Rafaela Oliveira - estudante de Relações Públicas

Nos dias 3 e 4 de maio, a Faculdade de Letras da Ufal (Fale) realizará seu 2º Seminário de Extensão, com o tema Educar para transformar. A programação inclui mesas-redondas e minicursos e haverá certificação aos participantes.

Segundo a coordenação de extensão da Fale “trata-se de um momento muito importante para o desenvolvimento da extensão em nossa faculdade, em que poderemos expor nossas ações, discutir e ampliar nossa atuação neste que é um dos tripés que sustentam a Universidade”,

A abertura do evento está marcada para às 9h, no mini auditório Heliônia Ceres, com mediação da professora Simone Makiyama. O tema do debate será Extensão e universidade: estabelecendo diálogos entre o ensino e a sociedade.

Os minicursos do primeiro dia serão oferecidos pelos professores Flávia Colen Meniconi e Paulo Leôncio da Silva. Já no dia 4, as professoras Fabiana de Oliveira e Jacqueline Velasquez ministrarão outros minicursos de Redação Oficial e Introdução à pragmática de espanhol.

A programação ainda conta com sessões de comunicação oral. Confira no anexo. 

Manuella Soares - jornalista

O Grupo de Extensão de Engenharia e Segurança do Trabalho (Geest/Ufal) promove o Fórum da Mineração de Alagoas, em parceria com a Prefeitura de Murici e a Secretaria do Desenvolvimento Econômico e Turismo de Alagoas (Sedetur). O evento será na próxima sexta-feira (7), no auditório da Prefeitura de Murici.

O Fórum vai abordar informações sobre a regularização nas pedreiras, segurança do trabalho e possíveis aprimoramentos no setor de mineração de granito do Estado. Representantes de diversos órgão estarão presentes, como Sedetur, Companhia de Pesquisa de Recursos Minerais (CPRM), Departamento Nacional de Produção Mineral (DNPM), Instituto do Meio Ambiente (IMA) e Ministério do Trabalho e Emprego (MTE).

A programação conta com discussões sobre regulamentação dos trabalhadores de cooperativas; fiscalização nas pedreiras clandestinas; licenciamento; tributação; ações para fomentar o setor mineral; e o granito no mercado arquitetônico, entre outros temas.

“A realização do Fórum é de muita importância para nós, pois nos permite apesentar os resultados que o Geest obteve junto à Cooperpedras, cooperativa que abrange os municípios de Murici, União dos Palmares e Branquinha”, ressaltou Stacyly Cristine, diretora financeira do Grupo.

Ascom Ufal

A Faculdade de Serviço Social (FSSO) comunica com pesar o falecimento de Madre Zely Perdigão, ex-diretora da Escola de Serviço Social Padre Anchieta e Doutora Honoris Causa pela Ufal. O velório está acontecendo no cemitério Parque das Flores e o sepultamento é previsto para 16h.

A assistente social foi lembrada no evento comemorativo dos 60 anos do Serviço Social em Alagoas, realizado no último mês de março. “Reconhecemos a contribuição de Madre Zely para a formação profissional dos primeiros assistentes sociais em Alagoas”, destacaram as professoras Rosa Prédes e Virginia Borges, da direção da FSSO.

Lenilda Luna - jornalista

Na última sessão ordinária do Conselho Universitário (Consuni) a reitora da Ufal, Valéria Correia, destacou a decisão do ministro Luís Roberto Barroso, do Supremo Tribunal Federal (STF), que concedeu liminar na Ação Direta de Inconstitucionalidade suspendendo a Lei 7.800/2016, de Alagoas.

A lei que instituiu o programa Escola Livre no Estado, foi duramente criticada por vários setores da Educação, que ficou conhecida como "Lei da Mordaça". A lei de autoria do deputado Ricardo Nezinho (PMDB), chegou a ser vetada pelo Governador de Alagoas, Renan Filho, mas em abril de 2016, os deputados derrubaram o veto, sob protestos dos sindicatos e movimentos sociais da Educação.

Na sessão do Consuni, a reitora comemorou mais uma vitória contra o que chama de censura aos professores em sala de aula e ressaltou a participação do Conselho Universitário neste processo. "Os advogados da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimento de Ensino fizeram menção ao documento aprovado neste Conselho com posicionamento contrário a essa Lei", ressaltou.

