Manuella Soares – jornalista e Thamires Ribeiro – estagiária de Jornalismo

Quem é estudante com certeza já ouviu algum professor dizer: “Um dia eu já estive sentado aí no seu lugar”. Na verdade, a cadeira é só uma referência à posição de aluno, mas quem é professor, nunca deixa de ser estudante. Por isso, nesta data onde os discentes são homenageados, a Ufal mostra a história de Thaíssa Lúcio, que acabou de defender sua tese de doutorado e ser aprovada como docente efetiva no Campus Arapiraca. Ela é só mais um exemplo de que quando as escolhas são norteadas pelos estudos o caminho a seguir sempre levará de volta à estas cadeiras.

A nova doutora em Eletroquímica Orgânica entrou na Ufal em 2008 como graduanda. Após concluir o curso de Química e emendar no mestrado da área, na própria Ufal, Thaíssa decidiu não parar mais de se dedicar a aprender sempre. E relembra que a trajetória não foi simples, mas enfatiza que é necessário criar estratégias para resolver os desafios da melhor forma possível e saber agarrar as oportunidades. Para ela, o processo de dedicação já inicia bem antes: “Fui bolsista no ensino fundamental, assim como no ensino médio, exceto no 1º ano, que minha madrinha Evônia arcava com as despesas. E nessa mesma escola em que ganhei a bolsa dos diretores, fui professora e tive as primeiras experiências em sala de aula”, declarou.

Além de considerar sua dedicação e comprometimento como méritos, Thaíssa destacou a relevante participação da comunidade acadêmica durante toda sua formação. “Aqui na Universidade, sempre houve uma organização acadêmica sólida, e eu tive a sorte de ter professores que viam o diferencial nos alunos e os incentivavam de acordo com o perfil”, ressaltou a egressa, relatando a diferença que alguns de seus professores fizeram na sua vida acadêmica, como exemplo, os docentes Laura Cristiane e Vinicius Del Colle.

“Ela é extremamente dedicada e muito responsável. Durante os anos que ficou conosco no PET [Programa de Educação Tutorial] sempre desempenhou espírito de liderança e desenvoltura para lidar com atividades do grupo, bem como na relação interpessoal com os demais integrantes”, expressou Del Colle , coordenador do curso de Química em Arapiraca.

Universidade incentiva mais conhecimentos

Assim como Thaíssa, muitos alunos procuram se engajar em atividades para se aproximar da docência ou da pesquisa científica. A Universidade Federal de Alagoas oferece programas que propiciam aos estudantes enxergar o próprio curso por uma ótica diferente da que ele imaginou ao entrar na graduação.

Foi o que aconteceu com o professor André Lage, em sua época de aluno. “Após ter perdido as disciplinas de um semestre letivo inteiro por falta de motivação na graduação, encontrei na pesquisa um motivo para continuar no curso de Ciência da Computação e, em seguida, ter feito mestrado e doutorado na área. Foi o Pibic [Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica] que me permitiu conhecer e enxergar esse mundo. Foi a oportunidade que me faltava e que eu mal sabia que existia”, contou, com entusiasmo em defender o programa que hoje coordena na Ufal.

“É um Programa que tem uma incrível capacidade de transformar as vidas profissionais das pessoas. Mesmo que elas não sigam a carreira de pesquisador, a experiência na pesquisa científica é fundamental para o amadurecimento do pensamento crítico e da formação de pessoas com capacidade crítica que a sociedade precisa, com o olhar do cientista”, destacou.

No ciclo 2017-2018do Pibic na Ufal houve 1.415 Planos de Trabalhos submetidos por meio de projetos, dos quais 1.331 foram qualificados (907 bolsistas e 424 colaboradores). Isso representa um aumento de 15,6% da demanda qualificada em relação ao ciclo anterior, ou seja, tem muito mais alunos interessados em estudar a ciência com dedicação e disciplina.

Buscar sempre mais é o incentivo da Pró-reitoria de Graduação. “A gente deseja que nossos estudantes tenham muita força, que se tornem sempre aguerridos nos estudos, porque a universidade é o espaço da criatividade, do pensamento crítico, do conhecimento científico, elaborado e sistematizado”, destacou a pró-reitora Sandra Regina Paz.

Já o coordenador de pesquisa da Propep, André Lage, revela um ponto essencial para despertar o interesse do aluno em se aprofundar nos estudos: a empatia. “Nós, pesquisadores, precisamos ter empatia para com os estudantes que estão no seu processo de aprendizado, para que a inserção dos alunos de graduação nas atividades de pesquisa seja mais efetiva e didática. Para isso, é preciso ter muita paciência com os estudantes e dedicar bastante tempo com reuniões, indicações e/ou preparação de materiais de estudo, etc. Acredito que, dessa forma, o engajamento dos alunos na pesquisa científica, seja na graduação ou na pós-graduação, será mais prazeroso e mais eficaz”, disse.

