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                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)

IDENTIFICAÇÃO DO REQUERENTE
Nome: Rodrigo de Lima Ferreira
SIAPE: 1941222
Cargo: Assistente em Administração
Classe/Nível: D 17
Unidade de Lotação: DAP/UFAL
Função/Cargo (se houver):
Nível de RSC-PCCTAE pleiteado: RSC-VI

APRESENTAÇÃO
O presente Memorial Descritivo é apresentado para fins de instrução do processo de Reconhecimento
de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, no nível RSC-VI. Ingressei no serviço público federal em 16
de abril de 2012, no cargo de Assistente em Administração, no Instituto Federal de Alagoas (IFAL).
Posteriormente, redistribuído para a Universidade Federal de Alagoas (UFAL), no mesmo cargo, com
ingresso na instituição em 16 de março de 2018, onde atualmente estou lotado no Departamento de
Administração de Pessoal (DAP). Ao longo da carreira, as experiências que foram registradas neste processo
de RSC evidenciam a participação em atividades institucionais que ampliam o campo de atuação profissional,
abrangendo coordenação e participação em comissões, atividades de organização e fiscalização de exames e
concursos, formação continuada, atuação em sistemas estruturantes da Administração Pública, exercício de
função gratificada e atuação formal em ação formativa de interesse institucional.
O memorial tem por finalidade apresentar, de forma organizada, as experiências e competências
registradas no relatório de RSC, relacionando-as aos requisitos e critérios específicos utilizados na
composição da pontuação apresentada. O relatório registra pontuação total de 85,5 pontos e enquadramento
na simulação do RSC-VI, com atendimento aos sete critérios específicos utilizados no requerimento.

TRAJETÓRIA PROFISSIONAL
Ao ingressar na Universidade Federal de Alagoas (UFAL), em 16 de março de 2018, após
redistribuição do Instituto Federal de Alagoas (IFAL), fui lotado no Departamento de Administração de
Pessoal (DAP), especificamente na Coordenadoria de Benefícios (CBEN/DAP). Desde então, venho

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desenvolvendo atividades relacionadas a diferentes temáticas da área de gestão de pessoas e benefícios, entre
as quais se destacam: Abono de Permanência; Ações Judiciais relacionadas às temáticas pertinentes à CBEN;
Aposentadoria; Auditorias; Auxílio-Saúde (GEAP e ASSEFAZ); Auxílio-Saúde/Ressarcimento; AuxílioTransporte; Auxílio-Transporte decorrente de decisão judicial; Acerto Financeiro; Cadastro de Dependentes,
incluindo acompanhamento, Imposto de Renda, auxílio-natalidade e auxílio pré-escolar; Cadastro de
Dependentes para fins de Saúde Suplementar; Cadastro no e-Pessoal/TCU; Compensação Previdenciária
(COMPREV); Comprovação Anual de Quitação de Plano de Saúde; Comunicação de Falecimento;
Contagem de Tempo de Serviço; Contagem de Tempo de Serviço para alteração de carga horária; Diligências
do TCU relacionadas ao e-Pessoal; E-Social; e Pensão.
Ao longo da minha trajetória na CBEN/DAP, a atuação em diferentes demandas permitiu-me ampliar
e consolidar conhecimentos sobre os procedimentos administrativos, normativos e operacionais relacionados
à gestão de benefícios e à vida funcional dos servidores. Essa experiência, associada à formação acadêmica,
especialmente à pós-graduação em Gestão Pública, contribuiu para o aprimoramento das minhas
competências profissionais, possibilitando o desempenho das atividades com maior segurança, eficiência,
responsabilidade e compromisso com a administração pública e com o atendimento aos servidores.
Além das atividades desenvolvidas na Coordenadoria de Benefícios, também exerci funções
gratificadas no Departamento de Administração de Pessoal, na função de Supervisor (FG-03), no período de
janeiro de 2022 a dezembro de 2025. O exercício dessa função representou uma importante etapa da minha
trajetória

profissional,

proporcionando

experiências

relacionadas

à

organização

do

trabalho,

acompanhamento de demandas, orientação de atividades, tomada de decisões e responsabilidade sobre os
processos sob minha supervisão. Essa experiência também contribuiu para aproximar minha formação
acadêmica da prática profissional, especialmente no que se refere aos conhecimentos adquiridos durante o
Mestrado em Administração, concluído em 2026, com diploma validado pela UNAMA – Universidade da
Amazônia.
A trajetória construída desde meu ingresso no serviço público federal, em 2012, passando pela
experiência no IFAL e, posteriormente, pela atuação na UFAL, demonstra um processo contínuo de
desenvolvimento profissional, marcado pela ampliação das responsabilidades, pela aquisição de
conhecimentos técnicos e administrativos e pela busca permanente de qualificação. Nesse percurso, a
experiência profissional e a formação acadêmica complementam-se, contribuindo para o aprimoramento da

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minha atuação como servidor público e para a prestação de serviços com maior qualidade e responsabilidade
institucional.

