102154 - Engenharia de Pesca - Penedo
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
Questionário de autoavaliação interna - Discentes - 2017
ENGENHARIA DE PESCA - Curso de Engenharia de Pesca - Coordenação dos Cursos Acadêmicos - Penedo
1- No curso você tem oportunidade de aprender a trabalhar em equipe?
19/06/2017 16:07:29
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2- O curso promove o desenvolvimento da sua capacidade de pensar criticamente, analisar e refletir sobre soluções para problemas da sociedade?
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3- As relações professor-aluno no curso estimulam você a estudar e aprender?
19/06/2017 16:07:29
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4- Os planos de ensino são entregues regularmente no início de cada período?
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5- As referências bibliográficas indicadas pelos professores no plano de ensino contribuem para seus estudos e aprendizagens?
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6- No curso, são oferecidas oportunidades para você superar dificuldades relacionadas ao seu processo de formação na Educação Básica?
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7- O curso exige de você organização e dedicação frequente aos estudos?
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8- São oferecidas oportunidades para os estudantes participarem de programas, projetos ou atividades extra curriculares?
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9- O curso oferece condições para os estudantes participarem de eventos internos e/ou externos à instituição?
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10- A UFAL ofereceu oportunidades para os estudantes atuarem como representantes em órgãos colegiados?
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11- O curso favorece a articulação do conhecimento teórico com atividades práticas?
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12- As atividades práticas são suficientes para relacionar os conteúdos do curso com a prática, contribuindo para sua formação profissional?
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13- O curso propicia acesso a conhecimentos atualizados e/ou contemporâneos em sua área de formação?
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14- São oferecidas oportunidades para os estudantes realizarem intercâmbios e/ou estágios (mobilidade acadêmica e/ou estágios supervisionados)?
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15- O curso dispõe de quantidade suficiente de funcionários para o apoio administrativo e acadêmico?
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16- O curso disponibiliza monitores ou tutores para auxiliar os estudantes?
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17- As avaliações da aprendizagem realizadas durante o curso são compatíveis com os conteúdos ou temas trabalhados pelos professores?
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18- Os professores apresentam disponibilidade para atender os estudantes fora do horário das aulas?
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19- Os professores demonstram domínio dos conteúdos abordados nas disciplinas?
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20- Os professores utilizam tecnologias da informação e comunicação (TICs) como estratégia de ensino (projetor multimídia, laboratório de
informática, ambiente virtual de aprendizagem)?
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21- As condições de infraestrutura das salas de aula são adequadas?
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22- Os equipamentos e materiais disponíveis para as aulas práticas são adequados para a quantidade de estudantes?
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23- Os ambientes e equipamentos destinados às aulas práticas são adequados ao curso?
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24- A biblioteca dispõe das referências bibliográficas que os estudantes necessitam?
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25- As atividades acadêmicas desenvolvidas dentro e fora da sala de aula possibilitam reflexão, convivência e respeito à diversidade?
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26- O curso promove atividades de cultura, de lazer e de interação social?
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27- Onde você estuda há disponibilidade de cantina e banheiros em condições adequadas que atendem às necessidades dos seus usuários?
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28- O curso oferece condições para pessoas com deficiência e/ou mobilidade reduzida?
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29- As políticas de apoio social aos estudantes em situação de vulnerabilidade social atende as necessidades dos mesmos
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30- O atendimento e a alimentação do Restaurante Universitário atende às necessidades
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31- Os banheiros são em número suficiente
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32- O serviço de limpeza atende às necessidades
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33- A área de convivência atende às necessidades
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34- Os serviços do restaurante/cantina atendem às necessidades
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35- Os serviços de portaria e segurança são eficientes
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36- Os estudantes participam das avaliações periódicas do curso (disciplinas, atuação dos professores, infraestrutura)?
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37- A coordenação do curso está disponível para orientação acadêmica dos estudantes?
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38- Os estudantes têm conhecimento e participam efetivamente das decisões do colegiado de curso?
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39- A comunicação e/ou o atendimento aos discentes por órgãos da gestão superior (PROGRAD, PROEST, PROEX, DRCA, etc.), é satisfatória?
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40- A Gestão central da UFAL atende aos critérios de uma gestão democrática, participativa, transparente e eficiente, favorecendo a participação dos
estudantes nos processos de decisão das políticas estudantis?
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41- Me senti preparado para acompanhar os conteúdos das disciplinas deste semestre:
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42- Estudei o conteúdo das disciplinas utilizando apenas a bibliografia indicada pelos docentes
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43- Estudei o conteúdo das disciplinas utilizando bibliografia extra, não indicada pelos/as professores/as
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44- Me dediquei aos estudos fora do horário das aulas
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45- Fui assíduo às aulas
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46- Cumpri as atividades solicitadas pelos/as professores/as nos prazos estipulados
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47- Assisti as aulas do começo ao fim
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48- Procurei os docentes fora do horário das aulas para tirar dúvidas sobre as disciplinas
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49- Busquei informações sobre o curso, procurando a coordenação
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50- Estou satisfeito com o curso
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51- Participei de outras atividades acadêmicas, além das disciplinas do curso? Se sim, quais
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