Ufal acolhe egressos com novas oportunidades

A maior instituição de ensino superior pública de Alagoas dispõe de todas as condições para o estudante se qualificar. São 44 programas de pós-graduação, incluindo mestrados acadêmicos, profissionais e, doutorado. Muitos terminam a graduação, mas não encerram um ciclo. Eles voltam para a Ufal com o intuito de aprender mais e se aprofundar nas suas áreas.

“Nós temos cursos de especialização, mestrado e doutorado. É a possibilidade para que os nossos alunos possam voltar à sociedade com compromisso, responsabilidade ética e profissionalismo. É o retorno do investimento que a sociedade faz na universidade”, ressaltou o reitor em exercício, José Vieira Cruz.

Thaíssa regressou várias vezes para a Ufal, colheu excelentes frutos e, agora, pretende continuar semeando novas oportunidades para outros alunos. “Eu vou dar dedicação exclusiva, trabalhar no laboratório do campus e adaptar a minha linha de pesquisa, mas vou continuar aqui [Campus A. C. Simões] também, até porque a gente nunca perde o laço”, contou, sendo um exemplo de que são esses vínculos acadêmicos que acrescentam no currículo da experiência.

Nunca deixar de ser estudante

Sabe aquela cadeira onde o aluno senta pra aprender? Pois é... quem escolhe ter mais conhecimento, dificilmente vai deixa-la vazia.

“Nós temos que estar atualizados nas áreas de atuação, o que implica em acompanhar as publicações nos principais periódicos das nossas áreas e áreas correlatas. Além disso, temos que escrever e executar projetos de pesquisa, relatórios e artigos científicos, revisar relatórios, projetos e artigos científicos para as agência de fomento e periódicos, edicão de periódico, comitê de conferências científicas, dentre outras atividades administrativas que o pesquisador, quando este também é professor, tem que realizar (aulas, participação em órgãos colegiados, comissões, coordenações de cursos de graduação e pós, chefia de departamento/instituto, etc.). Finalmente, temos também a tarefa de orientar, de conduzir o aluno no seu próprio processo de aprendizado sobre como provocar a fronteira do conhecimento científico. Com todas essas tarefas, é comum esquecermos que um dia, nós pesquisadores, fomos estudantes e passamos por todas as etapas de formação do pesquisador”, relatou André Lage, mostrando que a cadeira sempre vai estar ali, sabiamente disponível.

Ascom Ufal

O Instituto de Ciências Sociais (ICS) realizou, na última terça-feira (8), o 1° Encontro de Sociologia do Ensino Médio, com o objetivo de aproximar a Universidade e a Escola. Foram convidados os alunos do 3° ano da Escola Rosalvo Ribeiro, que estudam com a professora Kamila Silvestre, na disciplina de Sociologia.

"O evento é uma forma de proporcionar a esses estudantes um primeiro contato com o conhecimento científico elaborado na Universidade", explicou a professora. As exposições e debates, que foram realizados com o apoio do grupo de pesquisa Cultura, Identidade e Movimentos sociais, no auditório do Laboratório de Computação Científica e Visualização (LCCV), contaram com a participação dos professores Welkson Pires, Cristiano Bodart e Nascimento de França, do ICS, do estudante Ewerton Diego e da jornalista Lenilda Luna.

Foram abordados temas relacionados aos Movimentos Sociais e Ações Coletivas. Os alunos participaram ativamente, colocando questionamentos aos expositores, além de promoverem apresentações culturais. "Fiquei muito feliz com a participação dos meus alunos na atividade e fico grata pela contribuição de todos. Um agradecimento especial ao professor Cristiano Bodart, que organizou o evento, e à professora Vanda Leite, coordenadora pedagógica do Colégio Rosalvo Ribeiro, que apoiou a vinda dos alunos para a Ufal", agradeceu Kamila.

Letícia Sant’Ana - estagiária de Jornalismo

O Programa de Apoio aos Estudantes das Escolas Públicas do Estado (Paespe) realizou, na última sexta-feira (28), uma visita guiada ao maior complexo esportivo de Alagoas, localizado no bairro do Trapiche, o estádio Rei Pelé. O objetivo foi promover uma aula interativa sobre a história do futebol. 

Durante a atividade, os alunos conheceram o museu fundado por Lauthenay Perdigão há mais de 20 anos. Eles tiveram acesso aos ambientes de treinamento e planejamento de táticas para os jogos, além de participarem de um momento recreativo no campo de futebol e desfrutarem da sensação de estar no lugar dos atletas. As atividades foram acompanhadas pelo professor Eduardo Lucena, do Centro de Tecnologia (Ctec) da Ufal.

Além de visitas técnicas, o Paespe realiza aulas preparatórias para o Enem e atividades multidisciplinares como curso de informática básica, palestras e oficinas.

