAÇÃO DIRETA E INDIRETA); 3.6 SERVIÇOS DELEGADOS,
CONCEDIDOS, AUTORIZADOS E PERMITIDOS; 3.7 RESPONSABILIDADE CIVIL
DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. / UNIDADE 4 - SERVIDORES PÚBLICOS / 4.1
CONCEITO E CLASSIFICAÇÃO; 4.2 REGIME JURÍDICO; 4.3 ORGANIZAÇÃO
FUNCIONAL: CARGO, FUNÇÃO E EMPREGO PÚBLICO; 4.4 NORMAS
CONSTITUCIONAIS; 4.5 ÉTICA PROFISSIONAL DO SERVIDOR PÚBLICO. /
UNIDADE 5 - PROCESSO ADMINISTRATIVO / 5.1 CONCEITOS E OBJETIVOS;
5.2 TEORIA GERAL DO PROCESSO; 5.3 PRINCÍPIOS DO PROCESSO
ADMINISTRATIVO; 5.4 PROCESSO DISCIPLINAR: CARACTERÍSTICAS,
PECULIARIDADES, HIPÓTESES DE CABIMENTO, FASES E PROCEDIMENTO.

CURSO: EDUCAÇÃO FINANCEIRA: COMO ORGANIZAR SUAS FINANÇAS.
CARGA HORÁRIA: 20 HORAS/AULA
1. CONCEITOS DE EDUCAÇÃO E COMPORTAMENTO FINANCEIRO; 2. AS
CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DO ENDIVIDAMENTO; 3. EQUILÍBRIO ENTRE
RECEITA E DESPESAS; 4. SAÚDE FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDA; 5.
FORMAS DE ECONOMIZAR; 6. ESTABELECIMENTO DE METAS E OBJETIVOS;
7. A IMPORTÂNCIA DE POUPAR E UTILIZAR A PLANILHA ORÇAMENTÁRIA.

CURSO: ELABORAÇÃO DE PROJETOS CIENTÍFICOS
CARGA HORÁRIA: 60 HORAS/AULA
1. CAPA, FOLHA DE ROSTO E SUMÁRIO; 2. APRESENTAÇÃO DA PESQUISA; 3.
FORMULAÇÃO DO PROBLEMA; 4. OBJETIVOS (GERAL E ESPECÍFICO); 5.

JUSTIFICATIVAS; 6. REFERENCIAL TEÓRICO; 7. TIPO E DESCRIÇÃO GERAL
DA PESQUISA; 8. DESCRIÇÃO GERAL DAS VARIÁVEIS; 9. CARACTERIZAÇÃO
DA ORGANIZAÇÃO/SETOR OU ÁREA DE OBJETO DE ESTUDO; 10.
INSTRUMENTO DE PESQUISA; 11. POPULAÇÃO E AMOSTRA; 12.
PROCEDIMENTO E ANÁLISE DE DADOS; 13. CRONOGRAMA; 14.
REFERÊNCIAS.

CURSO: ESTATÍSTICA BÁSICA
CARGA HORÁRIA: 30 HORAS/AULA
1. APRESENTAÇÃO DE DADOS; 2. MÉDIAS, DESVIO PADRÃO E ERROSPADRÃO; 3. DISTRIBUIÇÃO NORMAL; 4. INTERVALO DE CONFIANÇA PARA
MÉDIA; 5. COMPARAÇÃO DE DUAS MÉDIAS; 6. UTILIZANDO VALORES P E
INTERVALOS DE CONFIANÇA PARA INTERPRETAR RESULTADOS DE
ANÁLISES ESTATÍSTICAS; 7. ANÁLISE DE VARIÂNCIA.

