Márcia Guimarães
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)
IDENTIFICAÇÃO DO REQUERENTE
Nome: Márcia Guimarães
SIAPE: 1119656
Cargo: Psicóloga
Classe/Nível: E – nível 19
Unidade de Lotação: Hospital Universitário Professor Alberto Antunes (HUPAA)
Função/Cargo (se houver): Psicóloga
Nível de RSC-PCCTAE pleiteado: RSC – PCCTAE VI
APRESENTAÇÃO
Ao longo de mais de quatro décadas de atuação profissional no Hospital Universitário Professor Alberto
Antunes (HUPAA/UFAL), venho desenvolvendo atividades como psicóloga, com atuação voltada à
assistência aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS). Na minha trajetória, ampliei progressivamente
meu campo de atuação profissional, assumindo atribuições relacionadas à gestão, ao ensino, à preceptoria,
à pesquisa e à participação institucional. No âmbito da gestão e da organização do trabalho, exerci a função
de coordenadora do Setor de Psicologia, contribuindo para o planejamento, a organização e o
desenvolvimento das atividades do serviço. Na área de ensino e formação profissional, atuei como
preceptora de estagiários do curso de Psicologia da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e como
preceptora da Residência Multiprofissional em Saúde do Adulto e do Idoso do HUPAA/UFAL,
desempenhando atividades de supervisão, orientação e avaliação de estagiários e residentes, com foco na
integração entre formação acadêmica e prática profissional no contexto do SUS. Minha trajetória também
inclui participação em instâncias de representação sindical (SINTUFAL) e no Conselho Universitário
(CONSUNI), bem como atuação contínua em comissões institucionais, atividades de capacitação e projetos
de pesquisa, contribuindo para processos de aprimoramento profissional e institucional. No campo da
produção técnico-científica, participei da elaboração de capítulo de livro, da confecção do Manual de
Tuberculose e da elaboração de cinco Cadernos do Hospital Dia, produções que evidenciam minha
participação na sistematização, disseminação e qualificação do conhecimento técnico relacionado às
práticas desenvolvidas na instituição. Também, participei de organizações de eventos científicos,
apresentações e participações em congressos. Dessa forma, minha trajetória profissional caracteriza-se
pela ampliação das atribuições para além das atividades assistenciais inerentes ao cargo de psicóloga,
articulando de maneira integrada os eixos da assistência, gestão, ensino, pesquisa, formação profissional e
participação institucional, em consonância com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS)
e com as diretrizes institucionais do HUPAA/UFAL. Atualmente, possuo o título de mestre e apresento
minha trajetória funcional, acadêmica, técnico-profissional e institucional à apreciação desta Comissão de
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Avaliação do RSC-PCCTAE, com a finalidade de demonstrar as competências, experiências, qualificações e
contribuições desenvolvidas ao longo de minha carreira, visando à obtenção do nível RSC VI,
correspondente ao nível de reconhecimento de saberes e competências equivalente ao doutorado.
TRAJETÓRIA PROFISSIONAL
Este Memorial Descritivo tem como objetivo apresentar, de forma sistematizada e detalhada, as
experiências, competências e atribuições desenvolvidas ao longo da minha trajetória funcional, iniciada
com a minha admissão no HUPAA/UFAL por meio de concurso público, em 25/10/1982 quando fui admitida
como nível médio, exercendo o cargo de telefonista onde permaneci durante 5 anos.
Em 1986, já graduada no curso de psicologia fui enquadrada como psicóloga. No início da minha trajetória
institucional, atuei na assistência psicológica aos usuários atendidos nos ambulatórios do HUPAA,
desenvolvendo ações de acolhimento, avaliação e acompanhamento psicológico, de acordo com as
demandas apresentadas pelos pacientes.
Em 1987, me especializei no curso de psicologia hospitalar pela universidade Federal de Alagoas, e também
passei a atuar no Ambulatório de Pré-Natal, prestando assistência psicológica às gestantes que
apresentavam demandas e alterações de ordem emocional relacionadas ao período gestacional. Nesse
mesmo contexto, participei da implantação e desenvolvimento do Grupo de Planejamento Familiar,
constituído por equipe multiprofissional, cujo propósito era oferecer informações, orientações e suporte
às mulheres para o planejamento reprodutivo e a tomada de decisões relacionadas à constituição familiar.