EXPERIÊNCIAS RELACIONADAS AOS REQUISITOS DO DECRETO
REQUISITO I – Participação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos,
representações ou similares.

Item 2 - Coordenação ou presidência de núcleos, representações, grupos de trabalho ou
similares, comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública, regularmente
instituídos, ou reconhecidos pelo órgão ou pela entidade.
1. Grupo de Trabalho – COMPREV
Participo do Grupo de Trabalho para Planejamento, Acompanhamento e Organização das ações
determinadas pelo Ofício SEI nº 123/2025/MGI e pelo Ofício Circular nº 3/2025/DGP-INSS, instituído por
meio da Portaria DAP nº 822/2025 – DG/DAP, voltado às ações relacionadas à Compensação
Previdenciária (COMPREV) do Regime Próprio de Previdência Social da União.
A participação neste grupo de trabalho representa uma oportunidade de contribuir para o
planejamento, acompanhamento e organização das ações institucionais relacionadas à compensação
previdenciária, temática diretamente relacionada às atividades desenvolvidas na área de gestão de pessoas e
benefícios do Departamento de Administração de Pessoal.
2. Grupo de Trabalho – e-Social
Também participo do Grupo de Trabalho para implantação do e-Social no âmbito da Universidade
Federal de Alagoas (UFAL), instituído por meio da Portaria GR nº 633/2026 – DG/DAP.
A participação neste grupo está relacionada ao processo de implantação do e-Social na UFAL,
contribuindo para as atividades institucionais necessárias à adequação dos procedimentos e informações de
pessoal às exigências do sistema. Essa experiência amplia minha atuação profissional para além das
atividades rotineiras da Coordenadoria de Benefícios, possibilitando o envolvimento em processo
institucional de caráter transversal e estratégico para a gestão de pessoas.
A participação nos grupos de trabalho relacionados ao COMPREV e ao e-Social evidencia a
continuidade do meu processo de desenvolvimento profissional e minha inserção em atividades institucionais
que envolvem planejamento, acompanhamento, organização e aprimoramento de processos da gestão de

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pessoas. Essas experiências também possibilitam a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos ao longo
da minha formação acadêmica e da trajetória no serviço público federal, contribuindo para o aperfeiçoamento
das atividades desenvolvidas no âmbito da UFAL.

Item 05 - Atuação em atividades de organização, fiscalização, execução de exame de seleção,
vestibular ou concursos.
Atuei como Certificador da Rede Nacional de Certificadores (RNC), do Instituto Nacional de
Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), condição destinada a servidores públicos do
Poder Executivo Federal em atividade, entre outros profissionais elegíveis. Nesse contexto, minha atuação
como servidor público federal ativo, ocupante do cargo de Assistente em Administração da
Universidade Federal de Alagoas (UFAL) possibilitou minha participação nessa atividade de interesse da
Administração Pública Federal. Essa experiência apresenta relação direta com o requisito em análise, uma
vez que a atuação como certificador da RNC envolveu atividades de acompanhamento e fiscalização da
aplicação de exames e concursos de abrangência nacional, constituindo experiência complementar às
atribuições exercidas no cargo de Assistente em Administração e demonstrando minha capacidade de atuar
em atividades institucionais que exigem responsabilidade, cumprimento de procedimentos e observância
rigorosa de normas. Conforme declaração emitida pelo INEP, participei de diferentes edições do Exame
Nacional do Ensino Médio (ENEM) e do Concurso Público Nacional Unificado (CPNU), conforme
demonstrado a seguir:

