Eles Calheiros Marques Junior
Eles Calheiros Marques Junior.pdf
Documento PDF (386.2KB)
Documento PDF (386.2KB)
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)
IDENTIFICAÇÃO DO REQUERENTE
Nome: ELES CALHEIROS MARQUES JUNIOR
SIAPE: 1547579
Cargo: TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS
Classe/Nível: E / 018
Unidade de Lotação: GERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL CAMPUS ARAPIRACA
Função/Cargo (se houver):
Nível de RSC-PCCTAE pleiteado: RSC-VI 75%
APRESENTAÇÃO
O presente memorial tem por finalidade contextualizar minha trajetória profissional na Universidade
Federal de Alagoas (UFAL), demonstrando que os conhecimentos e competências adquiridos extrapolam
o exercício ordinário das atribuições do cargo de Técnico em Assuntos Educacionais. Ao longo da
carreira, busquei uma atuação que integrasse a gestão administrativa acadêmica, a assistência estudantil
e a produção técnica, contribuindo para o fortalecimento das atividades institucionais e para o
desenvolvimento da Universidade.
TRAJETÓRIA PROFISSIONAL
Ingressei na UFAL em 26 de janeiro de 2010, sendo lotado no Campus de Engenharias e Ciências Agrárias
(CECA). Nesta unidade, colaborei na secretaria de graduação dos cursos de Agroecologia, Agronomia e
Zootecnia, além de desenvolver atividades junto à Coordenadoria de Registro e Controle Acadêmico
(CRCA/CECA), gerenciando processos de registros de alunos e rotinas acadêmicas complexas.
A partir de novembro de 2024 passei a exercer atividades laborais na Gerência de Assistência Estudantil
(GAE) do Campus Arapiraca, a frente do Setor de Desempenho Acadêmico (SDA), com foco no
atendimento/acolhimento dos discentes e na operacionalização de políticas de assistência estudantil.
Minha evolução funcional é marcada pela busca constante por capacitação e pela participação em
comissões e grupos de trabalho que visam à melhoria dos serviços públicos prestados pela instituição.
EXPERIÊNCIAS RELACIONADAS AOS REQUISITOS DO DECRETO
A seguir detalho as atividades que fundamentam a pontuação pleiteada, conforme os critérios
estabelecidos.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)
REQUISITO I – Participação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos, representações ou
similares.
Item
Critérios específicos
Comprovação
Pontos
1
Participação como membro titular do Colegiado do
Exercício do mandato como
Curso de Agronomia nos biênios 2021-2023 e
membro de conselhos
2017-2019, conforme indicado nas portarias a seguir:
superiores e conselhos de
unidades e órgãos colegiados da
Portaria 202_09/10/23_Titular Colegiado Agronomia
Instituição Federal de Ensino.
Portaria 981_06/06/17_Titular Colegiado Agronomia
12
2
Coordenação ou presidência de
núcleos, representações, grupos Presidência de equipe de trabalho responsável por
de trabalho ou similares,
avaliação de desempenho de servidor
comissões ou comitês previstos técnico-administrativo.
no âmbito da administração
pública, regularmente
Portaria 4_28/06/23_Presidente Equipe Avaliação
instituídos, ou reconhecidos Desempenho
pelo órgão ou pela entidade.
4,5
3
Participação em comissões de avaliação de estágio
probatório de técnico-administrativos; comissão de
Participação como membro de
concurso de identidade visual do Campus de
núcleos, representações, grupos
Engenharias e Ciências Agrárias; e em grupo de
de trabalho ou similares,
trabalho acadêmico dos cursos de graduação.
comissões ou comitês previstos
no âmbito da administração
Portaria 35_03/11/22_Comissão Estágio Probatório
pública, regularmente
Portaria 36_16/12/20 Comissão Ident.Visual CECA
instituídos.
Portaria 132_29/07/20_GT Cursos Graduação
Portaria 913_25/08/17_Comissão Estágio Probatório
12
5
Participação, como auxiliar de gravação, em concurso
Atuação em atividades de
público para o cargo de docente efetivo.
organização, fiscalização,
execução de exame de seleção,
Portaria 363_08/03/17_Concurso Docente Efetivo
vestibular ou concursos.
Portaria 903_07/07/15_Concurso Docente Efetivo
9
TOTAL REQUISITO I
37,5
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)
REQUISITO II – Participação e atuação em projetos institucionais, gestão, ensino, pesquisa, extensão,
inovação ou assistência especializada.
Item
Critérios específicos
Comprovação
Pontos
Coordenação ação de capacitação da Pró-reitoria de
Gestão de Pessoas e do Trabalho - PROGEP/UFAL.