CURSO: FUNDAMENTOS TEÓRICOS EM GESTÃO PÚBLICA
CARGA HORÁRIA: 60 HORAS/AULA
1. FUNDAMENTOS DA CIÊNCIA POLÍTICA, ESTADO, GOVERNO E
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA; 2. ESTADO, NAÇÃO E SOBERANIA; 3. O ESTADO
DO BEM-ESTAR; 4. TIPOLOGIAS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA; 5. O
PROCESSO ADMINISTRATIVO NA GESTÃO PÚBLICA; 6. GOVERNABILIDADE,
GOVERNANÇA E ACCOUNTABILITY; 7. POLÍTICAS PÚBLICAS E A NOVA
GESTÃO PÚBLICA; 8. PLANEJAMENTO GOVERNAMENTAL; 9. GESTÃO SOCIAL
E PARCERIAS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA.

CURSO: GESTÃO DE DOCUMENTOS
CARGA HORÁRIA: 40 HORAS/AULA
1. NOÇÕES E CONCEITOS; 1.1 INFORMAÇÃO; 1.2 DOCUMENTO; 1.2.1
ELEMENTOS CARACTERÍSITCOS DOS DOCUMENTOS; 2. ARQUIVO; 2.1
FINALIDADE; 2.2 FUNÇÃO; 2.3 CLASSIFICAÇÃO; 2.3.1 ENTIDADES
MANTENEDORAS; 2.3.2 ESTÁGIOS DE SUA EVOLUÇÃO; 2.3.3 EXTENÇÃO DE
SUA ATUAÇÃO; 2.3.4 NATUREZA DOS DOCUMENTOS; 3. CLASSIFICAÇÃO DOS
DOCUMENTOS; 3.1 GÊNERO; 3.2 ESPÉCIE; 3.3 NATUREZA DO ASSUNTO; 4.
PRINCÍPIOS ARQUIVÍSTICOS; 4.1PROVENIÊNCIA; 4.2 UNICIDADE; 4.3
ORGANICIDADE; 4.3 INDIVISIBILIDADE; 5. DIPLOMÁTICA E TIPOLOGIA
DOCUMENTAL; 5.1 DIPLOMÁTICA; 5.2 TIPOLOGIA DOCUMENTAL; 5.3 A
METODOLOGIA;
5.3.1
CATEGORIAS
DOCUMENTAIS;
5.4
GÊNESE
DOCUMENTAL; 5.5 ANÁLISE DIPLOMÁTICA; 5.7 AS ESPÉCIES E TIPOS
DOCUMENTAIS; 5.8 ANÁLISE TIPOLÓGICA; 5.9 TRADIÇÃO DOCUMENTAL; 6.
GESTÃO DE DOCUMENTOS; 6.1 ARQUIVO RECORRENTE; 6.1.1 PROTOCOLO;
6.1.2 CLASSIFICAÇÃO; 6.1.3 ARQUIVAMENTO; 6.1.3.1 MÉTODOS DE
ARQUIVAMENTO; 6.1.4 EMPRÉSTIMO E CONSULTA; 6.1.5 DESTINAÇÃO; 6.1.5.1
AVALIAÇÃO; 6.1.5.1.1 TABELAS DE TEMPORALIDADES DAS ATIVIDADES MEIO
DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FEDERAL E FIM DAS INSTUIÇÕES FEDERAIS

DE ENSINO SUPERIOR; 6.1.5.2 TRANSFERÊNCIA; 6.1.5.3 ELIMINAÇÃO; 6.1.5.4
RECOLHIMENTO; 6.2 ARQUIVO INTERMEDIÁRIO.

CURSO: GESTÃO E FISCALIZAÇÃO DE CONTRATOS
CARGA HORÁRIA: 30 HORAS/AULA
1.
CONTRATO
ADMINISTRATIVO:
CONCEITOS
E
PRINCÍPIOS;
2.
FORMALIZAÇÃO DOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS; 3. REGIMES DE
EXECUÇÃO DOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS; 4. ATRIBUIÇÕES DO
FISCAL E DO GERENTE DE CONTRATO; 5. FISCALIZAÇÃO DOS CONTRATOS
ADMINISTRATIVOS; 6. AS RESPONSABILIDADES DOS AGENTES PÚBLICOS
RESPONSÁVEIS PELO CONTRATO; 7. INTERPRETAÇÃO DO TRIBUNAL DE
CONTAS DA UNIÃO SOBRE FISCALIZAÇÃO E GERENCIAMENTO DE
CONTRATOS.