As atividades desenvolvidas no grupo contemplavam orientações acerca dos métodos contraceptivos,
compreendidos como estratégias e recursos destinados à prevenção de gestações não planejadas, bem
como ações educativas voltadas à promoção da autonomia das mulheres e ao planejamento de futuras
gestações.
Em 1990, a assistência psicológica foi ampliada para a Clínica Obstétrica, possibilitando o acompanhamento
de mulheres no período puerperal que apresentavam demandas e dificuldades de natureza emocional. Essa
atuação permitiu uma abordagem integrada das repercussões psicológicas relacionadas à gestação, ao
parto e ao puerpério, contribuindo para a qualificação da assistência prestada às usuárias.
Em 1994, passei a desenvolver assistência psicológica junto ao grupo de mães que apresentavam
dificuldades relacionadas à amamentação, realizando ações de acolhimento, orientação e educação em
saúde acerca da importância do aleitamento materno. A atuação buscava favorecer o enfrentamento das
dificuldades vivenciadas pelas puérperas e contribuir para a promoção e manutenção da prática do
aleitamento materno.
Em 1996, passei a integrar o Conselho Universitário (CONSUNI), instância máxima de deliberação da
Universidade Federal de Alagoas, na condição de conselheira titular representante do segmento TécnicoAdministrativo em Educação, exercendo mandato no período de 1996 a 1999. Essa experiência possibilitou
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minha participação em processos institucionais de caráter deliberativo, ampliando minha atuação para
além do campo assistencial e fortalecendo minha experiência na representação e na gestão universitária.
Em 1997, passei a realizar acompanhamento psicológico de pacientes submetidos a procedimentos
cirúrgicos na Clínica Cirúrgica, desenvolvendo atividades de avaliação e acompanhamento nos períodos pré
e pós-operatório. A atuação compreendia a identificação de aspectos emocionais relacionados ao
procedimento cirúrgico, o acolhimento das demandas psicológicas e a oferta de suporte ao paciente
durante o processo de hospitalização e recuperação.
Em 1998, diante do crescente número de pessoas diagnosticadas com HIV/AIDS no Brasil e no mundo,
passei a prestar assistência psicológica aos pacientes em acompanhamento e tratamento no HUPAA. Essa
atuação teve início em um contexto histórico marcado pelo significativo impacto psicossocial da epidemia,
pelo estigma associado à doença e por elevados índices de morbimortalidade. Desde então, permaneço
desenvolvendo assistência psicológica a pessoas vivendo com HIV/AIDS, consolidando uma experiência
profissional de longa duração nessa área de atuação.
Em 1999, participei, como uma das organizadoras, do 1º Fórum Norte-Nordeste de Hospitais Dia, evento
que teve como finalidade promover a integração e a troca de experiências entre profissionais de saúde
envolvidos na assistência às pessoas vivendo com HIV/AIDS. A participação na organização do evento
representou uma experiência relevante no âmbito técnico, científico e institucional, especialmente
considerando o contexto epidemiológico e assistencial da época.
Em 2002, iniciei minha atuação como supervisora de campo de estágio dos estudantes do curso de
Psicologia da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), passando a contribuir diretamente para a formação
prática e profissional dos discentes. Nessa função, desenvolvi atividades de supervisão, orientação e
acompanhamento das práticas realizadas no ambiente hospitalar, favorecendo a articulação entre os
conhecimentos teóricos adquiridos na formação acadêmica e sua aplicação no contexto dos serviços de
saúde.
No período compreendido entre 2000 e 2010, além da atuação na assistência psicológica aos pacientes e
do exercício da supervisão de estagiários do curso de Psicologia da UFAL, ampliei minha participação em
atividades de natureza técnico-científica, acadêmica e institucional. Nesse período, participei de
congressos, eventos científicos e atividades de apresentação e disseminação de conhecimentos
relacionados à Psicologia e à assistência em saúde. Também participei da elaboração de cinco Cadernos do
Hospital Dia, contribuindo para o registro e a sistematização das experiências desenvolvidas pela equipe
interdisciplinar na assistência aos pacientes. Essa produção constituiu importante instrumento de
organização e compartilhamento das práticas assistenciais, favorecendo a integração multiprofissional e a
qualificação do cuidado as pessoas vivendo com HIV/AIDS. No âmbito acadêmico, atuei na orientação de
trabalhos de iniciação científica, contribuindo para a formação de estudantes e para o desenvolvimento da
pesquisa científica. Também participei de processos de avaliação de servidores para fins de progressão
funcional, atividade que demandava análise de competências, desempenho e trajetória profissional,
contribuindo para os processos de desenvolvimento e valorização dos servidores da instituição. As
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experiências acumuladas nesse período possibilitaram a articulação entre assistência, ensino, pesquisa,
produção técnico-científica e desenvolvimento institucional, contribuindo para o aprimoramento das
práticas profissionais e para o fortalecimento da atuação do HUPAA/UFAL como instituição de assistência,
ensino e pesquisa.