Nº

Exame

Data de atuação

Carga horária

1

ENEM Regular/2021

17/01/2021

12 horas

2

ENEM Regular/2021

24/01/2021

12 horas

3

ENEM Regular/2021

21/11/2021

12 horas

4

ENEM Regular/2022

13/11/2022

12 horas

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5

ENEM Regular/2022

20/11/2022

12 horas

6

ENEM Regular/2023

05/11/2023

12 horas

7

ENEM Regular/2024

03/11/2024

12 horas

8

CPNU 2024

18/08/2024

12 horas

Ao todo, foram oito atuações, correspondentes a 96 horas de participação como Certificador da
Rede Nacional de Certificadores do INEP.
A participação em diferentes edições do ENEM, ao longo dos anos de 2021, 2022, 2023 e 2024, bem
como no CPNU 2024, demonstra continuidade e experiência em atividades de fiscalização e
acompanhamento de exames de abrangência nacional. Essas atividades exigiram responsabilidade,
organização, atenção aos procedimentos estabelecidos, cumprimento de normas e atuação de acordo com as
orientações institucionais definidas para cada aplicação.
Essa experiência representa uma importante dimensão da minha trajetória no serviço público, por
possibilitar a atuação em atividades institucionais distintas das atribuições ordinárias do cargo de Assistente
em Administração, contribuindo para o desenvolvimento de competências relacionadas à organização,
responsabilidade, fiscalização, cumprimento de normas e atuação em processos de interesse público e de
abrangência nacional.
REQUISITO II – Participação e atuação em projetos institucionais, gestão, ensino, pesquisa,
extensão, inovação ou assistência especializada.

Item 09 - Participação em programas de formação continuada e/ou ações de desenvolvimento
de competências, desde que não utilizada para fins de aceleração da promoção na carreira (carga
horária mínima de dez horas).
Ao longo da minha trajetória profissional na Universidade Federal de Alagoas, tenho buscado
participar de ações de formação continuada e desenvolvimento de competências, com o objetivo de aprimorar
conhecimentos e habilidades aplicáveis às atividades desenvolvidas no serviço público. Nesse sentido,

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participei de cursos de capacitação promovidos pela Universidade Federal de Alagoas e de formação
específica relacionada à gestão pública e à administração de pessoal.
As capacitações realizadas são apresentadas a seguir:
Nº

1

2

3

horária

de

20 horas

UFAL – Online

20 horas

UFAL – Online

20 horas

UFAL – Online

05/02/2024 a

32

Presencial –

08/02/2024

horas/aula

Maceió/AL

360 horas

Online

Planejamento Estratégico na

18/08/2022 a

Administração Pública – Turma 2

29/09/2022

Ferramentas Google (Forms,

04/10/2022 a

Planilhas)

14/10/2022

Excel (Pacote Office) – Turma 1

103/2019 – Aplicada aos Sistemas de
Governo SIAPE e SIAPEcad

5

Instituição/Modalida

Período

Reforma da Previdência EC nº
4

Carga

Curso

23/05/2023 a
02/06/2023

Gestão de Pessoas na Administração

20/04/2026 a

Pública

05/06/2026

Carga horária total informada nos certificados: 5 cursos com 452 horas, considerando as 32
horas/aula do curso sobre a Reforma da Previdência.
A participação nessas ações de formação continuada possibilitou o aprimoramento de conhecimentos
relacionados a diferentes dimensões da atuação profissional no serviço público. Os cursos de Planejamento
Estratégico na Administração Pública e Gestão de Pessoas na Administração Pública, por exemplo, estão
diretamente relacionados à compreensão dos processos de gestão e planejamento institucional. Já as
capacitações em Excel e Ferramentas Google contribuíram para o desenvolvimento de competências
relacionadas ao uso de ferramentas tecnológicas aplicadas às atividades administrativas.
Destaca-se, ainda, a capacitação sobre a Reforma da Previdência – EC nº 103/2019, aplicada aos
sistemas SIAPE e SIAPEcad, cuja temática apresenta relação direta com atividades de gestão de pessoas e

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administração de pessoal no serviço público federal. Dessa forma, as formações realizadas demonstram a
busca contínua pelo aperfeiçoamento profissional e pela atualização dos conhecimentos necessários ao
desempenho das atividades administrativas desenvolvidas ao longo da minha trajetória no serviço público
federal.
Item 11 - Participação em capacitação, fórum, oficina, workshop e congresso, com carga
horária mínima de dez horas, vinculada aos interesses da Instituição Federal de Ensino.
Participei da capacitação “Mediação de Conflitos e Técnicas de Negociação”, realizada na
modalidade presencial nos dias 06 e 07 de dezembro de 2022, com carga horária total de 16 horas.
A capacitação foi realizada pela Conexxões Educação, em parceria com a Universidade Federal de
Alagoas (UFAL), estando vinculada aos interesses institucionais e ao desenvolvimento de competências
relevantes para a atuação profissional no serviço público.
A participação nessa formação contribuiu para o aprimoramento de conhecimentos e habilidades
relacionados à mediação de conflitos, comunicação, negociação e gestão das relações interpessoais,
competências especialmente relevantes para o ambiente organizacional e para o desempenho das atividades
administrativas desenvolvidas na UFAL.