CURSO: INFORMÁTICA 1
CARGA HORÁRIA: 40 HORAS/AULA
1. FUNDAMENTOS DA INFORMÁTICA; 1.1 UM BREVE HISTÓRICO DA
INFORMÁTICA; 1.2 O QUE SÃO HARDWARES; 1.3 O QUE SÃO SOFTWARES;
1.4 O QUE É UM SISTEMA OPERACIONAL; 2. COMPUTADOR E SEUS
PERIFÉRICOS; 2.1 CONHECENDO UM COMPUTADOR POR DENTRO; 2.2
TRABALHANDO COM IMPRESSORAS E PROJETORES MULTIMÍDIA; 3.
SISTEMA OPERACIONAL; 3.1 QUAIS OS SISTEMAS EXISTENTES; 3.2 COMO
ESCOLHER O MELHOR SISTEMA OPERACIONAL; 3.3 COMPATIBILIDADE
ENTRE OS DIVERSOS SISTEMAS; 3.4 COMO INSTALAR UM SISTEMA
OPERACIONAL; 3.5 UTILIZANDO O SEU SISTEMA OPERACIONAL; 4.
INTERNET; 4.1 O QUE É INTERNET; 4.2 COMO UTILIZAR A INTERNET; 4.3
SEGURANÇA NA INTERNET; 5. A INFORMÁTICA NO HUPAA; 5.1 POLÍTICA DE
SEGURANÇA; 5.2 LOCAIS DE REDE; 5.3 SISTEMA DE GESTÃO; 5.4
COMUNICADOR INTERNO; 5.5 SOFTWARES HOMOLOGADOS; 5.6 SUPORTE
DO NTI; 6. APRESENTAÇÃO DO SIGRH; 6.1 O QUE É SIGRH; 6.2 COMO TER
ACESSO AO SIGRH; 6.3 QUAIS AS FUNCIONALIDADES DO NOVO SISTEMA; 6.4
AGENDAMENTO/ALTERAÇÃO/EXCLUSÃO
DE
FÉRIAS;
6.5
AUXÍLIOSAÚDE:RESSARCIMENTO; 6.6 ACESSO AO SIAPE NET.

CURSO: INGLÊS INSTRUMENTAL
CARGA HORÁRIA: 54 HORAS/AULA
1. DESINTERDIÇÃO NEUROCIENTÍFICA; 2. COMPREENSÃO: TRANSLAÇÃO,
INTERPRETAÇÃO
E
EXTRAPOLAÇÃO;
3.
LEITURA
ASCENDENTEDESCENDENTE; 4. ITENS GRAMATICAIS E LEXICAIS; 5. TAXA PERCENTUAL
DE ESFORÇO; 6. ITENS COINCIDENTES; 7. ITENS HOMOSSEMÂNTICOS; 8.
ITENS HETEROSSEMÂNTICOS; 9. PREDIÇÃO; 10. ESQUIMAÇÃO; 11.
ESCANEAÇÃO; 12. PADRÕES ORACIONAIS; 13. TABELAS VERBAIS; 14.
OFICINA DE LEITURA; 15. MODAIS; 16. DÊITICOS; 17. REDUCIONISMOS
RADICAIS; 18. CONVERSÃO DO {-ING}; 19. 2ª OFICINA DE LEITURA; 20.

COMPOSTOS NOMINAIS; 21. ESCALA DE QUANTIDADE; 22. RELAÇÕES
PREPOSICIONAIS; 23. MORFEMÁTICA: AFIXAÇÃO; 24. GENITIVO SAXÔNICO;
25. 3ª OFICINA DE LEITURA; 26. MICRO- E MACROESCTRUTURAS DO
GÊNERO TEXTUAL "ABSTRACT".