Entre 2011 e 2013, participei da gestão do Sindicato dos Trabalhadores da Universidade Federal de Alagoas
(SINTUFAL), exercendo a função relacionada à Coordenação de Direitos Humanos, Gênero, Raça e Etnia.
Essa experiência ampliou minha atuação no campo da representação institucional e das políticas de direitos
humanos, possibilitando o desenvolvimento de ações e discussões relacionadas à promoção da equidade,
ao enfrentamento das desigualdades e à valorização da diversidade no ambiente universitário e
profissional. Também, nesse período assumi a coordenação do setor de psicologia, com a finalidade de
organizar e desenvolver as atividades do setor inerente ao cargo.
Em 2014, iniciei minha atuação como preceptora da Residência Multiprofissional em Saúde do Adulto e do
Idoso do HUPAA/UFAL. A Unidade de Doenças Infecciosas e Parasitárias (UDIP) constituiu-se como cenário
de prática para os residentes, possibilitando minha participação no processo de formação em serviço e na
construção de práticas de assistência multiprofissional aos usuários. Nesse contexto, desenvolvi atividades
de supervisão, orientação, acompanhamento e discussão de casos, contribuindo para a articulação entre
conhecimento científico, prática profissional e princípios do SUS. Ainda em 2014, passei a integrar a
Comissão Intra-Hospitalar de Doação de Órgãos e Tecidos para Transplantes (CIHDOTT) do HUPAA,
participando de ações relacionadas à educação e orientação sobre o processo de doação de órgãos e
tecidos, bem como das atividades de organização e articulação com a rede de saúde para viabilização do
processo de doação e transplante. Essa experiência proporcionou atuação interdisciplinar em uma área de
elevada complexidade ética, técnica e assistencial.
Em 2017, passei a integrar a Comissão do Programa de Controle da Tuberculose do HUPAA, participando de
ações voltadas à prevenção, controle e acompanhamento da tuberculose no contexto hospitalar, com
atenção aos aspectos relacionados à biossegurança, prevenção da transmissão e proteção dos profissionais
e usuários, considerando a atuação do HUPAA como serviço de referência. No mesmo ano, participei da
produção técnico-científica do livro “Raça, Racismo Institucional, Ensino e Práticas na Saúde: Ensaios,
Reflexões e Ações”, com a elaboração do Capítulo 4 – “O Racismo Institucional no Ensino e Práticas da
Saúde”, contribuindo para as discussões relacionadas à implementação da Política Nacional de Saúde
Integral da População Negra (PNSIPN). A produção representou importante contribuição para a reflexão
crítica sobre racismo institucional, equidade e práticas de saúde, articulando aspectos sociais, educacionais
e assistenciais.
Em 2018, participei da elaboração do Manual de Tuberculose do HUPAA, contribuindo para a sistematização
de informações e orientações técnicas relacionadas à prevenção, controle, biossegurança e assistência aos
usuários acometidos pela doença. A elaboração desse material constituiu importante instrumento para a
qualificação das práticas institucionais e para a orientação dos profissionais envolvidos na assistência. Ainda
em 2018, iniciei no programa de pós graduação stricto sensu (mestrado), oferecido pela Universidade
Tiradentes-UNIT, em sociedades, tecnologias e políticas públicas, sendo concluído no início de 2020.