Um dos educadores que se destacaram no protesto contra a lei foi o também jurista, Othoniel Pinheiro Neto. "A luta contra a Lei da Mordaça despertou a atenção para a valorização da discussão da educação no campo político, uma vez que ficou claro que a sociedade pode experimentar retrocessos significativos por intermédio de setores que não entendem de processos metodológicos e científicos e querem impor suas crenças ao seu modo e, o que é pior, sem possibilidade de diálogo", alertou o educador e jurista.

Para Othoniel, a Lei da Escola Livre propõe apenas o enfrentamento, e jamais um diálogo plural, contra o que se imagina como “doutrinação” nas escolas e universidades. "Desde o começo da luta contra a Escola Livre, fiz várias declarações apontando os equívocos da lei e que era uma proposta inconstitucional. Também fiz a advertência de que a proposta não tinha como se sustentar quando fosse submetida ao crivo do poder judiciário. Não tardou para o STF suspender a Escola Livre em medida liminar proferida pelo Ministro Luís Roberto Barroso", esclareceu o jurista.

O próximo passo será o julgamento pelo plenário do STF, que deverá acontecer nos próximos meses. "Pelas múltiplas inconstitucionalidades da lei, eu não acredito, de jeito nenhum, que o STF decida de outra maneira que não seja anulá-la de uma vez por todas. Nesse processo, foi muito importante a nota da pró-reitora de graduação da Ufal, Sandra Regina Paz, contestando pontos básicos da Escola Livre, o que ajudou na fundamentação jurídica que, mais tarde, veio a ser usada pelo STF para suspender a lei", ressalta Othoniel Pinheiro.

Para a pró-reitora de Graduação, Sandra Regina Paz, o reconhecimento deste posicionamento contrário a chamada Lei da Escola Livre deve ser estendido à toda a comunidade universitária. "O documento elaborado pela Prograd, a pedido da reitora Valéria Correia, foi apoiado e aprovado pelo Conselho Universitário em sessão realizada no início de maio de 2016. O documento, como os próprios advogados disseram, contribuiu para a fundamentação da ação no STF. A liminar suspendendo a lei é uma vitória da ciência contra o obscurantismo. Uma vitória da liberdade de expressão e do conhecimento contra a opressão", comemora a pró-reitora.

Leia aqui nota aprovada no Consuni.

Redação Ascom

A reitora Valéria Correia, o vice-reitor José Vieira, e os pró-reitores de Graduação, Gestão de Pessoas, Pesquisa e Pós-graduação, além do diretor da Sinfra reuniram-se, no último dia 6, com representantes da Associação dos Docentes da Universidade para tratar da estrutura da CPPD, setor que é responsável pela avaliação dos processos de análise de progressões, estágio probatório e demais assuntos relacionados à carreira.

Também esteve em pauta a distribuição de vagas de docentes, problemas na infraestrutura da Ufal, em especial do Campus do Sertão e a preocupação com o quadro de aposentados da instituição e a garantia de acessibilidade à Universidade.

Os docentes manifestaram preocupação com a atual conjuntura do país em relação à educação superior e a professora Valéria, em apoio à categoria, comentou sobre as reuniões realizadas com os ministros do Estado do Turismo e do Esporte, detalhando as discussões realizadas para conseguir obter recursos para obras de melhorias para a Ufal. A reitora fez ainda um relato das discussões apresentadas pela Sesu sobre a informação recebida de que não haverá mais concursos para técnicos, o que sinaliza uma terceirização. Posteriormente, essa demanda será apresentada para a classe docente.

Valéria também falou sobre o estudo de modificação da planilha orçamentária MEC-Andifes que passará por mudanças e, consequentemente, a diminuição de recursos financeiros.

A reitora informou que foi realizada uma reunião com a nova equipe da CPPD, onde foram apresentados os planos e os planejamentos para reorganização e maior celeridade dos processos. Nesta reunião, a professora Valéria informou que a preocupação com a CPPD é uma prioridade da gestão e nesse sentido, em 2016 foi realizada remoção do espaço anterior da CPPD para um novo local; ainda, aquisição de mobiliário, embora reconheça que o espaço ainda é limitado. Também, foi apresentada a decisão de implementar o processo de progressão virtual por meio da implantação do módulo no SIG, encaminhando que o DAP acompanhe essa demanda. 