CURSO: INTRODUÇÃO A COMUNICAÇÃO VISUAL E LIBRAS
CARGA HORÁRIA: 40 HORAS/AULA
1. TEÓRICO-PRÁTICO / 1.1 INTRODUÇÃO A COMUNICAÇÃO VISUAL; 1.2
DESCONSTRUINDO PARADIGMAS EM RELAÇÃO AO SURDO E AS LÍNGUAS DE
SINAIS; 1.3 A APRENDIZAGEM NA CULTURA VISUAL- RELAÇÃO PROFESSORALUNO; 1.4 ACESSIBILIDADE NA COMUNICAÇÃO. / 2. PRÁTICO / 2.1
INTRODUÇÃO À LIBRAS/PESSOA SURDA; 2.2 COMUNICAÇÃO VISUAL E
LIBRAS; 2.2.1 CONTEXTO: EXTRA-CLASSE; 2.2.2 CONTEXTO: SALA DE AULA;
2.3 APLICAÇÃO DO CONTEÚDO; 2.4 ATIVIDADE EXTRACLASSE.

CURSO: LEGISLAÇÃO ACADÊMICA DA UFAL
CARGA HORÁRIA: 50 HORAS/AULA
UNIDADE 1 - MÓDULO LEGISLAÇÃO INSTITUCIONAL E ACADÊMICA (14
HORAS) 1.1 REGIME INTERNO DA UFAL; 1.2 CALENDÁRIO ACADÊMICO; 1.3
LEGISLAÇÃO ACADÊMICA; 1.3.1 RESOLUÇÃO 25/2005 - CEPE; 1.3.2
RESOLUÇÃO 69/2010 - CONSUNI; 1.3.3 RESOLUÇÕES DE REOPÇÃO; 1.3.4
RESOLUÇÕES DE LICENÇA MÉDICA / PROCEDIMENTOS ADOTADOS PELA
JUNTA MÉDICA DA UFAL; 1.3.5 EXERCÍCIOS / ESTUDO DE CASOS. 2. MÓDULO
FORMULÁRIOS E PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS (CRCA E COORD. DE
CURSOS) 2.1 REQUERIMENTO GERAL; 2.2 MATRÍCULA EM DISCIPLINA
ISOLADA; 2.3 DECLARAÇÃO DE REGULARMENTE MATRICULADO; 2.4
MOBILIDADE ESTUDANTIL; 2.5 EXERCÍCIOS/ ESTUDO DE CASOS. 3. MÓDULO
FORMULÁRIOS
E
PROCEDIMENTOS
OPERACIONAIS
(CRCA
E
COORDENAÇÃO DE CURSOS) 3.1 DISPENSA DE DISCIPLINA 3.2
APROVEITAMENTO DE ESTUDOS; 3.3 MATRÍCULA-VÍNCULO; 3.4 REOPÇÃO;
3.5
TRANCAMENTO
DE
DISCIPLINA;
3.6
REMATRÍCULA;
3.7
EXERCÍCIOS/ESTUDO DE CASOS. 4. MÓDULO SIEWEB - APRESENTAÇÃO E
OPERACIONALIZAÇÃO DO SISTEMA. 4.1 MENU OPERACIONAL; 4.1.1
MATRÍCULA; 4.1.2 OCORRÊNCIAS; 4.1.3 AÇÕES; 4.1.4 TRANCAMENTOS; 4.1.5
DOCUMENTOS. 4.2 MENU ALUNO; 4.2.1 CONSULTA; 4.2.2 MATRÍCULA FERA;
4.2.3
SEGUNDA
CHAMADA;
4.3
MENU
CORRDENAÇÃO;
4.3.1
CADASTRO/CONSULTA TCC; 4.3.2 RELATÓRIOS; 4.3.3 EXERCÍCIOS/ESTUDO
DE CASOS; 4.4 MENU OFERTA; 4.4.1 OFERTA DE DISCIPLINA; 4.4.2 CONSULTA
DE OFERTA; 4.4.3 CHOQUE DE OFERTA; 4.4.4 EXERCÍCIOS/ESTUDO DE
CASO; 5. MÓDULO GESTÃO ACADÊMICA; 5.1 COLEGIADOS DE CURSO; 5.2
COMPOSIÇÃO/ELEIÇÃO/ATUAÇÃO; 5.3 NDE; 5.4 COLAÇÃO DE GRAU (TURMA
E GABINETE); 5.5 PROJETO PEDAGÓGICO DOS CURSOS; 5.6
RECONHECIMENTO/AVALIAÇÃO DOS CURSOS; 5.7 SINAES/ENADE; 5.8
DISCIPLINAS SEMI-PRESENCIAIS NOS CURSOS PRESENCIAIS; 5.9
EXERCÍCIOS/ESTUDO DE CASOS; 6. AVALIAÇÃO DO CURSO.

