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                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E
COMPETÊNCIAS - PCCTAE
(RSC-PCCTAE VI)
1. APRESENTAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DO REQUERENTE
Nome completo

Francinese Raquel Vieira Silva

Matrícula SIAPE

1955341

Cargo efetivo

Assistente Social

Nível de classificação / padrão

E / 016

Unidade de lotação / exercício

NUSP/FAMED/UFAL

Data de ingresso na UFAL

22/06/2012

Nível de RSC pleiteado

RSC-PCCTAE VI

Minha trajetória profissional na Universidade Federal de Alagoas foi construída no campo do Serviço
Social. Integro o quadro de servidores da instituição desde 2012, com atuação em diferentes espaços
institucionais, especialmente na atenção à saúde, supervisão de estágio, participação em comissões e
comitês, ações de extensão, educação permanente e produção e difusão do conhecimento. Ao longo
desse percurso, desenvolvi saberes e competências relacionados ao trabalho interdisciplinar, à
formação profissional, à ética em pesquisa, à organização institucional e ao cuidado em saúde.
2. TRAJETÓRIA PROFISSIONAL
No exercício do cargo de Assistente Social, atuei em unidades e ações institucionais da UFAL, incluindo
a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas, o Hospital Universitário Professor Alberto Antunes e, atualmente,
o Núcleo de Saúde Pública da Faculdade de Medicina.
Minha trajetória inclui supervisão de estudantes de Serviço Social em estágio obrigatório, participação
em comissões e comitês institucionais, colaboração em projeto de extensão, atuação como instrutora e
facilitadora em atividades formativas e participação na produção de conhecimento vinculada à saúde,
ao trabalho interdisciplinar e às políticas de cuidado.
Possuo formação de pós-graduação, incluindo especializações e mestrado em Ensino na Saúde. Para
fins deste processo, o mestrado não é utilizado para pontuação no Requisito VI, Item 4, pois foi utilizado
para percepção de Incentivo à Qualificação. Também não são reutilizados títulos cuja documentação
indique utilização para IQ, em observância à vedação de dupla utilização para fins de RSC.
3. EXPERIÊNCIAS RELACIONADAS AOS REQUISITOS DO DECRETO
As atividades abaixo estão organizadas na mesma lógica do Formulário de Requerimento. A pontuação
indicada é autodeclarada e será submetida à análise da Comissão de Reconhecimento de Saberes e
Competências, que poderá manter, reduzir, majorar ou reclassificar os enquadramentos conforme a
documentação comprobatória.
REQUISITO I - Participação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos, representações ou similares
Item 3 - Participação como membro de comissão, comitê ou instância regularmente instituída 12 pontos
 Participei de quatro instâncias institucionais formalmente constituídas: Comissão Intra-Hospitalar de
Doação de Órgãos e Tecidos para Transplante - CIHDOTT/HUPAA; Comissão de Avaliação de
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Estágio Probatório, em 2019, Comissão da Linha de cuidado de atenção as pessoas transsexuais
no âmbito do HU/UFAL/EBSERH. e Comitê de Ética em Pesquisa do HUPAA, em 2023.
 Documento 1 - Ato de designação para a CIHDOTT/HUPAA.
 Documento 2 - Portaria de designação para Comissão de Avaliação de Estágio Probatório - 2019.
 Documento 3 - Portaria da criação da Comissão da Linha de cuidado de atenção as pessoas
transsexuais no âmbito do HU/UFAL/EBSERH.
 Documento 4 - Portaria de recomposição/designação do Comitê de Ética em Pesquisa CEP/HUPAA - 2023.
Pontuação autodeclarada no Requisito I: 12 pontos.
REQUISITO II - Projetos institucionais, gestão, ensino, pesquisa, extensão, inovação ou assistência
Item 2 - Participação técnica/especializada em projeto, programa ou ação institucional - 4,5
pontos
Em 2022, participei como colaboradora do projeto de extensão “Espaços Sócio Ocupacionais do/a
Assistente Social e os Desafios à Profissão em Tempos Ultraneoliberais”, promovido pela Faculdade de
Serviço Social da UFAL, com 40 horas de atividades.
 Documento 5 - Certificado do projeto de extensão - FSSO/UFAL - 2022.

