CEDU PROGRAMAÇÃO 30o CAIC&
cedu_Programação Congresso Pibic_UFAL 2020.xlsx - Página1.pdf
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação/Coordenação de Pesquisa
30º CAIC & 13º CAIT - UFAL 2020
ABERTURA: Transmissão pelo Canal do youtube da Ufal: https://www.youtube.com/user/AscomUfal
Centro de Educação (CEDU) - Data das apresentações: 23/02 - 8h
Qtde
Salas virtuais
Período
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Grupo 1: 08:15-08:30 / 08:30-08:45 / 08h45-
https://meet.google.com/qte-rrwy09h00 / 09h00-09h15 / 09h15-09h30 / 09h30pyf
09h45 / 09h45-10h / 10h-10h15
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https://meet.google.com/vtphvih-ggb
Grupo 2: 08:15-08:30 / 08:30-08:45 / 08h4509h00 / 09h00-09h15 / 09h15-09h30 / 09h3009h45
https://meet.google.com/ryibsgv-ghr
Grupo 3: 08:15-08:30 / 08:30-08:45 / 08h45Curso de Pedagogia presencial: a formação docente para
09h00 / 09h00-09h15 / 09h15-09h30 / 09h30- atuação em espaços não-escolares
09h45 / 09h45-10h / 10h-10h15 / 10h15-10h30 Estrutura das representações sociais de estudantes de
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Curso de Pedagogia a distância: a formação docente para
atuação em espaços não escolares
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Título do plano de trabalho
https://meet.google.com/efnuves-kcy
Grupo 4: 08:15-08:30 / 08:30-08:45 / 08h4509h00 / 09h00-09h15 / 09h15-09h30 / 09h3009h45 / 09h45-10h / 10h-10h15
Orientador
Apresentador
Integridade Científica nas instruções aos autores dos Periódicos
LUIS PAULO
Científicos
LEOPOLDO
A1 e A2MERCADO
da área da Ciência da Computação
JOSE ERALDO DOS SANTOS NETO
Integridade científica nas instruções aos autores dos periódicos
LUIS PAULO
científicos
LEOPOLDO
A1 e A2 MERCADO
da área de Educação Física. LEONARDO FABRICIO TAVARES DA SILVA
GAMES, EDUCAÇÃO E BDTD: UM LEVATAMENTO ENTRE
2010 A 2018
FERNANDO
SILVIO CAVALCANTE PIMENTEL
JESSE ALVES DOS SANTOS
Estudo Bibliométrico sobre Games e Educação nos anosFERNANDO
2010 a 2018SILVIO CAVALCANTE PIMENTEL
JAQUELINE SANTOS ALVES DA ROCHA
BRANDAO
MARQUES
Eficácia e Caracterização de Jogos Digitais para ensino LEONARDO
da Leitura: Revisão
Sistemática
IALY KALINY CALIXTO DE MELO
LEONARDO
BRANDAO MARQUES
Eficácia de Jogos Digitais para ensino da Leitura: Revisão
Sistemática
JENIFER CAMYLLE SILVA DA COSTA
Práticas avaliativas no cenário da Educação Híbrida. CLEIDE JANE DE SA ARAUJO COSTA
JANAINA MARIA DA SILVA
Tecnologias digitais e metodologia na Educação HíbridaCLEIDE JANE DE SA ARAUJO COSTA
WELLINGTON EVANGELISTA DOS SANTOS
Um olhar sobre os projetos políticos pedagógicos das escolas
VALÉRIA
públicas
CAMPOS
de alagoas:
CAVALCANTE
foco na lei 10.639/03.
ERYKA KAROLLYNA LEITE DOS SANTOS
VISIBILIDADE DA LEI 10.639/03 NOS PROJETOS POLÍTICOS
VALÉRIAPEDAGÓGICOS
CAMPOS CAVALCANTE
DAS ESCOLAS PÚBLICAS DEILTON
ALAGOAS
CESAR MENDES DA SILVA OLIVEIRA
Silenciamentos da lei 10.639/03 nos Projetos Políticos Pedagógicos
VALÉRIA CAMPOS
das escolas
CAVALCANTE
públicas de Alagoas
LARA PATRICIA MARTINIANO ARAUJO
As políticas de ampliação do tempo escolar no Brasil e em
ANDREA
Alagoas
GIORDANNA
(2009-2019):ARAUJO
currículoDA
diversificado
SILVA
e condições
ALDILENE
e demandas
DO NASCIMENTO
do trabalho docente.
ALVES
Políticas de ampliação do tempo escolar no Brasil e em ANDREA
Alagoas: ensino
GIORDANNA
profissional.