Deriky Pereira - jornalista colaborador e Larissa Lopes - estudante de Jornalismo

O 1º Encontro Alagoano de Comunicação e Negócio (Enacon) foi realizado na última sexta-feira (25), no auditório da Casa da Indústria, em Maceió. Idealizado por quatro estudantes de Relações Públicas da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), o evento foi marcado por diversos debates sobre comunicação, negócio e empreendedorismo e contou com a presença de estudantes e profissionais de Jornalismo, Relações Públicas, Publicidade e Administração, que tiveram a oportunidade de vivenciar uma intensa troca de conhecimentos.

A primeira palestrante foi a jornalista Luana Nunes, da Algo Mais Consultoria e Assessoria, que ressaltou os desafios do trabalho e disse que a sua equipe sempre faz o melhor que pode no trabalho com seus clientes e isso é fundamental para um bom relacionamento de ambas as partes. “Eu gosto de empreender. Não sei se o melhor que fazemos é aquilo que o mercado quer, mas quando a gente não consegue fazer tudo, vamos lá e contratamos profissionais. A equipe da Algo Mais é integrada, não temos o que chamam de rádio corredor. Por isso é importante dizer também que dependendo da forma que você se comunica, você pode estragar a comunicação”, disse.

Luana ressaltou a importância do networking que, pra ela, começa já no relacionamento entre os estudantes em sala de aula. “Têm aqueles que dizem ‘eu não vou sair na placa da formatura porque briguei com o outro’ sendo que, muitas vezes, aquele amigo pode te recomendar num trabalho, por exemplo. É importante networking sempre”, revelou a jornalista, que também salientou a importância de valorizar o cliente: “A gente trabalha todos os dias para dar valor ao nosso cliente, para que ele não nos abandone e, assim, estabelecemos uma relação de confiança. Se não tiver confiança não tem trabalho de sucesso e, o cliente não quer um trabalho razoável”.

O segundo palestrante foi Henrique Silva, da empresa de comunicação digital Mam.bo, que falou sobre a gestão de marcas e como empreender nas redes sociais. Ele ressaltou a importância de ter foco nas redes, além de saber investir e entender sobre elas para ter sucesso na comunicação digital. Já a relações públicas, jornalista e professora Edna Cunha, trouxe a temática Terceirização e Comunicação Organizacional: oportunidades x desafios e destacou sobre a importância de como o profissional de comunicação deve iniciar seu trabalho em uma empresa, além do cuidado na hora de aceitar certas propostas trabalhistas.

Ainda no Enacon, o workshop Da Ideia do Negócio ministrado por Maurício Oliveira, do Sebrae, trouxe uma dinâmica de como criar seu modelo de negócio e de como gerenciá-lo. “A importância de segmentar seus clientes, proposta de valores, fazer o portfólio da sua empresa, canais de comunicação, relacionamento com os clientes, receitas, recursos principais, atividades principais, parcerias principais e estrutura de custos”, destacou Maurício.

Para encerrar o evento, o relações públicas e atual gerente de comunicação do aplicativo Uber, Pedro Prochno, contou um pouco sobre sua trajetória e o mundo da profissão de Relações Públicas. “Saber contar história, ter capacidade de planejar, gerenciar problemas e crises, saber usar dados, ser inovador, ter capacidade de leitura de cenários", apontou Pedro ao dar essas seis dicas essenciais para o profissional da área.

O 1° Enacon também é um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) dos alunos de Relações Públicas, ao qual consideram um grande desafio a sua realização. “É uma experiência, além de desafiadora, maravilhosa, você começar um evento que se torna pioneiro no estado de Alagoas trazendo uma temática de comunicação e negócio com zero real no bolso, aí a gente já diz tudo”, destacou Alcilene Vieira, umas das organizadoras.

Maratona de conhecimento: avaliação positiva

Para Fabíola Cavalcante, formada em Relações Públicas pela Ufal, o evento trouxe um novo olhar para comunicação e uma nova perspectiva do mercado de trabalho em Alagoas. “Foi inspirador, reacendeu minha paixão pela Comunicação e me fez relembrar o motivo de ter escolhido a profissão. As palestras foram enriquecedoras, uma verdadeira injeção de ânimo, pois bem sabemos que o caminho não é fácil, mas com trabalho duro, muito estudo e dedicação sei que poderei me tornar uma boa profissional e atender as expectativas do mercado”, disse.

Bruna Albuquerque disse ter adorado as quase oito horas de maratona de conhecimento. “As palestras foram estrategicamente bem escolhidas e o conteúdo passado pelos palestrantes serão de grande valia, pois o conhecimento adquirido nessa maratona de palestras vieram a me acrescentar pessoal e profissionalmente”, salientou.

Já Magda Sueli destacou a oportunidade do debate sobre temas como empreendedorismo e negócio que, segundo ela, “é uma temática pouco explorada e a iniciativa foi uma boa sacada da organização.” Ela reforçou ainda que o modo com o qual os palestrantes ministraram as oficinas fez toda a diferença. “Eles nos trouxeram conhecimentos e dicas que vão além do que é visto em sala, o modo com que foram expostas as ideias, a maneira com que a comunicação pode ser aplicada em planos e empreendimentos foram essenciais para a um futuro negócio promissor”, concluiu.