Item 5 - Participação em atividades de orientação, tutoria, preceptoria ou supervisão - 18 pontos
Atuei na supervisão de estudantes em Estágio Obrigatório em Serviço Social em diferentes períodos e
unidades institucionais. A documentação apresentada registra supervisões em 2013, 2014, 2016, 2023,
2024 e 2025/2026. A pontuação considera cada período documentalmente individualizado como uma
designação, ficando o enquadramento definitivo sujeito à Comissão, especialmente porque o formulário
utiliza a unidade de medida “por designação”.
 Documento 6 - Declaração/comprovação de supervisão de estágio obrigatório - 2013.
 Documento 7 - Declaração/comprovação de supervisão de estágio obrigatório - 2014.
 Documento 8 - Declaração/comprovação de supervisão de estágio obrigatório - 2016.
 Documento 9 - Declaração/comprovação de supervisão de estágio obrigatório - 2023.
 Documento 10 - Declaração/comprovação de supervisão de estágio obrigatório - 2024.
 Documento 11 - Declaração/comprovação de supervisão de estágio obrigatório - 2025/2026.

Item 7 - Participação em atividade de avaliação de trabalho ou atuação como jurado em eventos
acadêmicos, científicos, culturais, esportivos e técnicos - 27 pontos
Participei como examinadora em seis Bancas de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), do Curso de
Especialização em Saúde e três bancas de TCC do curso de graduação em Serviço Social da UFAL.
Documento 12 - Declarações de participação como examinadora em 9 Bancas de Trabalho de
Conclusão de Curso: 6 bancas do Curso de Especialização em Saúde Pública com ênfase na
interprofissionalidade e 3 bancas do Curso de Graduação em Serviço Social da UFAL.
Item 9 - Participação em programa de formação continuada e/ou ação de desenvolvimento de
competências - 5 pontos
Participei de cinco ações de formação continuada, todas com carga horária mínima de 10 horas e
relacionadas ao desenvolvimento profissional e às áreas de saúde, trabalho e políticas públicas: Curso
de Atualização em Formação Pedagógica em Educação Popular em Saúde para o SUS (44h, 2026);
Capacitação para Validação das Candidaturas às Cotas Trans (20h, 2026); Saúde e Bem Viver:
Cuidado Integral para a Saúde Mental (120h, 2026); Relações no Ambiente de Trabalho (20h, 2019); e
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Utilização do Instrumento de Funcionalidade Brasileiro em Perícias Médicas e Equipe Multiprofissional
(16h, 2019). Para fins de RSC, estas capacitações são declaradas desde que não tenham sido
utilizadas para aceleração da promoção/progressão na carreira.
 Documento 13 - Certificado do Curso de Atualização em Formação Pedagógica em Educação
Popular em Saúde para o SUS - 44h - 2026.
 Documento 14 - Certificado da Capacitação para Validação das Candidaturas às Cotas Trans 20h - 2026.

Documento 15 - Certificado do curso Saúde e Bem Viver: Cuidado Integral para a Saúde Mental - 120h 2026.
Documento 16 - Certificado do Curso Relações no Ambiente de Trabalho - 20h - 2019.
Documento 17 - Certificado do Curso de Utilização do Instrumento de Funcionalidade Brasileiro em
Perícias Médicas e Equipe Multiprofissional - 16h - 2019.
Pontuação autodeclarada no Requisito II: 54 pontos.
REQUISITO III - Premiações e reconhecimentos públicos
Item 2 - Recebimento de premiação de âmbito nacional por projeto implementado na
administração pública - 30 pontos
Em 2018 e 2019, participei como coautora de trabalhos vinculados a experiências desenvolvidas em
instituições públicas e reconhecidos nacionalmente pela ISMA-BR com o Prêmio Boas Práticas. Cada
premiação é autodeclarada no Item III-2, à razão de 15 pontos por prêmio.
 Documento 18 - Prêmio Boas Práticas de Qualidade de Vida na Segurança Pública - ISMA-BR 2018, trabalho “Implicações da Percepção de Qualidade de Vida no Trabalho sobre os Sintomas
de Dor e Desconforto Musculoesquelético no Policial Militar de Alagoas”.
 Documento 19 - Prêmio Boas Práticas de Qualidade de Vida no Serviço Público - ISMA-BR 2019, trabalho “Perfil do Servidor com Deficiência de uma Universidade Federal - Avaliação pela
Equipe Multiprofissional SIASS”, acompanhado da fotografia da placa e da página oficial.