ARAUJO DA SILVA
ANA LUCIA MALTA SOARES
Ensino Médio de Tempo Integral: financiamento e desempenho
ANDREA
estudantil
GIORDANNA ARAUJO DA SILVA
MATHEUS IVAN DA SILVA CHAGAS
AS PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS NA REDE
JAILTON DE SOUZA LIRA
DORIELY RIBEIRO DA SILVA
MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MACEIÓ ENTRE OS
Múltiplos olhares à educação paa crianças com a síndrome
congênita do
Zika
vírus
WEIDER ALBERTO COSTA SANTOS
ELISANGELA
LEAL
DE
OLIVEIRA MERCADO
ANOS DE 2013 E 2018
A ORGANIZAÇÃO E O FUNCIONAMENTO DAS INSTITUIÇÕES
DE EDUCAÇÃO
INFANTIL
QUE ATENDEM CRIANÇAS
SCZ DA SILVA
ELISANGELA
LEAL DE OLIVEIRA
MERCADO
CILMARACOM
SANTOS
Pedagogia sobre Universidade
A Universidade nas representações sociais dos professores
Sentidos de Universidade: o núcleo central das
representações sociais de estudantes
ANÁLISE DO CAMPO DA POLÍTICA EDUCACIONAL
(Re)configurações e novos olhares das práticas de
laboratório em Educação Matemática na formação do
pedagogo
ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE LABORATÓRIO EM
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DO
PEDAGOGO E ELABORAÇÃO DAS SD PARA O ENSINO
DE MATEMÁTICA.
GÊNEROS TEXTUAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE
MATEMÁTICA E A PROPOSTA DE LETRAMENTO
MATEMÁTICO CONTIDA NA BNCC
RELAÇÃO DOS/DAS ESTUDANTES NAS
UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS COM A
CULTURA ACADÊMICA: análise dos estudos.
PROCESSOS DE SOCIALIZAÇÃO, DE CONSTRUÇÃO
IDENTITÁRIA DOS/DAS ESTUDANTES NAS
UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS: ANÁLISE
DOS ESTUDOS.
Análise sobre os estudos da infância nos Programas de
pós-graduação em Sociologia do Brasil.
A questão ambiental presente nos livros didáticos dos Anos
Iniciais do Ensino Fundamental. Leituras, análises e
perspectivas de uma educação ambiental cidadã
O ensino de ciências e matemática: contribuições da
pedagogia histórico-crítica.
EDNA CRISTINA DO PRADO
ERICA SANTOS DA SILVA
EDNA CRISTINA DO PRADO
KARINE DOS SANTOS SILVA
MONICA PATRICIA DA SILVA SALES
ERICLES VITOR DOS SANTOS MARTINS
MONICA PATRICIA DA SILVA SALES
HELOISA HELENA BEZERRA DE ARAUJO
MONICA PATRICIA DA SILVA SALES
LEILIANE DA SILVA
INALDA MARIA DOS SANTOS
MARIA VITORIA FERREIRA SILVA
CARLONEY ALVES DE OLIVEIRA
ANIELLY ILDEFONSO SANTOS LOPES
CARLONEY ALVES DE OLIVEIRA
DEBORAH LAYANNA ELOI DE ALMEIDA
SILVANA PAULINA DE SOUZA
AMANDA LOPES DE SOUZA
ROSEMEIRE REIS DA SILVA
LARA JORDANA LIMA DA SILVA
ROSEMEIRE REIS DA SILVA
JULYA MYRELE ROSENDO DE ALMEIDA
MARINA REBECA DE OLIVEIRA SARAIVA
LETICIA FRAGOSO GOVEIA
MARIANA GUEDES RAGGI
MARIA CLARA REGO TENORIO DE
ALBUQUERQUE
CAROLINA NOZELLA GAMA
SUZANA SANTANA DE ALBUQUERQUE
Avaliador
Profa. Dra. Ana Paula
Gestoso
Moderador/Monitor
Profa. Dra. Jordânia
Profa. Dra. Iranete de Araújo
Profa. Dra. Edlene
Meire
Profa. Dra. Maria Edgleuma
de Andrade
Profa. Dra. Mônica Sales
Profa. Dra. Débora São
Martinho (dasmsilva@yahoo. Profa. Dra. Jusciney
com.br)
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https://meet.google.com/anedwnf-mbe
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Grupo 5: 08:15-08:30 / 08:30-08:45 / 08h4509h00 / 09h00-09h15 / 09h15-09h30 / 09h3009h45 / 09h45-10h /
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CONCEITUANDO PARRESIA E ESCOLARIZAÇÃO
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https://meet.google.com/uhzmdxb-btp
Grupo 6: 08:15-08:30 / 08:30-08:45 / 08h4509h00 / 09h00-09h15 / 09h15-09h30 / 09h3009h45 /
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A (re)leitura durante processos de escritura em tempo real
de alunos do 2o ano do Ensino Fundamental.