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A partir de Março de 2020, com o início da pandemia de COVID-19, passei a atuar diante de novas e
complexas demandas psicológicas relacionadas ao contexto de emergência sanitária. Durante o período
pandêmico, que se estendeu até maio de 2023, quando a Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou o
fim da emergência de saúde pública de importância internacional relacionada à COVID-19, desenvolvi
assistência psicológica aos pacientes e seus familiares, durante todo o período de emergência sanitária,
considerando os impactos emocionais, sociais e psicossociais decorrentes do adoecimento, da
hospitalização, do isolamento, das perdas e do contexto de crise sanitária. Em Maio de 2023, recebi
homenagem em reconhecimento aos relevantes serviços prestados à unidade de doenças infecciosas e
parasitárias/HD/UDIP/HUPAA.
A partir de 2025, passei a exercer a presidência da Comissão Multiprofissional de Acolhimento às Pessoas
Transexuais no âmbito do HUPAA/UFAL. A comissão tem como finalidade contribuir para a qualificação do
acolhimento e da assistência à população trans, considerando, entre outros aspectos, a necessidade de
educação permanente dos profissionais, qualificação dos fluxos institucionais e ampliação do conhecimento
acerca dos conceitos, especificidades e necessidades de saúde das pessoas transexuais. Também em 2025,
iniciei minha atuação na assistência psicológica às pessoas trans no Ambulatório Trans, concomitantemente
à participação na formação e supervisão de estagiários de Psicologia da Universidade Federal de Alagoas
inseridos nesse cenário de prática. Essa atuação possibilita a integração entre assistência, ensino e formação
profissional, contribuindo para a qualificação do cuidado e para o desenvolvimento das competências dos
estudantes no atendimento às demandas específicas dessa população.
Atualmente, permaneço desenvolvendo assistência psicológica aos usuários do SUS no Ambulatório de
Doenças Infecciosas e Parasitárias (HD/UDIP) e no Ambulatório Trans, mantendo atuação articulada aos
processos de ensino, preceptoria, participação institucional e qualificação da assistência.
Ao longo de mais de quatro décadas de atuação no HUPAA/UFAL, construí uma trajetória pautada pela
integração entre assistência, ensino, pesquisa, preceptoria, gestão, produção técnico-científica e
participação institucional, ampliando progressivamente minhas responsabilidades e competências
profissionais. Minha experiência junto aos usuários do SUS, estudantes, residentes e equipes
multiprofissionais, aliada à participação em comissões, projetos, pesquisas, produções acadêmicas e ações
de gestão, demonstra um compromisso contínuo com a qualificação da assistência, a formação profissional,
a produção do conhecimento e o fortalecimento da instituição. Assim, apresento este Memorial à Comissão
de Avaliação do RSC-PCCTAE, buscando evidenciar o conjunto de saberes, experiências e contribuições
construídos ao longo dessa trajetória, que fundamentam minha solicitação de reconhecimento no RSC VI,
equivalente ao doutorado.
EXPERIÊNCIAS RELACIONADAS AOS REQUISITOS DO DECRETO
REQUISITO I – Participação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos, representações ou
similares.
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Item 1- Exercício do mandato como membro de conselhos superiores e conselhos de unidades e órgãos
colegiados da Instituição Federal de Ensino (3 por ano ou fração acima de seis meses).
Participei do Conselho Universitário da Universidade Federal de Alagoas – CONSUNI/UFAL na qualidade de
conselheira titular do segmento técnico-administrativo. No período de novembro de 1996 a 05 de
dezembro de 1999.
Item 2 – Coordenação ou presidência de núcleos, representações, grupos de trabalho ou similares,
comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública, regularmente instituídos ou
reconhecidos pelo órgão ou pela entidade (4,5 por designação).
Participo, conforme Portaria-SEI nº 111, de 22 de março de 2025, que designa MARCIA GUIMARÃES –
Psicóloga – como Presidente da Comissão Multiprofissional de Acolhimento à Pessoa Transexual, no âmbito
do HUPAA-UFAL.
Item 3 – Participação como membro de núcleos, representações, grupos de trabalho ou similares,
comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública, regularmente instituídos (3 por
designação).
Participei, conforme a Portaria nº 143, de 17 de abril de 2017, da Comissão do Programa de Controle da
Tuberculose Hospitalar – PCTH, no âmbito do HUPAA-UFAL, que designa Márcia Guimarães – Psicóloga
como membro da Comissão.
Participei, conforme a Portaria nº 50/2014 – SP/HUPAA/UFAL/EBSERH, de 20 de junho de 2014, da
Comissão Intra-Hospitalar de Doação de Órgãos e Tecidos para Transplante, no âmbito do HUPAAUFAL/EBSERH, que designa Márcia Guimarães – Psicóloga – como membro da Comissão.