Durante a reunião, a pró-reitora de Gestão de Pessoas, Carolina Abreu, explicou sobre os processos de afastamento docente para qualificação. Segundo ela, a Propep está desenvolvendo um trabalho de implantação da política de afastamentos para mestrado e doutorado. Uma das preocupações da gestão é que as qualificações sejam gerenciadas pela instituição com retornos para a classe servidora da Ufal, constituindo uma política de mais oportunidades para os servidores. Além disso, tem se destacado nos números de afastamentos docente, as licenças para tratamento de saúde, o que tem prejudicado o bom funcionamento do calendário acadêmico. Nesse sentido, em atendimento à pauta local dos servidores, está sendo publicado nos próximos meses edital de qualificação para afastamento mediante disponibilidade do banco de professor equivalente de professor substituto. O Edital permitirá que as unidades se planejem para a qualificação do seus professores e que os docentes possam se afastar mediante a garantia de professor substituto. Embora reconheça que a demanda seja maior que a disponibilidade do banco, tal política possibilitará a transparência do uso do banco de substituto, uma demanda antiga da categoria docente. Essa política de transparência iniciou com a publicação do banco de professor equivalente (efetivos - http://www.ufal.edu.br/servidor/o-servidor/banco-de-equivalentes ) (substitutos e visitantes http://www.ufal.edu.br/servidor/o-servidor/substitutos-visitantes). Esta ação da gestão constitui a consolidação de uma política de publicidade e transparência do banco de professor equivalente. 

Também, a gestão comunicou que está sendo construída uma minuta de remoção que será apresentada aos sindicatos (técnicos e docentes). Essa minuta garantirá o princípio da isonomia. 

O vice-reitor, José Vieira da Cruz, destacou que a Gestão tem o compromisso de zelar pelos servidores em todas as categorias, e detalhou ações a exemplo da criação do projeto de campanha que valoriza os servidores aposentados como o. Ele convidou a Adufal para iniciar um debate para os servidores sobre o novo regime de contratação – Funprespe, colocando que se trata de um assunto muito importante para os servidores públicos federais e que merece bastante atenção. Além disso, a necessidade da assessoria jurídica da ADUFAL acompanhar as demandas de aumento dos planos de saúde. 

Para finalizar, a reitora Valéria apresentou o projeto de adequação do elevador localizado no GR/GVR para o acesso da comunidade e falou da inauguração e entrega do Núcleo de Acessibilidade no Centro de Interesse Comunitário (CIC). Ela informou que a Gestão apresentou à bancada federal um projeto de acessibilidade para o Campus A.C.Simões, que está orçado em 2,5 milhões de reais, e que recebeu a adesão do deputado Cícero Almeida com o recurso de R$ 300 mil.

Ainda segundo a reitora, o deputado Paulão disponibilizou R$ 500 mil para reforma do auditório do Espaço Cultural. A obra está orçada em R$ 1,2 milhões deve contribuir ainda mais para o bem-estar de servidores e alunos, melhorando o funcionamento do espaço. Valéria Correia informou também sobre o andamento da construção do prédio da unidade de ensino de Santana do Ipanema, e que a UE de Ensino Penedo está com o projeto arquitetônico pronto.

Ascom Ufal

A reitora Valéria Correia encaminhou ofício ao prefeito de Maceió, Rui Palmeira, pedindo medidas que intensifiquem as ações para evitar acidentes envolvendo transportes públicos de passageiros dentro da Ufal. O documento foi emitido com cópia direcionada ao superintendente da Superintendência Municipal de Trânsito e Transporte (SMTT), Antônio José Gomes de Moura.

De acordo com o ofício, a preocupação é com a alta velocidade dos veículos que podem provocar colisões e até lesões físicas graves em passageiros. Algumas ocorrências já foram registradas pela Divisão de Segurança da Ufal nos dias 10 de julho de 2014, 26 de fevereiro de 2015 e 19 de outubro de 2016. Esta última envolvendo o estudante do curso de Geografia, Josenildo dos Santos, que faleceu no início deste mês de abril, segundo o documento, em consequência de complicações após o acidente.

Os gestores já se reuniram com representantes da SMTT para discutir medidas preventivas e educativas, mas a reitora ressalta a necessidade de retomar o debate e sugerir ações mais concretas e urgentes.

No ofício, a gestora da Ufal pede que a SMTT acompanhe regularmente a velocidade dos veículos por meio de dispositivos eletrônicos, utilização de limitadores ou fiscalizando o tacógrafo, equipamento que registra a velocidade dos automóveis. O documento destaca ainda a importância dos motoristas observarem a sinalização de trânsito e o limite de 40km/h para trafegar no Campus A. C. Simões.