Thâmara Gonzaga – jornalista

Setembro é mês de Expofísica 2017 no Campus A.C. Simões da Ufal. Este ano, a exposição completa 15 anos e será realizada no período de 27 a 29. O evento, promovido pelo Instituto de Física (IF), busca estimular nos estudantes do ensino médio e na comunidade em geral a curiosidade sobre o conhecimento científico, tecnológico e a inovação do mundo da física.

Diretores e professores de escolas podem agendar a visita de turmas no período de 28 a 31 de agosto, por meio do endereço eletrônico tereza@fis.ufal.br. Com sucesso de público a cada edição, a Expofísica já recebeu visitas até de alunos da Bahia. A coordenadora-geral do evento e docente do IF, Tereza de Araújo, avisa que o ideal é garantir a visitação o quanto antes. “Comumente, nas primeiras horas do primeiro dia de inscrição, todas as vagas são preenchidas”, informa.

Programação

Durante os dias do evento, os visitantes terão acesso a diversos conteúdos da Física, com abordagens que relacionam assuntos vistos em sala de aula com o cotidiano.

No stand A física da música, haverá apresentação dos conceitos de oscilações, ondas, frequência, comprimento de onda, som, timbre, instrumentos musicais e outros, com o uso de multimídia e banda musical formada por alunos.

Já nos espaços conjugados destinados a Atividades práticas com laser e Mostra de experimentos didáticos serão apresentados experimentos relacionados à luz, alguns associados a fenômenos naturais presentes no dia a dia, além do famoso Gerador de Van der Graff.

Apresentação de trabalhos realizados por escolas de Ensino Médio de Alagoas também faz parte da programação.

Mais informações pelo telefone 3214-1433 ou 99982 – 2556.

Sara Graziele - estagiária de jornalismo

Na última sexta-feira (4), foi realizada mais uma reunião com as unidades acadêmicas sobre o processo de recredenciamento da Ufal. Desta vez, o encontro ocorreu na Faculdade de Letras (Fale). Foi promovido um espaço para esclarecer aos professores e coordenadores, em quê consiste o a avaliação da Ufal pelo MEC e quais os passos têm sido tomados pela Gestão para o processo.

A professora Maria da Conceição Valença da Silva ministrou a reunião. E além do corpo docente da Fale, estiveram presentes na reunião, o reitor em exercício José Vieira Cruz, a pró-reitora de Graduação, Sandra Regina Paz e a pró-reitora de Extensão, Joelma de Oliveira Albuquerque.

As reuniões com as unidades acadêmicas são a terceira parte do processo de preparação da Universidade para a avaliação neste ano. Esses encontros também já foram realizados com as comissões Permanente de Avaliação (CPA) e de Auto Avaliação (CAAs), além dos colegiados de curso e Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs), todos compondo partes dos processos de preparação.

Confira aqui o calendário com as próximas visitas às unidades.

Graziela França- estudante de Jornalismo

Nos dias 2 e 3 de setembro, o Museu de História Natural (MHN) da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) realiza a 13ª edição do Fim de Semana no Museu. Desta vez, o evento será organizado pelo setor de Botânica, trazendo um clima primaveril e comemorando a chegada da estação mais florida do ano.

A programação traz atividades gratuitas, tendo como referência os valores da diversidade e generosidade. Serão minicursos, oficinas, mesas redondas, vivências ao ar livre, exposições, além das atrações culturais e artísticas com apresentações de Tango e Maracatu.

De acordo com Carlos Correia, um dos organizadores do evento, o Fim de Semana no Museu aproxima a ciência da população. “Eu vejo o projeto como um movimento muito necessário que busca estabelecer uma ponte entre as pessoas e os conhecimentos científicos sobre história natural que o MHN produz. Para mim, é importante reconhecer que o real significado do saber somente se expressa quando compartilhado contato com a comunidade”, destacou o biólogo.

O Fim de Semana no Museu acontece na sede do MHN, localizado na Avenida Amazonas, Prado (Praça da Faculdade). As atividades são das 9h às 12h e das 14h às 17h, nos dois dias de evento.

Serviço:

O quê: 13º Fim de Semana no Museu

Quando: 2 e 3 de setembro

Horário: 9h às 12h, 14h às 17h

Local: Av. Amazonas, Prado (Praça da Faculdade)

Simoneide Araujo – jornalista colaboradora

Na agenda do Espaço Cultural tem recital de piano no próximo dia 30, com Mário Marochi. Ele se apresenta na sala 11, às 19h30, com sonatas de Beethoven , Haydn e Ravel. A entrada é franca; é só chegar e aproveitar.

Mario Marochi é pianista e professor da Escola Técnica de Artes da Universidade Federal de Alagoas e vai tocar Sonata Opus 7, de Ludwig Van  Beethoven; Sonata HOB 16-20; de Joseph Haydn; e Sonatina, de Maurice Ravel. “Não faz parte de nenhum projeto, mas é um recital que quero tocar essas três sonatas”, declarou.