Participei, conforme a Portaria nº 02, de 05 de janeiro de 2018, da Comissão Intra-Hospitalar de Doação de
Órgãos e Tecidos para Transplante do Hospital Universitário Prof. Alberto Antunes – HUPAA-UFAL/EBSERH,
que designa Márcia Guimarães – Psicóloga – como membro da Comissão.
Participei, conforme o Ofício – SEI nº 120/2024/USME/DGC/GAS/HUPAA-UFAL-EBSERH, da Comissão de
Avaliação de Desempenho do Servidor, no âmbito do HUPAA-UFAL/EBSERH, que indica Márcia Guimarães
– Psicóloga – como membro da Comissão para avaliação de desempenho do servidor.
Item 7 – Exercício de mandato em entidade sindical da categoria (1,5 por ano ou fração acima de seis
meses).
Participei, conforme declaração emitida pelo SINTUFAL – Sindicato dos Trabalhadores da Universidade
Federal de Alagoas, da gestão sindical no biênio de janeiro de 2011 a janeiro de 2013, atuando como
Coordenadora Titular da Coordenação de Direitos Humanos, Gênero, Raça e Etnia.
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REQUISITO II – Participação e atuação em projetos institucionais, gestão, ensino, pesquisa, extensão,
inovação ou assistência especializada.
Item 5 – Participação em atividades de orientação, tutoria, preceptoria ou supervisão (3 por designação).
Atuei como coorientadora de aluna do curso de medicina no projeto de Iniciação Científica da Rede
HUBRASIL, no ciclo 2024/2025, intitulado “Prevalência de Déficit Cognitivo em Pacientes com Infecção pelo
HTLV-1 Adquirido por Transmissão Vertical e Horizontal”, código 8313 na Rede Ebserh Pesquisa.
Atuo como preceptora no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde na área do Adulto e do Idoso
da Universidade Federal de Alagoas, no Hospital Universitário Professor Alberto Antunes, acompanhando
os residentes de Psicologia desde março de 2010 até os dias atuais.
Atuo como preceptora de estudantes de Psicologia, com ênfase em Saúde, do 9º período do Curso de
Psicologia da Universidade Federal de Alagoas – UFAL.
Item 6 – Participação em atividades de produção ou reformulação de material acessível, ou técnico de
referência (manuais, roteiros técnicos) (3 por produto).
Participação na elaboração do “Manual de Controle da Tuberculose Hospitalar para Profissionais de
Hospitais”, publicado em 2018, como integrante da Comissão do Programa de Controle da Tuberculose
Hospitalar do Hospital Universitário Prof. Alberto Antunes – HUPAA-UFAL, material técnico de referência.
Participação na elaboração do “Caderno Hospital Dia – Experiências de uma Equipe Interdisciplinar”,
produzido pelo Hospital Dia/HU/UFAL, em julho de 1999, com autoria e publicação do tema “HIV/AIDS e
Psicologia”, nas páginas 21 e 22.
Participação na elaboração do “Caderno Hospital Dia – Experiências de uma Equipe Interdisciplinar”,
produzido pelo Hospital Dia/HU/UFAL, em dezembro de 2000, com autoria e publicação do tema “Relato
de Experiência no Atendimento a Pacientes de HIV/AIDS no HD/HU/UFAL”, nas páginas 24 a 27.
Participação na elaboração do “Caderno Hospital Dia”, produzido pelo Hospital Dia/HU/UFAL, em
dezembro de 2008, com autoria e publicação do tema “Grupos Psicoterapêuticos em HIV/AIDS”, nas
páginas 33 e 34.
Participação na elaboração do “Caderno Hospital Dia – Experiências de uma Equipe Interdisciplinar”,
produzido pelo Hospital Dia/HU/UFAL, em dezembro de 2010, com autoria e publicação do tema
“Repercussões do Tratamento com Aplicação de Metacrilato nos primeiros pacientes do UPAA Submetidos
ao Procedimento”, nas páginas 19 e 20.
Participação na elaboração do “Caderno Hospital Dia – Experiências de uma Equipe Interdisciplinar”,
produzido pelo Hospital Dia/HU/UFAL, em dezembro de 2012, com o objetivo de publicar uma síntese das
experiências e dos trabalhos desenvolvidos pela equipe ao longo dos anos.