1
9
Coordenação de projetos
institucionais (ensino, pesquisa,
extensão, gestão e inovação). Coordenador Curso Excel Pacote Office 365_Ação
Capacitação PROGEP/UFAL
Participação em formações promovidas pela Escola
Nacional de Administração Pública - ENAP;
Participação em programas de
Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA; e pela
formação continuada e/ou
Secretaria de Educação Básica do Ministério da
ações de desenvolvimento de
Educação - SEB/MEC.
competências, desde que não
utilizada para fins de aceleração
Programa Diversidade e Inclusão ENAP_2025
da promoção na carreira (carga
Formação de professores inclusiva e
horária mínima de dez horas).
anticapacitista_2024
Aperfeiçoamento Educação e Tecnologia_2024
7,5
3
Participação em cursos de Libras e Educação
Especial/Inclusiva e na Semana de Inovação 2025
promovida pela ENAP.
11
Participação em capacitação,
fórum, oficina, workshop e
congresso, com carga horária
mínima de dez horas, vinculada Curso Libras Básico_2026
aos interesses da Instituição Semana de Inovação 2025
Federal de Ensino.
Curso Libras I_2024
Curso Educação Especial e Inclusão_2024
TOTAL REQUISITO II
4
14,5
REQUISITO IV – Designação para responsabilidades técnico-administrativas ou especializadas.
Item
Critérios específicos
Comprovação
Pontos
1
Atuação tecnicamente
qualificada na operação, na
implantação, no suporte ou no
apoio a desenvolvimento,
parametrização ou
Operação no Sistema Integrado de Gestão de
Recursos Humanos (SIGRH) no modo/ambiente de
teste.
4,5
Portaria 360_21/06/2022_Operação SIGRH
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)
REQUISITO IV – Designação para responsabilidades técnico-administrativas ou especializadas.
Item
Critérios específicos
Comprovação
Pontos
aperfeiçoamento de sistemas
estruturantes da administração
pública.
7
8
Atuação em sistemas e/ou
processos de trabalho
institucionais em ensino,
pesquisa, extensão, gestão e
inovação, desde que não
constitua atividade habitual do
cargo.
Atuação como responsável por
setor ou por unidade,
formalmente designado, desde
que a designação não gere
pagamento de remuneração.
Atuação na Coordenadoria de Registro e Controle
Acadêmico (CRCA) do Campus de Engenharias e
Ciências Agrárias (CECA/UFAL), no período de 1 de
maio de 2021 a 14 de novembro de 2024.
3
Portaria 29_04/08/2026_CRCA_CECA
Responsável pelo Setor de Desempenho Acadêmico
da Gerência de Assistência Estudantil do Campus
Arapiraca.
4,5
Declaração Responsável SDA/GAE Campus Arapiraca
TOTAL REQUISITO IV
12
REQUISITO VI – Produção, prospecção e difusão do conhecimento científico ou técnico.
Item
Critérios específicos
Comprovação
Pontos
Cursos de pós-graduação (especialização) na área de
Educação.
4
10
Conclusão de curso de educação
formal superior ao exigido para
Especialização Docência ênfase na Educação Inclusiva
o ingresso no cargo de que é
titular e que não seja utilizado
Especialização Educação Inclusiva e Especial: AEE
para percepção de Incentivo à
Qualificação – IQ.
Especialização Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
e o Mundo do Trabalho
Autoria ou coautoria de capítulo
Publicação em coautoria de capítulos de livros e
de livro, de artigo publicado em
artigos.
revista especializada, jornal
científico ou periódico,
45
30
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)
REQUISITO VI – Produção, prospecção e difusão do conhecimento científico ou técnico.
Item
Critérios específicos
relacionado aos interesses
institucionais.
Comprovação
Pontos
Capítulo de Livro: Os impactos do discurso
negacionista na saúde mental de pós-graduandos
durante a pandemia da covid-19 (2023).
Artigo: Gestão da diversidade no Brasil: artigos
publicados na base Spell no período 2006 - 2016
(2020).
Capítulo de Livro: A sala de recursos multifuncional
como suporte à educação inclusiva (2019).
Artigo: Gestão de bens inservíveis em uma
Instituição de Ensino Superior Pública do Nordeste
brasileiro (2017).
11
14
15
16
Apresentação do trabalho “Produção científica
Apresentação de trabalho de brasileira em gestão da diversidade no período 2006
interesse institucional em
- 2016” no evento V Singep, realizado em novembro
congresso, seminário ou outros de 2016.
eventos.
Apresentação V Singep_2016
Participação em atividade de
difusão ou apoio à formação
institucional (expositor,
facilitador, colaborador).
Colaborador da ação formativa “Nivelamento em
Matemática para os cursos de Ciências Agrárias”,
edições de 2022 e 2020.