De acordo com Marochi, será um recital que mostra a forma sonata do período Clássico, época da história da música em que viveram Joseph Haydn (1732-1809) e Ludwig Van Beethoven (1770-1807), além de uma sonatina (sonata pequena) do chamado período impressionista, quando viveu Maurice Ravel (1835-1937). A Sonata de Haydn foi composta em 1780; a Sonata Opus 7, entre 1796-1797; e a Sonatina de Ravel, entre 1903-1905.

Sobre Mario Marochi

Mario Marochi tem graduação em licenciatura pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná (2001), bacharelado pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná (2002) e é mestre em Música pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Desde 2010 é professor de piano da Ufal e desenvolve pesquisa sobre performance musical e sobre a obra do compositor paranaense Brazílio Itiberê da Cunha.

SERVIÇO

O quê: Recital de piano com Mario Marochi

Quando: dia 30 de agosto

Horário: às 19h30

Onde: sala 11, Espaço Cultural, na Praça Visconde de Sinimbu.

Entrada gratuita

Ascom Ufal

E-mails fraudulentos sobre uma suposta seleção de prestadores de serviço  estão circulando entre a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Alagoas, direcionados aos estudantes de pós-graduação e docentes, no intuito de coletar informações pessoais e obter vantagens financeiras. A Gestão da Ufal esclarece que mensagens enviadas a partir do endereço eletrônico acfrery.ufal@gmail.com não são de autoria do pró-reitor Alejandro Cesar Frery Orgambid nem de outros membros da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação. A orientação é para desconsiderar e marcar como spam.

Medidas legais no sentido de investigar os responsáveis, desativar a conta e coibir golpes desta natureza já estão sendo tomadas pela Procuradoria da Universidade. Coordenadores, diretores de unidades acadêmicas, gestores de unidades dos campi A.C. Simões, Arapiraca e do Sertão foram alertados sobre a situação por meio de circular interna. 

Esse tipo de golpe é caracterizado como phishing, quando os estelionatários tentam obter dados como RG, CPF e informações financeiras. Bancos e órgãos públicos nunca pedem o envio de senhas, dados pessoais ou solicitam pagamento de taxas por e-mail. A Gestão da Ufal orienta que, ao receber mensagens desta natureza, o usuário deve desconfiar e nunca clicar em links ou preencher formulários.

Letícia Sant’Ana - estagiária de Jornalismo

Com o objetivo de compartilhar experiências e avaliar as ações executadas no primeiro ano, o Programa de Educação pelo Trabalho (PET) para Saúde promoveu a Mostra Integrada de Experiência e Avaliação do PET Saúde GraduaSUS Alagoas. O evento foi realizado no auditório Vera Rocha, nesta sexta-feira (25), e reuniu professores, profissionais de saúde e estudantes dos três grupos PET do Estado: dois na Universidade Federal de Alagoas (Ufal), nos  Maceió e Arapiraca; e um no Cesmac. A partir da integração dos grupos com os órgãos municipais e estaduais, a Mostra propôs sensibilizar gestores e atores sociais a fim de garantir a legitimidade das ações para o fortalecimento do SUS, por meio da política de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde.

“É o momento de avaliarmos nossas ações para subsidiar o planejamento e a execução das ações do ano 2 no âmbito de Alagoas, por isso o trabalho deve ser feito de maneira articulada”, afirmou a coordenadora do PET Saúde GraduaSUS, Emilene Donato. A mesa de abertura foi composta por representantes das instituições de Ensino Superior Ufal, Cesmac e Uncisal, envolvidas no PET e das secretarias Municipal e Estadual de Saúde.

Na abertura do evento, a dançaterapêuta Érica Régis, do Movimento Popular de Saúde, apresentou a dança cigana turca, em uma performance que valorizava a arte doméstica. “A dança como terapia ainda é uma prática elitizada. Precisamos inserir essa e outras práticas no SUS”, falou.

A pró-reitora Sandra Regina Paz, representando a reitora Maria Valéria Correia, reafirmou o compromisso da Universidade com a saúde pública. “É um evento de grande relevância social e é uma alegria recebê-los na Ufal. É necessária essa integração das diversas instituições com as secretarias porque somos mais fortes quando estamos juntos”, reforçou Sandra. O representante do Fórum em Defesa do SUS/Alagoas afirmou ser um dever de todos lutar pelo fortalecimento do serviço público na atual conjuntura. “Não deixem de pautar esse direito em um momento que a saúde pública sofre sérios ataques”, afirmou Bruno Fontan.

Finalizando a mesa, a pró-reitora de Extensão, Joelma Albuquerque, afirmou que políticas como o PET auxiliam no aprendizado de uma maneira especial. “Os problemas que estão postos na realidade devem ser trabalhados também na Universidade e a extensão cumpre esse papel”, pontuou. Na ocasião, a Gestão lançou o 1º Fórum dos Colegiados dos Cursos de Saúde da Ufal.