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Item 9 – Participação em programas de formação continuada e/ou ações de desenvolvimento de
competências, desde que não utilizada para fins de aceleração da promoção na carreira (carga horária
mínima de dez horas) (1 por capacitação).
Participação no “Treinamento de Equipes de Saúde para Implantação de Serviços de Hospital-Dia”, na
qualidade de aluna, realizado no Instituto de Infectologia Emílio Ribas, em parceria com a Coordenação
Nacional de DST e AIDS, em São Paulo-SP, no período de 07 a 11 de abril de 2003, com carga horária de 40
horas.
Participação no Curso de Formação de Formadores da Política Nacional de Humanização e Gestão do SUS
de Alagoas, realizado em parceria entre o Ministério da Saúde, Secretaria Estadual de Saúde de Alagoas,
Secretaria Municipal de Saúde de Maceió e Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas –
UNCISAL, no período de setembro de 2011 a julho de 2012, com carga horária de 140 horas.
Participação no “Curso de Aperfeiçoamento Multiprofissional de Preceptores para Integração Ensino e
Serviço nos Territórios de Saúde”, realizado pela Escola Fiocruz de Governo, com carga horária de 180
horas/aula.
Item 11 – Participação em capacitação, fórum, oficina, workshop e congresso, com carga horária mínima
de dez horas, vinculada aos interesses da Instituição Federal de Ensino (1 por evento).
Participação na capacitação “Perícia Psicológica”, promovida pela Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do
Trabalho da Universidade Federal de Alagoas – UFAL, com carga horária de 40 horas.
Participação no I Simpósio Alagoano de HTLV – VII Simpósio Paulista de HTLV – XIX Reunião do Serviço de
HTLV, com carga horária de 16 horas.
Participação na capacitação “Estatística Básica”, promovida pela Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do
Trabalho da Universidade Federal de Alagoas – UFAL, com carga horária de 30 horas.
Participação no VIII CONINTER – Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades,
realizado no Centro Universitário Tiradentes – UNIT, com carga horária de 40 horas.
Participação no XVI Congresso Brasileiro de Infectologia, na categoria de congressista, com carga horária
de 24 horas.
Participação na 1ª Conferência Órfãos da AIDS – “Um Desafio para o Brasil”, com carga horária de 20 horas.
Participação na capacitação “Gestão e Fiscalização de Contratos”, promovida pela Pró-Reitoria de Gestão
de Pessoas e do Trabalho da Universidade Federal de Alagoas – UFAL, com carga horária de 30 horas.
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REQUISITO III – Recebimento de premiações e reconhecimentos públicos.
Item 3 – Recebimento de premiação de âmbito local ou institucional, formalmente instituído, por projeto
implementado na administração pública (7,5 por prêmio).
Recebi Menção Honrosa concedida pelo Hospital Universitário Prof. Alberto Antunes – HUPAA-UFAL, em
maio de 2023, em reconhecimento aos relevantes serviços prestados à Unidade de Doenças Infecciosas e
Parasitárias – UDIP (Hospital Dia – HD).
REQUISITO IV – Designação para responsabilidades técnico-administrativas ou especializadas.
Item 8 – Atuação como responsável por setor ou por unidade, formalmente designado, desde que a
designação não gere pagamento de remuneração (4,5 por ano ou fração acima de seis meses).
Atuei, conforme declaração emitida pelo Hospital Universitário Prof. Alberto Antunes – HUPAA-UFAL, na
chefia da Unidade de Atenção Psicossocial, no período de 08/02/2012 a 04/03/2013.
REQUISITO VI – Produção, prospecção e difusão do conhecimento científico ou técnico.
Item 10 – Autoria ou coautoria de capítulo de livro, de artigo publicado em revista especializada, jornal
científico ou periódico, relacionado aos interesses institucionais (7,5 por publicação).
Atuei como coautora do artigo científico “Impacto das ações implantadas no Programa de Controle da
Tuberculose do Hospital Universitário – UFAL sobre as taxas de abandono de tratamento”, publicado em
1999 no Boletim de Pneumologia Sanitária, v. 7, n. 1, p. 43–50, integrando a equipe técnica do Programa
de Controle da Tuberculose do Hospital Universitário – UFAL, na condição de Psicóloga do Hospital Dia –
Infectologia. DOI: 10.5123/S0103-460X1999000100005.