CURSO: NOÇÕES BÁSICAS DE GESTÃO DE DOCUMENTOS APLICADOS NA
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
CARGA HORÁRIA: 30 HORAS/AULA
UNIDADE 1: INSTRUÇÃO PROTOCOLO - PORTARIA NORMATIVA Nº 5 SLTI / 1.1
INFORMAÇÕES BÁSICAS QUE DEVEM CONTER NO PROCESSO
ADMINISTRATIVO; 1.2 COMO NUMERAR FOLHAS DE PROCESSO; 1.3 QUAL A
QUANTIDADE DE FOLHAS QUE DEVEM CONTER UM PROCESSO; 1.4 O QUE É
JUNTADA E
QUAIS
OS TIPOS EXISTENTES; 1.5
O QUE É
DESENTRANHAMENTO E COMO PROCEDER; / UNIDADE 2 - INTRODUÇÃO A
ARQUIVOLOGIA / 2.2 INTRODUÇÃO; 2.2.1 QUAIS OS CONCEITOS DE ARQUIVO
E/OU DOCUMENTO? 2.2.2 QUAL A FINALIDADE E FUNÇÃO DOS ARQUIVOS?
2.2.3 O QUE É GESTÃO DE DOCUMENTAL? 2.2.4 QUAL A DISTINÇÃO ENTRE
ARQUIVO, BIBLIOTECA E MUSEU? 2.2.5 QUAIS AS CARACTERÍSTICAS DO
DOCUMENTO ARQUIVÍSTICO? 2.2.6 COMO PODE SER CLASSIFICADO O
DOCUMENTO QUANTO À SUA FREQUÊNCIA DE UTILIZAÇÃO? 2.2.7 COMO É
FORMADO O CICLO DE VIDA DOS DOCUMENTOS? 2.2.8 O QUE SÃO
DOCUMENTOS ESPECIAIS E DOCUMENTOS ESPECIALIZADOS? 2.2.9 EM QUE
ETAPA REALIZA-SE A AVALIAÇÃO? 2.2.10 QUEM DEVE AVALIAR OS
DOCUMENTOS? 2.2.11 O QUE É CÓDIGO DE CLASSIFICAÇÃO? 2.2.12 O QUE É
TABELA DE TEMPORALIDADE? / UNIDADE 3 - LEGISLAÇÃO ARQUIVÍSTICA /
3.1 POLÍTICA NACIONAL DE ARQUIVOS PÚBLICOS E PRIVADOS; 3.2 ARQUIVO
NACIONAL E CONSELHO NACIONAL DE ARQUIVOS: PAPÉIS E FUNÇÕES; 3.3
LEI DE ACESSO A INFORMAÇÃO; 3.4 DIRETRIZES PARA A GESTÃO
ARQUIVÍSTICA DO CORREIO ELETRÔNICO. / UNIDADE 4 - CICLO
DOCUMENTAL - TEORIA DAS TRÊS IDADES / 4.1 CONCEITUAÇÃO
ARQUIVÍSTICA; 4.2 ARQUIVO CORRENTE; 4.3 ARQUIVO INTERMEDIÁRIO; 4.4
COMPOSIÇÃO A COMISSÃO PERMANENTE DE AVALIAÇÃO; 4.5 CÓDIGO DE
CLASSIFICAÇÃO E TABELA DE TEMPORALIDADE: DEFINIÇÃO E CONTEÚDO;
4.6 ARQUIVO PERMANENTE. / UNIDADE 5 - MÉTODOS BÁSICOS DE
ARQUIVAMENTO - COMO MONTAR PROCESSO ADMINISTRATIVO APRESENTAÇÃO DE TRABALHO DE GESTÃO DOCUMENTAL REALIZADO NA
CGTI-DAP / 5.1 APRESENTAÇÃO DOS PRINCIPAIS MÉTODOS DE
ARQUIVAMENTO DE DOCUMENTOS; 5.2 ESTUDO DE CASO UTILIZANDO A
GESTÃO DE DOCUMENTOS IMPLANTADA; 5.3 COORDENADORIA DE GESTÃO
E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO - CGTI/DAP. / UNIDADE 6 - DOCUMENTOS
EM SUPORTE DIGITAL / 6.1 TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E
COMUNICAÇÃO APLICADAS NA GESTÃO DE DOCUMENTOS; 6.1.1
MICROFILMAGEM; 6.1.2 DIGITALIZAÇÃO; 6.2 PRESERVAÇÃO DIGITAL DE
DOCUMENTOS.