Entre as medidas sugeridas pela reitora estão a realização de reuniões periódicas com as empresas de ônibus que mantêm linhas que circulam na Universidade e incluir o Campus A.C. Simões na escala de fiscalizações da SMTT.   

Outras providências

A Universidade Federal de Alagoas já está realizando uma série de melhorias na sinalização e infraestrutura das vias internas do Campus A.C. Simões. Com o histórico de ocorrências a Superintendência de Infraestrutura (Sinfra) tem realizado reuniões com as empresas dos ônibus que circulam no campus. A Divisão de Segurança também reforçou o pedido de providências em novo memorando eletrônico.

Valéria Correia também aproveitou para solicitar no ofício a realização de um processo de conscientização com os motoristas que prestam serviço nas linhas que atendem a Ufal, principalmente no turno da noite, para que entrem no campus e percorram todas as paradas, em todas as viagens programadas. Essa medida é para não prejudicar a comunidade universitária, especialmente, os que têm atividades realizadas no trecho final do A.C. Simões, os comensais do Restaurante Universitário e os moradores da Residência Universitária Alagoana. Esta demanda vem sendo tratada pelas pró-reitorias Estudantil e de Graduação, junto à SMTT.

Ascom SMS

O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde, o PET Saúde GraduaSUS, da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) e a Coordenação Geral de Desenvolvimento de Recursos Humanos (CDRH) da Secretaria Municipal de Saúde (SMS) promoveram oficina temática Políticas Afirmativas e Transversalidade na Saúde.

O evento realizado no final de março contou com cerca de 80 participantes entre professores (tutores), preceptores (profissionais de saúde dos serviços e da gestão da SMS) e alunos dos cursos de Enfermagem, Farmácia, Medicina, Nutrição, Psicologia e Serviço Social. O PET Saúde GraduaSUS Ufal tem como objetivo central promover mudanças curriculares dos cursos envolvidos nos projetos aprovados pelo Ministério da Saúde, adequadas às políticas públicas da área e realidades locais. Com essa perspectiva, desenvolve diversas atividades mensalmente, como grupos de trabalho, reuniões gerais, oficinas temáticas, cursos, rodas de conversa, dentro da Universidade, nos serviços de saúde, na gestão, etc.

A oficina temática de março teve como foco a apresentação da experiência da professora Sandra Bonfim na Uncisal, uma vez que os cursos de saúde da instituição já passaram por reformulações de seus projetos político-pedagógicos e possuem conhecimentos comuns em seus currículos, objeto do programa, bem como a inserção dessa temática, obrigatória pelas Diretrizes Curriculares Nacionais.

“Sendo o SUS ordenador da formação em saúde, segundo a Lei Orgânica da Saúde – 8080 de 1990, é imprescindível fomentarmos espaços que permitam discussões plurais, apresentem a diversidade da sociedade contemporânea e pensem a produção de cuidado de maneira compartilhada. Considerando as experiências já realizadas e em curso, estamos articulando as instituições públicas SMS, Ufal e Uncisal para enriquecimento conjunto e atendimento qualificado aos nossos objetivos. Para tanto, é fundamental o apoio à integração ensino-serviço-gestão-comunidade, ao tempo em que investimos na formação acadêmica sintonizada com a realidade, disparamos fluxos potentes de educação permanente em saúde, olhando para os processos de trabalho no SUS”, afirma a coordenadora geral do PET Saúde GraduaSUS Ufal, Emilene Donato.

A coordenadora definiu o retorno dos participantes como muito positivo, destacando a necessidade de buscar respostas, levando em consideração aspectos sociais, históricos, políticos e culturais de pessoas e grupos, como foi discutido, o que refletiu diretamente nas reflexões do grupo acerca da abordagem.

“Ficou a reflexão sobre a importância de discutirmos amplamente esse tema. O preconceito é real, impacta na pele. Sandra trouxe uma história de lutas e conquistas, nos sensibilizou e inspirou a construir essa história juntos, levando esse conhecimento para dentro de casa, para a Universidade, para a fila do banco, a todos os lugares, para o maior número de pessoas”, afirmou Hansmille Santos, aluno do 7º período de Enfermagem da Ufal. “Foi o melhor momento do PET, porque ao mesmo tempo em que estávamos aprendendo vimos possibilidades do que queremos fazer”, complementou Francielle Silva, estudante do 6º período de Psicologia.