PRÁTICAS CURRICULARES DE LEITURA E ESCRITA
NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL:
MAPEANDO PERCEPÇÕES
Leitura e Escrita: um olhar sobre as concepções de
Alfabetização e de Letramento
PRONOMES PESSOAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE
PORTUGUÊS
PRONOMES PESSOAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE
PORTUGUÊS
Alfabetização e Letramento na Educação de Jovens e
Adultos: um estudo genealógico e cartográfico
Grupo 7: 08:15-08:30 / 08:30-08:45 / 08h45https://meet.google.com/bmc09h00 / 09h00-09h15 / 09h15-09h30 / 09h30frts-zpw
09h45 /
Implicações das concepções de criança, docência e
educação infantil: análise dos registros escritos dos
estagiários(as)
Narrativas dos(as) estagiários(as) no processo formativo
inicial para a docência na Educação Infantil: análise de
relatórios
Trajetórias na licenciatura e necessidades formativas de
futuros docentes de Geografia
Vivências escolares e necessidades formativas de futuros
docentes de Ciências
ADESÃO À DOCÊNCIA: A CONSTITUIÇÃO DO
PROFISSIONALISMO POR PROFESSORES E FUTUROS
PROFESSORES
DA EDUCAÇÃO
BÁSICA REFLEXIVAS
ANÁLISE
E REGISTRO
DAS NARRATIVAS
PROFISSIONAIS DOS PROFESSORES QUE ATUAM NA
Estudando
sobre
Práticas de Aprendizagem Integradoras e
EDUCAÇÃO
ESPECIAL
Inclusivas na Rede Pública de Maceió
Mapeando e pesquisando Práticas de Aprendizagem
Integradoras e Criativas no Ensino Fundamental 1
Pesquisando sobre Práticas de Aprendizagem Integradoras
e Inclusivas na Educação Básica
SIGNIFICAÇÕES DE UNIVERSITÁRIA ACERCA DAS
RELAÇÕES DE GÊNERO E DEFICIÊNCIA NA
EDUCAÇÃO SUPERIOR
DIFICIÊNCIA INTELECTUAL E EDUCAÇÃO DE JOVENS
E ADULTOS NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL:
SIGNIFICAÇÕES DOS DIFERENTES PARTICIPANTES
SIGNIFICAÇÕES
DE UM UNIVERSITÁRIO
COM
ACERCA DAS POSSIBILIDADES,
DOS DESAAFIOS
E
DEFICIÊNCIA
DO CURSO DE LICENCIATURA
DOS LIMITES VISUAL
DO PROCESSO
EM EDUCAÇÃO FÍSICA ACERCA DO SEU PROCESSO
FORMATIVO
EDUARDO CALIL DE OLIVEIRA
ROSELY ANTONIO DA SILVA PEREIRA
ADRIANA CAVALCANTI DOS SANTOS
AMANDA LOYSE DA SILVA ALVES
YANA LISS SOARES GOMES
JAQUELINE DOS SANTOS PEREIRA
MARIA AUXILIADORA DA SILVA CAVALCANTE
JULIO FILIPE NOGUEIRA DA SILVA
MARIA AUXILIADORA DA SILVA CAVALCANTE
MONIQUE DOS SANTOS GOUVEIA
MARINAIDE LIMA DE QUEIROZ
LYZANDRA SANTOS DA SILVA
WALTER MATIAS LIMA
JOAO VITOR LOURENCO BATISTA DO
NASCIMENTO
CLERISTON IZIDRO DOS ANJOS
ALYSSANDRA FABRICIA FERREIRA BARROS
CLERISTON IZIDRO DOS ANJOS
JULIA CAROLINE DA SILVA
MARLECIO M S CUNHA
LARYSSA VIRGÍLIO PEREIRA DE ARAÚJO
MARLECIO M S CUNHA
RAYSSA OLIVEIRA DO NASCIMENTO
SUZANA MARIA BARRIOS LUIS
LUANNA PRISCILA RIBEIRO MATIAS CORREIA
MARIA APARECIDA PEREIRA VIANA
MYLENA FRANCA DE OLIVEIRA
MARIA DOLORES FORTES ALVES
NATALIA DO NASCIMENTO SANTOS
MARIA DOLORES FORTES ALVES
ROSANE BATISTA DE SOUZA
MARIA DOLORES FORTES ALVES
THAMIRES MARIA DOS SANTOS BARROS
NEIZA DE LOURDES FREDERICO FUMES
SAMARA LOUISE DA CUNHA SILVA
NEIZA DE LOURDES FREDERICO FUMES
YARLLA MELHO LINS DE MENDONÇA
NEIZA DE LOURDES FREDERICO FUMES
PHELIPE LINS DE MOURA
Profa. Dra. Antônia Maíra
Emly Cabral da Silva Vieira
Profa. Dra. Ana Carolina Gleria
Profa. Dra. Aline de Cássia
Lagoeiro (IFSP)
Profa. Dra. Suzana Barrios
Prof. Dr. Eduardo Gomes
Onofre
Profa. Dra. Jane
MESA REDONDA: Rede Rizomática de pesquisas em EJA - 14h30 | Apresentação - Profa. Dra. Marinaide Lima de Queiroz Freitas (CEDU- UFAL); mediação: Profa. Dra. Débora C. Massetto (CEDU - UFAL)