CURSO: PROCESSO TEÓRICO ADMINISTRATIVO
CARGA HORÁRIA: 60 HORAS/AULA
1. TEORIAS DAS ORGANIZAÇÕES; 2. TIPOS E ELEMENTOS DA ESTRUTURA
ORGANIZACIONAL; 3. AMBIENTES ORGANIZACIONAIS; 4. REESTRUTURAÇÃO

ORGANIZACIONAL; 5. PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA; 6.
LIDERANÇA, PODER E MOTIVAÇÃO.

CURSO: PROCESSOS ORGANIZACIONAIS: PODER E IMPACTOS DO PODER,
LIDERANÇA, TOMADA DE DECISÕES, COMUNICAÇÃO, FLUXOGRAMA E MUDANÇA.
CARGA HORÁRIA: 20 HORAS/AULA
UNIDADE 1 - PODER E IMPACTOS DO PODER / 1.1 DEFINIÇÕES; 1.2 O QUE É
PODER? 1.3 TIPOS DE PODER; 1.4 A NATUREZA DO PODER NAS
ORGANIZAÇÕES. / UNIDADE 2 - LIDERANÇA / 2.1 O QUE É LIDERANÇA; 2.2 OS
IMPACTOS DA LIDERANÇA PARA AS ORGANIZAÇÕES; 2.3 TIPOS DE
LIDERANÇA; 2.4 GRUPO VS EQUIPE; 2.5 ADMINISTRAÇÃO DE CONFLITOS; 2.6
DIFERENÇA ENTR LIDERANÇA E GERENCIAMENTO. / UNIDADE 3 - TOMADA
DE DECISÕES / 3.1 DEFINIÇÕES; 3.2 A DECISÃO; 3.3 ETAPAS NA TOMADA DE
DECISÕES; 3.4 RECONHECER O PROBLEMA OU OPORTUNIDADE; 3.5
ALTERNATIVAS DE AÇÃO; 3.6 AVALIAR AS VANTAGENS E DESVANTAGENS
DAS ALTERNATIVAS; 3.7 SELECIONAR AS ALTERNATIVAS E IMPLEMENTÁ-LA;
3.8 AVALIAR OS RESULTADOS; / UNIDADE 4 - COMUNICAÇÃO / 4.1 O
PROCESSO DE COMUNICAÇÃO; 4.2 BARREIRAS DE COMUNICAÇÃO; 4.3
FEEDBACK; 4.4 ESTILOS INTERPESSOAIS E COMUNICAÇÃO; 4.5
COMUNICAÇÃO NÃO-VERBAL; 4.6 HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO. /
UNIDADE 5 - MUDANÇA / 5.1 DEFINIÇÕES; 5.2 A MUDANÇA; 5.3 A GESTÃO DA
MUDANÇA. / UNIDADE 6 - FLUXOGRAMA / 6.1 CONCEITO; 6.2 ASPECTOS
PRINCIPAIS; 6.3 VANTAGENS E DESVANTAGENS; 6.4 TIPOS DE
FLUXOGRAMA.