REQUISITO

IV

–

Designação

para

responsabilidades

técnico-administrativas

ou

especializadas.

Item 01 - Atuação tecnicamente qualificada na operação, na implantação, no suporte ou no
apoio ao desenvolvimento, parametrização ou aperfeiçoamento de sistemas estruturantes da
administração pública.
No exercício das minhas atividades profissionais no Departamento de Administração de Pessoal
(DAP) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), atuo tecnicamente na operação de sistemas estruturantes
de gestão de pessoas da Administração Pública Federal, atividade formalmente certificada pela Certidão nº
857/2026 – DG/DAP, de 07 de agosto de 2026, emitida especialmente para fins de instrução do processo de
Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).
Conforme consta na referida certidão, minhas atividades envolvem a operação dos seguintes sistemas
estruturantes de gestão de pessoas da Administração Pública Federal:
●

SIAPE – Sistema Integrado de Administração de Recursos Humanos;

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●

SIGEPE – Sistema de Gestão de Pessoas do Governo Federal;

●

SIAPEnet; e

●

eSocial.

A atuação nesses sistemas está relacionada à operacionalização dos processos de gestão de pessoas
desenvolvidos no âmbito da UFAL, contribuindo para sua execução, manutenção e continuidade, em
conformidade com as normas e diretrizes estabelecidas para a gestão de pessoas da Administração Pública
Federal.
Essa experiência representa uma dimensão técnica relevante da minha trajetória profissional, uma
vez que a utilização desses sistemas exige conhecimento dos procedimentos administrativos, das rotinas de
gestão de pessoas e das orientações aplicáveis à operacionalização dos processos institucionais. A atuação
cotidiana também possibilita a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos ao longo da minha formação
e experiência profissional, contribuindo para a adequada execução das atividades do Departamento de
Administração de Pessoal.
A certidão emitida pelo DAP registra, ainda, que as atividades desempenhadas estão diretamente
relacionadas à operação de sistemas estruturantes de gestão de pessoal da Administração Pública Federal,
nos termos do Decreto nº 10.715, de 8 de junho de 2021.
Documento comprobatório: Certidão nº 857/2026 – DG/DAP, de 07 de agosto de 2026.
REQUISITO V – Exercício de funções, cargos de direção ou assessoramento institucional.

Item 04 - Exercício de função gratificada (a partir da FG-03) ou equivalente.
Durante minha trajetória profissional na Universidade Federal de Alagoas (UFAL), exerci Função
Gratificada de Supervisor da Coordenadoria de Benefícios (FG-03), no Departamento de Administração de
Pessoal (DAP), no período de 20 de janeiro de 2022 a 31 de dezembro de 2025, conforme declaração de
cargos e funções comissionados emitida a partir de consulta aos Sistemas Estruturantes de Gestão de Pessoas
do Governo Federal.
No exercício da função gratificada, atuei em atividades de natureza administrativa e de gestão no
âmbito do Departamento de Administração de Pessoal, contribuindo para o desenvolvimento e
acompanhamento das atividades da unidade e para o adequado funcionamento dos processos relacionados à
gestão de pessoas da Universidade.

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O exercício da FG-03, durante o período de 20/01/2022 a 31/12/2025, representou uma experiência
significativa de atuação em função de responsabilidade institucional, possibilitando o desenvolvimento e o
aprimoramento de competências relacionadas à organização do trabalho, acompanhamento de processos,
tomada de decisões, gestão das atividades administrativas e articulação das demandas da unidade.
Essa experiência também contribuiu para ampliar minha compreensão sobre os processos de gestão
institucional e sobre a responsabilidade do servidor que exerce função gratificada, especialmente no contexto
de uma unidade responsável por atividades essenciais à administração de pessoal da Universidade.
REQUISITO VI – Produção, prospecção e difusão do conhecimento científico ou técnico.