O evento contou ainda com rodas de conversa e painel de projetos mediado pelas coordenadoras gerais do PET Saúde GraduaSUS Ufal (Maceió e Arapiraca) e Cesmac. 

Lenilda Luna – jornalista

O coreto da praça Padre Cícero, no bairro do Benedito Bentes, tornou-se um consultório veterinário no último sábado (19). Durante toda a manhã, estudantes e professores do Grupo de Pesquisa e Extensão em Equídeos, da Unidade de Ensino de Viçosa da Universidade Federal de Alagoas (Grupequi - Ufal), fizeram atendimento para os cavalos dos carroceiros que atuam na região.

O Grupo, criado em 2009 no curso  de Medicina Veterinária e Zootecnia da Ufal, tem tido reconhecimento pela qualidade das pesquisas realizadas e pelo importante trabalho de extensão realizado junto aos carroceiros de Maceió. “Nós tínhamos um ponto fixo no Vergel, mas, por alguns problemas que ocorreram, estamos agora realizando esse trabalho itinerante”, informou Yane Fernandes Moreira, estudante de Medicina Veterinária e integrante do grupo.

O Grupequi é liderado pelos professores Pierre Barnabé e Tobyas Maia e conta com a participação de vários estudantes, que complementam a formação com esse exercício prático da profissão nas comunidades de baixa renda, onde a carroça puxada por cavalos ainda é muito utilizada como meio de subsistência. Para os carroceiros, o atendimento veterinário no bairro é uma grande oportunidade. “Eu não teria condições de pagar R$ 400 numa consulta dessas. Meu cavalo foi examinado e vacinado. Estou muito satisfeito”, disse o carroceiro, José Cícero Cavalcante da Silva.  

Letícia Sant’Ana - estagiária de Jornalismo

O Grupo de Estudos Medievais (GEM) e a coordenação do curso de Filosofia convidam o público em geral para participar das atividades do semestre 2017.1. As reuniões semanais para leitura de textos são realizadas nas quintas-feiras, às 17h, na Sala de Projetos do Curso de Filosofia (sala 05). 

O primeiro encontro acontece amanhã (24) e as datas dos próximos podem ser encontradas no cartaz em anexo. 

Ascom Ufal

A Pinacoteca Universitária, em parceria com o Governo do Estado, realizará a ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​exposição Horizontes em comemoração aos 200 anos de Emancipação Política de Alagoas. A mostra apresentará em sua composição um panorama visual da arte contemporânea regional, reunindo produções de artistas locais renomados e dando oportunidade a outros que se mostram em novos horizontes.

A exibição contará com mais de 40 obras inéditas ocupando dois dos três salões do museu e terá abertura no dia 15 de agosto, com visitação até 7 de outubro.

A mostra reunirá obras de novos artistas com grandes nomes que já fizeram parte da história do museu. Carlos Santos, Ed Garcia, Rick Marco, Joaquim Prado, JoãoDionísio, Tony Admond, Nícolas Elifas, Gilbef e Pão foram os selecionados por meio de uma campanha promovida pela Pinacoteca Universitária. Cada um com sua própria técnica e poética, representando Alagoas por meio de suas produções. Juntos irão compor o projeto proposto pela exposição Horizontes.

A 8ª edição da Bienal do Livro de Alagoas também vai receber a exposição, assim como outras ações culturais em homenagem aos 200 anos, com apoio da Secretaria de Estado da Comunicação (Secom).

Mais informações pelo telefones 3214-1545 e 3214-1428 ou nas redes cociais: facebook.com/pinacotecaufal | instagram.com/pinacotecaufal/ | twitter.com/pinacotecaufal

SERVIÇO

Exposição: Horizontes

Local: Pinacoteca Universitária - Praça Visconde de Sinimbu, 206, 1º piso, Centro

Abertura: 15 de agosto, às 20 h.

Visitação: 16 de agosto até 7 de outubro (segunda a sexta, das 8h30 às 18h).

Entrada gratuita​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

Diana Monteiro - jornalista

O Laboratório de Conservação no Século 21 (Lacos) e o Programa de Pós-graduação em Diversidade Biológica e Conservação nos Trópicos (Dibict), do Centro de Ciências Biológicas da Saúde (ICBS/Ufal), promovem um debate que tem como foco a gestão da natureza. O evento está marcado para a próxima segunda-feira (14), a partir das 9h, na Sala 18 da unidade acadêmica. 

O 4º debate sobre Conservação no Século 21, sob a coordenação de Ana Malhado e Richard Ladle, tem vagas limitadas e contará com a participação do professor Paul Jepson, da Universidade de Oxford (Inglaterra), Susanne Schmitt, da WWF-UK (Reino Unido) e Iran Normande, do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio). 

O evento está com inscrições abertas que devem ser feitas por meio do formulário online disponível aqui.