6
Colaborador Nivelamento Matemática 2022
Colaborador Nivelamento Matemática 2020
Atuação formalmente
autorizada como instrutor,
Atuação como tutor na oficina online Canva para
tutor, palestrante, autor de
Produção de Arte e Divulgação - Turma 2, promovida
conteúdo técnico ou orientador
pela Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
em ação formativa estruturada
- PROGEP/UFAL.
de interesse institucional,
prevista em plano ou programa
Tutor Oficina Canva
de desenvolvimento de
pessoas.
Atuação na coordenação de
congresso, simpósio ou
4,5
Participação na comissão organizadora da I e II
Semana Acadêmica de Agronomia, em 2013 e 2014.
4,5
7
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)
REQUISITO VI – Produção, prospecção e difusão do conhecimento científico ou técnico.
Item
Critérios específicos
seminário de interesse
institucional.
Comprovação
Pontos
Comissão II Semana Acadêmica de Agronomia
Comissão I Semana Acadêmica de Agronomia
TOTAL REQUISITO VI
97
SÍNTESE DA PONTUAÇÃO PARA RSC-PCCTAE VI
Requisitos
Quantidade
Pontos
de Itens
REQUISITO I - Participação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos,
representações ou similares, formalmente instituídos ou reconhecidos pelo
órgão ou pela entidade.
4
37,5
REQUISITO II - Participação e atuação em projetos institucionais, gestão,
ensino, pesquisa, extensão, inovação ou assistência especializada.
3
14,5
REQUISITO IV - Designação para responsabilidades técnico-administrativas ou
especializadas.
3
12
REQUISITO VI - Produção, prospecção e difusão do conhecimento científico ou
técnico.
6
97
TOTAL
16
161
DEMONSTRAÇÃO DOS SABERES E DAS COMPETÊNCIAS
Minha trajetória evidencia a articulação entre saber técnico-administrativo e a sensibilidade pedagógica
necessária para a assistência estudantil. A experiência decorrente da atuação em secretarias de
graduação, na Coordenadoria de Registro e Controle Acadêmico, no apoio/acompanhamento regular da
vida acadêmica e registros universitários dos estudantes, permitiu o domínio de sistemas e legislações
educacionais complexas; enquanto as especializações e cursos de curta duração em educação inclusiva
conferiram competências para humanizar o atendimento e inovar nas práticas de acolhimento aos
discentes, em especial no âmbito da atuação na Gerência de Assistência Estudantil do Campus
Arapiraca. O acúmulo desses saberes possibilita uma ação mais propositiva e proativa enquanto
técnico-administrativo e agente de fortalecimento da administração pública, propondo melhorias
processuais e contribuindo para uma UFAL mais inclusiva e eficiente.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)
CONSIDERAÇÕES FINAIS
As experiências apresentadas neste Memorial refletem minha trajetória profissional e evidenciam os
conhecimentos, habilidades e competências desenvolvidas ao longo do exercício do cargo. As atividades
descritas contribuíram para o fortalecimento das ações institucionais, a melhoria dos serviços prestados
e o desenvolvimento da Universidade, estando devidamente comprovadas pela documentação anexada
para fins de análise do presente requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências –
RSC-PCCTAE.
TERMO DE RESPONSABILIDADE
Declaro, para os devidos fins, que as informações e a documentação apresentadas neste Memorial
Descritivo são verdadeiros, autênticos e correspondem à minha trajetória profissional,
responsabilizando-me administrativa, civil e penalmente por sua veracidade, nos termos da legislação
vigente.
Declaro estar ciente de que cada atividade desenvolvida somente poderá ser utilizada uma única vez
para fins de pontuação no processo de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE,
sendo vedada sua utilização concomitante para atendimento de mais de um critério específico. Declaro,
ainda, estar ciente de que este Memorial Descritivo deverá ser disponibilizado na forma prevista na
legislação aplicável, observado o disposto na Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de
Proteção de Dados Pessoais – LGPD), responsabilizando-me pelas informações e pelos dados pessoais
nele constantes.
Arapiraca - AL, 8 de agosto de 2026.
ELES CALHEIROS MARQUES JUNIOR
Técnico em Assuntos Educacionais
Matrícula SIAPE 1547579
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
SISTEMA INTEGRADO DE PATRIMÔNIO, ADMINISTRAÇÃO E
CONTRATOS
FOLHA DE ASSINATURAS
Emitido em 08/08/2026
MEMORIAL RSC-PCCTAE Nº 1/2026 - GAE (11.00.43.63.24)
(Nº do Protocolo: NÃO PROTOCOLADO)
(Assinado digitalmente em 08/08/2026 18:53 )
ELES CALHEIROS MARQUES JUNIOR
TECNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS
ARAPIRACA (11.00.43.63)
Matrícula: ###475#9
Para verificar a autenticidade deste documento entre em https://sipac.sig.ufal.br/documentos/ informando seu
número: 1, ano: 2026, tipo: MEMORIAL RSC-PCCTAE, data de emissão: 08/08/2026 e o código de verificação:
e96be1b625