Item 15 - Atuação formalmente autorizada como instrutor, tutor, palestrante, autor de
conteúdo técnico ou orientador em ação formativa estruturada de interesse institucional, prevista em
plano ou programa de desenvolvimento de pessoas.
No âmbito da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), atuei como instrutor no curso “Educação
para Aposentadoria”, promovido pela Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho (PROGEP/UFAL).
Conforme certificado emitido pela instituição, ministrei 1 hora de formação, integrante de um
curso com carga horária total de 12 horas, realizado nos dias 06 e 07 de maio de 2025.
A participação como instrutor em uma ação formativa institucional possibilitou compartilhar
conhecimentos e experiências profissionais com outros servidores, contribuindo para a disseminação de
informações relacionadas à temática da preparação para a aposentadoria. Essa atuação também representa
uma experiência de difusão de conhecimento no ambiente institucional, por meio da participação em
atividade formativa promovida pela própria Universidade.
A experiência como instrutor contribuiu, ainda, para o desenvolvimento de competências
relacionadas à comunicação, transmissão de conhecimentos e interação com servidores em processo de
formação, ampliando minha atuação para além das atividades administrativas rotineiras e possibilitando a
contribuição direta para ações de desenvolvimento de pessoas da UFAL.

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DEMONSTRAÇÃO DOS SABERES E DAS COMPETÊNCIAS
Minha trajetória no serviço público federal, iniciada em 2012 no Instituto Federal de Alagoas e
posteriormente continuada na Universidade Federal de Alagoas, no cargo de Assistente em Administração,
evidencia a construção progressiva de conhecimentos e competências aplicados à gestão pública e,
especialmente, à gestão de pessoas. Na UFAL, a atuação no Departamento de Administração de Pessoal
possibilitou o desenvolvimento de experiência abrangente em processos funcionais, previdenciários e
administrativos, exigindo domínio de normas, legislação, procedimentos e sistemas governamentais, além
de capacidade de análise, organização e responsabilidade na execução das atividades.
Esse percurso foi ampliado pela atuação tecnicamente qualificada nos sistemas SIAPE, SIGEPE,
SIAPEnet e e-Social, bem como pela participação em grupos de trabalho relacionados ao COMPREV e à
implantação do e-Social na UFAL. Essas experiências demonstram capacidade de acompanhar mudanças,
incorporar novos procedimentos e contribuir para o aperfeiçoamento de processos institucionais,
especialmente em atividades que exigem precisão técnica, atualização normativa e articulação entre
diferentes áreas.
O exercício de Função Gratificada FG-03, entre 2022 e 2025, também representou importante
experiência de responsabilidade institucional, ampliando minha atuação para atividades relacionadas à
organização, acompanhamento e gestão das demandas do Departamento de Administração de Pessoal.
Somam-se a essa experiência a formação acadêmica em Gestão Pública e o mestrado em Administração,
além da participação contínua em ações de capacitação, que contribuíram para integrar conhecimentos
teóricos e práticos e aprimorar minha capacidade de análise e atuação profissional.
A trajetória inclui, ainda, experiências de difusão de conhecimentos e participação em atividades
institucionais, como a atuação como instrutor no curso Educação para Aposentadoria e como Certificador
da Rede Nacional de Certificadores (RNC) do INEP, em diferentes edições do ENEM e no CPNU. Essas
experiências ampliaram minha atuação para além das atividades administrativas rotineiras, envolvendo
compartilhamento de conhecimentos, cumprimento de procedimentos institucionais e participação em ações
de interesse da Administração Pública Federal.
Considerando o conjunto das experiências apresentadas, os saberes e competências desenvolvidos ao
longo da carreira expressam-se na capacidade de aplicar conhecimentos técnicos em situações concretas,
adaptar-se a mudanças institucionais, participar do aperfeiçoamento de processos, compartilhar
conhecimentos e assumir responsabilidades que contribuem para a continuidade e a qualidade dos serviços

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públicos. A integração entre experiência profissional, formação acadêmica e capacitação continuada
possibilitou uma compreensão mais ampla dos processos de gestão de pessoas e de seus impactos no
funcionamento institucional.
Nesse sentido, a contribuição para a UFAL manifesta-se principalmente na qualificação dos
processos administrativos, na utilização e aperfeiçoamento de sistemas estruturantes, na participação em
iniciativas institucionais e na disseminação de conhecimentos, sempre orientada pela observância das
normas, pela responsabilidade funcional e pela busca de melhoria dos serviços prestados. A experiência
acumulada demonstra, portanto, competências que ultrapassam a execução meramente operacional das
atribuições do cargo e se relacionam à atuação técnica, à responsabilidade institucional e ao aprimoramento
da gestão pública.
Assim, o conjunto da trajetória apresentada neste Memorial evidencia a consolidação de saberes e
competências profissionais desenvolvidos de forma contínua, articulando experiência, formação,
especialização técnica, responsabilidade institucional e contribuição para o aperfeiçoamento da
Administração Pública Federal. Esses elementos constituem a base da demonstração de competências
apresentada para fins de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE VI.