Atuei como autora do capítulo “O Racismo Institucional no Ensino e Práticas da Saúde”, publicado no livro
“Raça, Racismo Institucional, Ensino e Práticas na Saúde: ensaios, reflexões e ações, para implementação
da PNSIPN”, organizado por Jorge Luís de Souza Riscado e Saulo Luders Fernandes, publicado pela EDUFAL,
em 2017, Capítulo 4, p. 53–62, ISBN 978-85-5913-104-8.
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Item 11 – Apresentação de trabalho de interesse institucional em congresso, seminário ou outros eventos
(4,5 por produto).
Autora do trabalho “Perfil de Pacientes com HIV/AIDS e Tuberculose Atendidos no Hospital Universitário
Professor Alberto Antunes – UFAL”, apresentado no 1º Congresso Brasileiro sobre HIV-AIDS e Vírus
Relacionados e VI Simpósio sobre Avanços na Patogenia e Manejo da AIDS.
Autora do trabalho “Rodas de Conversa em uma Sala de Espera de um Serviço de Infectologia”, apresentado
na modalidade Comunicação Oral Curta no 11º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva.
Autora do trabalho “Análise da Qualidade de Vida de Pacientes com Paraparesia Espástica
Tropical/Mielopatia Associada ao HTLV-I (TSP-HAM)”, apresentado na modalidade Comunicação Breve no
8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde.
Autora e apresentadora do trabalho “Estudo comparativo sobre a qualidade de vida de indivíduos com e
sem mielopatia associada ao HTLV-1”, apresentado no II Simpósio Alagoano de HTLV/IX Simpósio Paulista
de HTLV/XXI Reunião do Serviço de HTLV do Instituto de Infectologia Emílio Ribas e Instituto de Medicina
Tropical de São Paulo.
Autora e apresentadora do trabalho “Limitações das Atividades Básicas da Vida Diária em Pacientes com
Mielopatia Associada ao HTLV-1 (TSP/HAM)”, apresentado oralmente no Grupo de Trabalho “[GT 16]
Patrimônio e Memória das Ciências e da Saúde: aspectos interdisciplinares”, durante o VIII CONINTER –
Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades.
Item 16 – Atuação na coordenação de congresso, simpósio ou seminário de interesse institucional (3,5 por
evento).
Atuei na Comissão Organizadora do I Fórum Norte-Nordeste de Hospitais Dia, realizado no Auditório do
Hospital Universitário – UFAL, no período de 25 a 27 de julho de 2001, em Maceió-AL.
Atuei na Comissão Organizadora do Dia Mundial de Combate à Tuberculose, realizado em 24 de março de
2017, no Auditório Professora Vera Arruda – ESENFAR/UFAL.
Atuei na organização do II Simpósio Alagoano de HTLV/IX Simpósio Paulista de HTLV/XXI Reunião do Serviço
de HTLV do Instituto de Infectologia Emílio Ribas e Instituto de Medicina Tropical de São Paulo, realizado
no período de 07 a 08 de novembro de 2019.
Item 19 – Atuação Institucional no enfrentamento de situações de surto, epidemia e pandemia (1 por mês).
Atuei institucionalmente no enfrentamento da pandemia de COVID-19, desenvolvendo atividades
funcionais no HUPAA-UFAL durante o período de março de 2020 a maio de 2023, conforme declaração
institucional.