Pontuação autodeclarada no Requisito III: 30 pontos.
REQUISITO VI - Produção, prospecção e difusão do conhecimento científico ou técnico
Item 10 - Autoria/coautoria de capítulo de livro ou artigo publicado - 15 pontos
Sou coautora de duas publicações relacionadas aos interesses institucionais. A primeira é o capítulo
“Alianças e afetos na construção de um Espaço Trans de cuidado em saúde interprofissional”,
publicado em obra da EDUFAL. A segunda é o artigo “Demandas e ações socioassistenciais em uma
maternidade durante a pandemia de COVID-19”, publicado na GEPNEWS, v. 6, n. 3, p. 207-213, em
2022, ISSN 2526-7523, decorrente de trabalho apresentado na VII Jornada Acadêmica HUPAA em
2021.
 Documento 20 - Capítulo “Alianças e afetos na construção de um Espaço Trans de cuidado em
saúde interprofissional”, publicado em obra da EDUFAL.
 Documento 21 - Artigo “Demandas e ações socioassistenciais em uma maternidade durante a
pandemia de COVID-19” - GEPNEWS, 2022.
 Documento 22 - Certificado da VII Jornada Acadêmica HUPAA - apresentação do mesmo trabalho
em 25 e 26/11/2021. Este certificado é anexado como comprovação complementar e não recebe
pontuação autônoma, evitando dupla contagem da mesma produção.

Item 14 - Participação em atividade de difusão ou apoio à formação institucional - 6 pontos
Atuei como instrutora nos Seminários de Educação Permanente em Serviço Social na Área Hospitalar,
realizados de agosto a dezembro de 2024, com carga horária de 6 horas. Também coordenei e
ministrei, em 2019, a oficina “A Supervisão de Campo e Avaliação do Estagiário em Serviço Social”,
promovida pelo HUPAA/UFAL/EBSERH. Para evitar dupla contagem, a oficina é utilizada apenas uma
vez.
Memorial RSC-PCCTAE VI - Francinese Raquel Vieira Silva

 Documento 23 - Certificado de atuação como Instrutora - Educação Permanente em Serviço
Social - 2024.
 Documento 24 - Certificado da Oficina “A Supervisão de Campo e Avaliação do Estagiário em
Serviço Social” - 2019.

Item 16 - Coordenação de evento acadêmico/científico - 3,5 pontos (enquadramento sujeito à
Comissão)
Participei como Coordenadora do Encontro “Serviço Social nos Hospitais Universitários: Perspectivas e
Desafios ao Trabalho Profissional”, realizado entre dezembro de 2019 e maio de 2020, com carga
horária de 15 horas. Como o formulário menciona expressamente congresso, simpósio ou seminário,
mantenho este enquadramento como pontuação autodeclarada sujeita à apreciação da Comissão.
 Documento 25 - Certificado de Coordenação do Encontro Serviço Social nos Hospitais
Universitários - 2019/2020.