CONSIDERAÇÕES FINAIS
As experiências apresentadas neste Memorial refletem minha trajetória profissional no serviço
público federal e evidenciam a construção contínua de conhecimentos, habilidades e competências ao longo
do exercício do cargo de Assistente em Administração. A atuação desenvolvida no Instituto Federal de
Alagoas e, posteriormente, na Universidade Federal de Alagoas, especialmente no âmbito do Departamento
de Administração de Pessoal, possibilitou o desenvolvimento de conhecimentos técnicos e institucionais
aplicados a diferentes áreas da gestão de pessoas e à execução de processos fundamentais para o
funcionamento da Universidade.
Ao longo dessa trajetória, a experiência profissional foi acompanhada pelo investimento contínuo em
formação acadêmica e capacitação, pelo exercício de função gratificada, pela participação em grupos de
trabalho, pela atuação em sistemas estruturantes da Administração Pública Federal e pela contribuição em
ações institucionais de formação e disseminação de conhecimentos. A articulação entre essas experiências
permitiu ampliar minha capacidade de atuação, aprimorar os serviços sob minha responsabilidade e
contribuir para o desenvolvimento das atividades institucionais.

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Nesse percurso, considero que os saberes e competências construídos não se restringem ao domínio
técnico das atividades desempenhadas, mas envolvem também responsabilidade institucional, capacidade de
adaptação, organização, colaboração, atualização profissional e compromisso com a qualidade do serviço
público. As experiências acumuladas contribuíram para uma compreensão mais ampla dos processos
administrativos e de gestão de pessoas, bem como de sua importância para o adequado funcionamento da
instituição e para o atendimento das necessidades dos servidores.
Dessa forma, o conjunto das experiências profissionais, acadêmicas e institucionais apresentadas
neste Memorial demonstra uma trajetória de desenvolvimento e consolidação de competências, marcada pela
busca permanente de aprimoramento e pela contribuição para o fortalecimento das atividades da
Universidade Federal de Alagoas e da Administração Pública Federal.
Por fim, as experiências descritas encontram-se devidamente respaldadas pela documentação
apresentada neste processo e constituem elementos que demonstram os saberes, conhecimentos, habilidades
e competências desenvolvidos ao longo da minha trajetória profissional, os quais submeto à apreciação da
Comissão responsável pela análise do requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSCPCCTAE.

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TERMO DE RESPONSABILIDADE
Declaro, para os devidos fins, que as informações e a documentação apresentadas neste Memorial Descritivo
são verdadeiros, autênticos e correspondem à minha trajetória profissional, responsabilizando-me
administrativa, civil e penalmente por sua veracidade, nos termos da legislação vigente.
Declaro estar ciente de que cada atividade desenvolvida somente poderá ser utilizada uma única vez para
fins de pontuação no processo de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, sendo
vedada sua utilização concomitante para atendimento de mais de um critério específico. Declaro, ainda, estar
ciente de que este Memorial Descritivo deverá ser disponibilizado na forma prevista na legislação aplicável,
observado o disposto na Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais –
LGPD), responsabilizando-me pelas informações e pelos dados pessoais nele constantes.

______________________________, ___/___/_____
Local

data

_______________________________
Assinatura

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
SISTEMA INTEGRADO DE PATRIMÔNIO, ADMINISTRAÇÃO E
CONTRATOS

FOLHA DE ASSINATURAS

Emitido em 18/08/2026
MEMORIAL RSC-PCCTAE Nº 2/2026 - CBEN (11.00.43.41.05)
(Nº do Protocolo: NÃO PROTOCOLADO)

(Assinado digitalmente em 18/08/2026 08:54 )
RODRIGO DE LIMA FERREIRA
ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO
DAP (11.00.43.41)
Matrícula: ###412#2

Para verificar a autenticidade deste documento entre em https://sipac.sig.ufal.br/documentos/ informando seu
número: 2, ano: 2026, tipo: MEMORIAL RSC-PCCTAE, data de emissão: 18/08/2026 e o código de verificação:
4fcbf2eb8c