CURSO: REGIME JURÍDICO ÚNICO - LEI 8.112/90
CARGA HORÁRIA: 40 HORAS/AULA
LEI Nº 8.112/90 - 1.1 ANÁLISE DOS DOCUMENTOS E DIRETRIZES
RELACIONADOS À INSTRUÇÃO PROCESSUAL; 1.2 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL:
PROVIMENTO, VACÂNCIA, REMOÇÃO, REDISTRIBUIÇÃO, SUBSTITUIÇÃO; 1.3
ESTÁGIO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FEDERAL; 1.4 FUNDAMENTAÇÃO
LEGAL: DIREITOS E VANTAGENS: ADICIONAIS, AUXILIOS, FÉRIAS,
GRATIFICAÇÕES. 1.5 INDENIZAÇÕES; 1.6 CONSIGNAÇÕES EM FOLHA; 1.7
LICENÇAS: MOVIMENTAÇÃO DE PESSOAS, AFASTAMENTOS, CONCESSÕES,
ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO CONCERNENTE AOS ATOS ADMINISTRATIVOS
EM LEGISLAÇÃO DE PESSOAL; 1.8 CONLEGIS.

CURSO: RACIOCÍNIO LÓGICO NA GESTÃO PÚBLICA
CARGA HORÁRIA: 48 HORAS/AULA
1. LÓGICA E RACIOCÍNIO LÓGICO Problemas envolvendo lógica e raciocínio
lógico. 2. PROPOSIÇÕES CONECTIVOS Conceito de proposição. Valores lógicos
das proposições. Conectivos. Tabela-verdade. 3. OPERAÇÕES LÓGICAS SOBRE
PROPOSIÇÕES Negação de uma proposição. Conjugação de duas proposições.

Disjunção de duas proposições. Proposição condicional. Proposição bicondicional. 4.
TABELAS-VERDADE DE PROPOSIÇÕES COMPOSTAS Construção de
Proposições Conjuntas. Tabela-Verdade de Proposições Conjuntas. 5.
TAUTOLOGIAS E CONTRADIÇÕES Definição de tautologia. Definição de
contradição. 6. EQUIVALÊNCIA LÓGICA E IMPLICAÇÃO LÓGICA Equivalência
lógica. Propriedades da relação de equivalência lógica. Recíproca, contrária e
contrapositiva de uma proposição condicional. Implicação lógica. Princípio de
substituição. Propriedade da implicação lógica. 7. ÁLGEBRA DAS PROPOSIÇÕES
Propriedade idempotente. Propriedade comutativa. Propriedade associativa.
Propriedade distributiva. Propriedade de absorção. Leis de Morgan. 8.
ARGUMENTOS Conceito de argumento. Validade de um argumento. Critério de
validade de um argumento. 9. SENTENÇAS ABERTAS Sentenças abertas com uma
variável. Conjunto-verdade. Sentenças abertas com duas variáveis. Conjuntoverdade de uma sentença aberta com duas variáveis. Sentenças abertas com n
variáveis. Conjunto-verdade de uma sentença aberta com n variáveis. 10.
OPERAÇÕES LÓGICAS SOBRE SENTENÇAS ABERTAS Conjunção. Disjunção.
Negação. 11. QUANTIFICADORES Quantificador universal. Quantificador
existencial. Negação de proposições contendo Quantificadores. Quantificação
parcial e Quantificação múltipla. Existência e unicidade. Conjunto limitados.