Pontuação autodeclarada no Requisito VI: 24,5 pontos.
Pontuação total autodeclarada: 120,5 pontos, distribuída em 9 critérios específicos.
4. DEMONSTRAÇÃO DOS SABERES E DAS COMPETÊNCIAS
O conjunto das experiências apresentadas demonstra uma trajetória marcada pela articulação entre
Serviço Social, formação profissional, saúde, ética, extensão e educação permanente. A participação
em comissões e comitês ampliou meus conhecimentos sobre responsabilidades institucionais,
processos avaliativos, ética em pesquisa e organização do trabalho em saúde.
A supervisão de estágio obrigatório fortaleceu competências de orientação, acompanhamento
formativo, articulação entre teoria e prática e interlocução com a formação acadêmica em Serviço
Social. A participação em projeto de extensão ampliou a experiência com ações institucionais
articuladas à formação e ao debate profissional.
As atividades como instrutora, facilitadora e coordenadora de ação formativa demonstram capacidade
de sistematizar e compartilhar conhecimentos profissionais. As ações de formação continuada em
educação popular em saúde, saúde mental, relações de trabalho, funcionalidade e políticas de inclusão
reforçam o desenvolvimento permanente de competências. A coautoria de capítulo publicado pela
EDUFAL e do artigo publicado na GEPNEWS evidencia participação continuada na produção e difusão
do conhecimento. Somam-se a esse percurso dois reconhecimentos nacionais da ISMA-BR, em 2018 e
2019, por trabalhos relacionados à qualidade de vida, saúde do trabalhador, inclusão e avaliação
multiprofissional no serviço público.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
A trajetória apresentada neste Memorial reúne experiências profissionais, institucionais, formativas e
acadêmicas desenvolvidas no âmbito da Universidade Federal de Alagoas e de suas unidades
vinculadas. A participação em comissões e comitês, a supervisão de estágio, a extensão, a educação
permanente e a produção e difusão do conhecimento evidenciam a construção de saberes e
competências relevantes para o contexto institucional.
Submeto este Memorial e a documentação comprobatória à apreciação da Comissão de
Reconhecimento de Saberes e Competências. O mestrado utilizado para Incentivo à Qualificação não
foi incluído na pontuação. A pontuação autodeclarada é de 120,5 pontos, distribuída em 9 critérios
específicos. Mesmo sem o Item VI-16 (3,5 pontos), cujo enquadramento permanece sujeito à
apreciação da Comissão, o total é de 117,0 pontos e permanecem 8 critérios específicos, acima dos
requisitos mínimos do RSC-PCCTAE VI.
TERMO DE RESPONSABILIDADE
Declaro, para os devidos fins, que as informações e a documentação apresentadas neste Memorial
Descritivo são verdadeiras, autênticas e correspondem à minha trajetória profissional,
Memorial RSC-PCCTAE VI - Francinese Raquel Vieira Silva

responsabilizando-me administrativa, civil e penalmente por sua veracidade, nos termos da legislação
vigente.
Declaro estar ciente de que cada atividade desenvolvida somente poderá ser utilizada uma única vez
para fins de pontuação no processo de Reconhecimento de Saberes e Competências - RSC-PCCTAE e
de que o enquadramento e a pontuação serão submetidos à análise da Comissão competente.
Maceió/AL, ____ de __________________ de 2026.

____________________________________________
FRANCINESE RAQUEL VIEIRA SILVA
Assistente Social - SIAPE 1955341

Memorial RSC-PCCTAE VI - Francinese Raquel Vieira Silva

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
SISTEMA INTEGRADO DE PATRIMÔNIO, ADMINISTRAÇÃO E
CONTRATOS

FOLHA DE ASSINATURAS

Emitido em 30/09/2026
MEMORIAL RSC-PCCTAE Nº 8/2026 - FAMED (11.00.43.49)
(Nº do Protocolo: NÃO PROTOCOLADO)

(Assinado digitalmente em 30/09/2026 20:11 )
FRANCINESE RAQUEL VIEIRA SILVA
ASSISTENTE SOCIAL
FAMED (11.00.43.49)
Matrícula: ###553#1

Para verificar a autenticidade deste documento entre em https://sipac.sig.ufal.br/documentos/ informando seu
número: 8, ano: 2026, tipo: MEMORIAL RSC-PCCTAE, data de emissão: 30/09/2026 e o código de verificação:
f4360bc0b9
                
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