Áreas de atuação

O Lacos 21 da Ufal desenvolve um trabalho multi e interdisciplinar, refletindo interesses em ecologia, conservação aplicada, biogeografia, educação e comunicação da ciência. Também incorpora ideias e quadros de áreas como ciências sociais para melhor abordar questões fundamentais como a extinção, a diminuição das populações e os impactos das mudanças climáticas na biodiversidade.

O trabalho do Lacos está dividido em cinco áreas principais que se sobrepõem: Biogeografia da conservação; Ecologia e Evolução; Comunicação e entendimento público de conservação; Práticas de conservação; e Cultura da Ciência. 

Graziela França- estudante de Jornalismo

O Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) realiza uma oficina para estudantes e pesquisadores que dá início à revisão do Plano de Manejo da Área de Proteção Ambiental (APA) Costa dos Corais. O evento tem apoio dos professores e pesquisadores envolvidos no projeto de Pesquisa Ecológica de Longa Duração (Peld), e acontece nesta sexta-feira (25), das 9h às 16h, na sala 18 da pós-graduação do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde (ICBS) da Universidade Federal de Alagoas (Ufal).

O objetivo é buscar subsídios para a revisão do plano de manejo da APA, que é um dos principais instrumentos de gestão de uma unidade de conservação, além de reunir pesquisadores para identificar e sugerir prioridades nas demandas de gestão e conservação da biodiversidade.

Na Oficina também serão discutidos o atual panorama de zonas de conservação da unidade, o novo modelo de elaboração de planos de manejo do ICMBio, identificação das áreas ou grupos taxonômicos de atuação dos pesquisadores e sua interface com o território da APA Costa dos Corais, normas que devem ser estabelecidas para diminuir os impactos, entre outros assuntos.                   

Inscrições

O evento conta com 50 vagas direcionadas para estudantes e pesquisadores das instituições de ensino, pesquisa e de organizações ambientalistas não-governamentais. Os interessados devem se inscrever por meio do endereço eletrônico apacc.socioambiental@gmail.com, até o final do dia de hoje (24).

Ascom Ufal

Profissionais de enfermagem efetivos, servidores e empregados públicos lotados no Hospital Professor Alberto Antunes (HUPAA/Ebserh/Ufal), que tenham interesse em fazer parte da Comissão de Ética da categoria, devem inscrever a chapa de candidatos no período de 8 a 18 de agosto, na Secretaria da Divisão de Enfermagem do HU, 2º andar.

De acordo com o edital de convocação, as chapas deverão ser formadas por cinco membros pertencentes ao quadro efetivo de pessoal de enfermagem do HUPAA, sendo três enfermeiros e dois técnicos ou auxiliares de enfermagem.

A inscrição deve ser feita por meio de solicitação formal e os candidatos precisam atender aos requisitos obrigatórios exigidos no edital.

A data prevista para eleição é 5 de setembro, das 7h às 20h, nas dependências do HU.

Confira o edital no anexo.

Diana Monteiro – jornalista

Desafios e dilemas da ética em pesquisa nas Ciências Humanas é o foco  Revista Mundaú, de circulação semestral e publicada pelo Programa de Pós-graduação em Antropologia Cultural, do Instituto de Ciências Sociais (ICS), da Universidade Federal de Alagoas. O periódico eletrônico, que recebe artigos em fluxo contínuo e na forma de dossiês temáticos, tem por objetivo contribuir com o debate antropológico, o avanço da pesquisa e a divulgação de artigos dos especialistas da área, trazendo temas e questões do debate contemporânea da citada disciplina. 

Segundo os organizadores do número em circulação Cinthya Sarti, Everton e Nadia Meinerz, o periódico Mundaú está aberto à colaboração de pesquisadores de universidades e de instituições de pesquisa nacionais e internacionais na área da antropologia, na forma de artigos, em português, espanhol, inglês e francês.

A editoria da Revista é composta pelas pesquisadoras: Débora Allebrant; Fernanda Rechenberg  e Rachel Rocha, contando também com participação da estagiária Hellen Monique Caetano, do curso de Ciências Sociais. Para o próximo número, os artigos, encarte visual, resenhas e debates devem ser enviados até o dia 31 de dezembro e tem como dossiê Etnologia indígena: diálogos e interfaces do conhecimento a ser organizado pelos professores Evaldo da Silva Mendes e Guillermo Wilde.

Sobre o nome escolhido para o periódico as editoras explicam: “Mundaú é uma palavra tupi, que significa 'o rio das chuvas ou das cascatas', sendo então imagem de receptáculo e de abundância. O nome está identificado com Alagoas, é de uma das mais importantes lagoas que compõem o Complexo Lagunar Munda´-Manguaba, na Capital Maceió, e em torno do qual muitas cidades surgiram e muitas práticas culturais se consolidaram e se atualizam".

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Lenilda Luna - jornalista

A Gestão da Ufal realiza a entrega de 500 computadores novos para laboratórios de informática. A ação, nomeada Revitaliza Laboratórios, recebeu um investimento de R$ 1,9 milhão. O levantamento da demanda de todas as unidades acadêmicas e equipamentos da Ufal foi feito pelo Núcleo de Tecnologia da Informação (NTI).