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DEMONSTRAÇÃO DOS SABERES E DAS COMPETÊNCIAS
Ao longo de mais de quatro décadas de atuação no HUPAA/UFAL, construí uma trajetória profissional
marcada pela integração entre assistência, ensino, pesquisa, preceptoria, produção técnico-científica,
gestão e participação institucional, demonstrando a consolidação de conhecimentos e competências
aplicados às diferentes necessidades dos usuários e da instituição. Minha atuação na assistência
psicológica, especialmente junto às pessoas vivendo com HIV/AIDS, mulheres, pacientes cirúrgicos e, mais
recentemente, pessoas trans, possibilitou o desenvolvimento de competências relacionadas ao
acolhimento, escuta qualificada, acompanhamento psicológico, trabalho multiprofissional e atenção
humanizada, contribuindo para a qualificação dos serviços prestados aos usuários do SUS. No campo do
ensino e da formação profissional, a atuação como supervisora de estágio e preceptora da Residência
Multiprofissional possibilitou a transmissão de conhecimentos e a articulação entre teoria e prática,
contribuindo para a formação de estudantes e profissionais de saúde. Minha participação em comissões
institucionais, no CONSUNI e em atividades de gestão e representação, bem como na CIHDOTT, Comissão
de Controle da Tuberculose e Comissão Multiprofissional de Acolhimento às Pessoas Transexuais,
demonstra competências relacionadas à tomada de decisões, trabalho interdisciplinar, planejamento e
desenvolvimento de ações institucionais. A produção de cinco Cadernos do Hospital Dia, capítulo de livro e
Manual de Tuberculose, além da participação em eventos científicos e atividades de pesquisa, evidencia
minha capacidade de produzir, sistematizar e disseminar conhecimentos, contribuindo para o
aprimoramento das práticas profissionais. Durante a pandemia de COVID-19, demonstrei capacidade de
adaptação e atuação diante de situações de elevada complexidade, mantendo a assistência psicológica aos
pacientes e familiares e contribuindo para o enfrentamento dos impactos psicossociais decorrentes da
emergência sanitária. Considero, portanto, que minha trajetória demonstra experiência profissional
consolidada, capacidade de inovação, compromisso com a qualificação da assistência, formação de
profissionais, produção de conhecimento e fortalecimento institucional. O conjunto dessas experiências
evidencia saberes e competências compatíveis com o RSC VI, contribuindo para o cumprimento da missão
pública do HUPAA/UFAL e para a qualidade dos serviços oferecidos à sociedade.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Ao longo de mais de quatro décadas de atuação no HUPAA/UFAL, construí uma trajetória pautada pelo
compromisso com a assistência, o ensino, a pesquisa, a preceptoria, a produção técnico-científica e a
participação institucional. As experiências vivenciadas possibilitaram o desenvolvimento contínuo de
conhecimentos e competências, contribuindo para a qualificação da assistência aos usuários do SUS, para
a formação de profissionais e para o fortalecimento das práticas institucionais. Diante do exposto,
considero que minha trajetória evidencia saberes, competências e contribuições compatíveis com o RSC VI,
razão pela qual submeto este Memorial à apreciação da Comissão de Avaliação, com a expectativa de
reconhecimento da experiência e das contribuições construídas ao longo de minha trajetória profissional.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
MEMORIAL DESCRITIVO PARA RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS – PCCTAE
(RSC-PCCTAE)
TERMO DE RESPONSABILIDADE
Declaro, para os devidos fins, que as informações e a documentação apresentadas neste Memorial
Descritivo são verdadeiros, autênticos e correspondem à minha trajetória profissional, responsabilizandome administrativa, civil e penalmente por sua veracidade, nos termos da legislação vigente.
Declaro estar ciente de que cada atividade desenvolvida somente poderá ser utilizada uma única vez para
fins de pontuação no processo de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, sendo
vedada sua utilização concomitante para atendimento de mais de um critério específico. Declaro,
ainda, estar ciente de que este Memorial Descritivo deverá ser disponibilizado na forma prevista na
legislação aplicável, observado o disposto na Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Proteção
de Dados Pessoais – LGPD), responsabilizando-me pelas informações e pelos dados pessoais nele
constantes.
Maceió-AL, 12/09/2026
_______________________________
Assinatura
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
SISTEMA INTEGRADO DE PATRIMÔNIO, ADMINISTRAÇÃO E
CONTRATOS
FOLHA DE ASSINATURAS
Emitido em 15/09/2026
MEMORIAL RSC-PCCTAE Nº 1/2026 - HU/AMBII (11.00.43.16.03)
(Nº do Protocolo: NÃO PROTOCOLADO)
(Assinado digitalmente em 15/09/2026 10:10 )
MARCIA GUIMARAES
PSICOLOGO-AREA
HU/AMBII (11.00.43.16.03)
Matrícula: ###196#6
Para verificar a autenticidade deste documento entre em https://sipac.sig.ufal.br/documentos/ informando seu
número: 1, ano: 2026, tipo: MEMORIAL RSC-PCCTAE, data de emissão: 15/09/2026 e o código de verificação:
c803924428