Conforme a pesquisa, a necessidade da Universidade é de três mil computadores para diversos espaços. "Todavia, diante dos limites orçamentários, a Gestão Central adotou como diretriz para a destinação dos computadores adquiridos que sejam espaços coletivos, como laboratórios para estudantes de graduação e pós-graduação", informa Marcelo Queiroz, assessor da Reitoria.

Os computadores estão sendo instalados gradualmente pelo NTI e entregues pelos gestores. A Biblioteca Central recebeu 40 computadores novos em julho. Na ocasião, a reitora da Ufal, professora Valéria Correia, destacou o esforço em responder às necessidades dos estudantes". Mesmo com a Universidade em crise conseguimos um mínimo de conforto para os alunos estudarem", disse.

Também já foram entregues 25 computadores para o Instituto de Matemática(IM), 48 para o Instituto de Computação (IC),  17 para a Faculdade de Nutrição (Fanut), nove para a Faculdade de Serviço Social (Fsso), 30 para a sala de capacitação da Pró-reitoria de Gestão de Pessoas (Progep), 15 para o Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde (Icbs), 40 para o Centro de Tecnologia (Ctec)  e 15 para o Centro de Ciências Agrárias (Ceca). "A Faculdade de Medicina receberá dez, assim que for corrigida uma infiltração no Laboratório. As providências estão sendo tomadas pela Sinfra", informou Marcelo.

Todos os equipamentos instalados vão receber manutenção feita pelos técnicos do NTI. Os diretores das Unidades Acadêmicas e dos órgãos que estão recebendo os computadores assinam um termo de compromisso. "Mas esses são bens coletivos, fundamentais para o trabalho de toda a comunidade universitária, por isso, acreditamos no compromisso de todos em manter os equipamentos em boas condições de funcionamento", ressalta Kleymerson Lins, diretor do NTI.

Sara Graziele - estagiária de Jornalismo

A Ufal, por meio da Pró-reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho (Progep), abriu as inscrições do concurso público para selecionar professores efetivos. As vagas estão distribuídas entre os campi A.C. Simões e do Sertão.  As inscrições podem ser realizadas até 31 de agosto.

São três vagas ofertadas, sendo uma delas para professor assistente e duas para professor auxiliar. Serão avaliados profissionais das áreas de Estudos da Linguagem, Educação e Libras.

A data provável para o início das etapas de seleção é 15 de outubro. Os cartões com data, hora e local da prova só estarão disponíveis a partir de 29 de setembro, no site da Copeve.

Os candidatos podem solicitar isenção da taxa de inscrição até 21 de agosto.

Para mais informações, acesse o edital do concurso.

Ascom Ufal

Com uma programação voltada para o tema Linguagem e(m) diálogos, os interessados em participar da 10ª Semana de Letras da Ufal já podem realizar a inscrição e garantir vaga para conferências, minicursos, mesas-redondas, oficinas, comunicações orais de alunos, além de prestigiar o CinePET, o Cinei, as apresentações culturais, a 5ª Expoletras e o 5º Concurso de Contos Arriete Vilela. O evento será de 18 a 22 de setembro.

Os que desejam apresentar trabalhos devem ficar atentos, pois o prazo já termina nesta sexta-feira (18). Os resumos devem atender aos requisitos previstos no edital. Para mais informações, acesse o site do evento. 

Organizada pelo Programa de Educação Tutorial (PET) do curso, em parceria com a direção da Faculdade de Letras, a coordenação da graduação e, desde 2012, com o Núcleo de Estudos Indigenistas (NEI), a Semana tem o objetivo de integrar a comunidade acadêmica da área das diversas unidades acadêmicas. 

Fiorin na abertura da Semana 

A conferência de abertura da 10ª Semana de Letras será com o renomado linguista e professor da Universidade de São Paulo (USP), José Luiz Fiorin. 

Autor e organizador de diversos e importantes livros na área de Linguística, o pesquisador falará sobre o tema O papel da linguagem na vida dos seres humanos. 

A abertura será no dia 18 de setembro, das 16h30 às 18h, no auditório da Reitoria da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), Campus A. C. Simões, em Maceió. 

5º Concurso de Contos Arriete Vilela

Com o objetivo de estimular a produção literária dos alunos do curso e divulgar os trabalhos, o 5º Concurso de Contos Arriete Vilela é uma competição voltada para os graduandos em Letras das faculdades de Alagoas. 

Cada estudante pode inscrever apenas um conto, escrito em Língua Portuguesa, não publicado na edição anterior do concurso (edição 2016). 

Para se inscrever, os autores devem se encaminhar à Secretaria da Faculdade de Letras (Fale) da Ufal, no Campus A.C. Simões, no horário das 8h às 21h, de segunda-feira a sexta-feira, até o dia 23 de agosto. 

O evento é promovido pelo PET Letras, com o apoio da Fale, e integra a programação da 10ª Semana. Clique aqui para mais informações sobre o concurso.