O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde foi regulamentado por meio da Portaria Interministerial nº 421, de 03 de março de 2010 e reformulado pelo Edital nº 13, de 28 de setembro de 2015. A iniciativa tem como pressuposto a educação pelo trabalho e visa qualificar os processos de integração ensino/serviço/comunidade de forma articulada entre as instituições de ensino e o Sistema Único de Saúde (SUS), de acordo com seus princípios e necessidades. A Ufal tem projeto aprovado com a SMS com vigência até abril de 2018.

Simoneide Araujo – jornalista colaboradora

A graça além do riso é nova oficina promovida pelo Clowns de Quinta, grupo de pesquisa da Universidade Federal de Alagoas, ligado ao curso de licenciatura em Teatro. Será nos dia 14 e 15 de abril, na sala de dança do Complexo Cultural Teatro Deodoro, em Maceió, das 9h às 17h. A inscrição custa R$ 100 e pode ser feita em plataforma on-line, até esta segunda-feira (10).

A oficina é mais uma ação do Cadê meu Nariz, evento promovido pelo Clowns de Quinta, que acontece a cada dois anos, e conta com apoio da Diretoria de Teatros de Alagoas (Diteal). Podem participar estudantes da área da Saúde, que trabalham como palhaços em hospitais, além de atores, estudantes de Teatro e outros interessados.

Quem participar terá a chance de trabalhar conteúdos como história do palhaço; jogos improvisos e cômicos; linguagens não verbais; fórmulas cômicas; esquetes clássicas e a busca e o aprimoramento do palhaço interior. “A oficina A graça além do riso propõe a busca e a reflexão pelo ‘estado de graça’, por meio da sintonia, da intimidade, da empatia, da cumplicidade, transportando o público – paciente ou interno – para um espaço de experimentações únicas que podem ir da gargalhada até a barriga doer ou os olhos marejados de emoção”, disseram os organizadores.

A equipe do Clows de Quinta garante que, na oficina, o riso não será tratado como foco central do palhaço. “Sorrir, rir, gargalhar! Será o riso a exclusiva missão do palhaço? Vamos mostrar que o riso é uma consequência de uma relação de empatia de dois seres inteiros e plenos”, revelaram.

O grupo

O Clows de Quinta é um grupo de pesquisa que tem como linha de estudo a comicidade, utilizando a linguagem circense e a arte do Palhaço. É coordenado pelo professor Ivanildo Piccoli e formado pelos estudantes Elaine Lima, David Oliveira e Nathaly Pereira.

Janaina Alves - relações públicas 

Ter um tempo para se exercitar em meio aos compromissos do dia a dia nem sempre é possível. Pensando nisso, professores e alunos dos cursos de Educação Física, Ciências Biológicas e Nutrição desenvolveram o projeto de extensão Ciclos Vitais, que consiste em oferecer à comunidade universitária caminhadas, avaliação física e nutricional.

De acordo com a professora Ana Rosa, do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde (ICBS), o que ensejou a criação do projeto foram as queixas dos colegas e alunos que não encontravam tempo para a prática de exercício ou de esporte. "O projeto também é uma oportunidade de além de cuidar da saúde, promover a interação entre as pessoas aqui na Ufal", disse. 

A proposta é trazer para dentro do campus um momento para cuidar do corpo e da mente, com a prática de um exercício simples e que ao mesmo tempo traz inúmeros benefícios para a saúde. Também participam do projeto o Centro de Educação (Cedu), representado pela professora Socorro Dantas, do curso de Educação Física; e a Faculdade de Nutrição (Fanut), com o professor Ciro Rego Júnior.

O projeto vai além da prática do exercício, propondo a coleta e análise de dados dos participantes para uma posterior avaliação dos benefícios alcançados. Amostras de colesterol e perfil lipidêmico serão colhidos e analisados pela professora Priscila Guimarães, do ICBS e conta com a parceria da Coordenação de Qualidade de Vida no Trabalho (CQVT), ligada à Progep.

O propósito do grupo é transformar o projeto num programa de promoção à saúde da instituição que aconteça de forma perene e possa atender mais pessoas. "Nós gostaríamos que daqui saísse também um grupo de corrida", completou Ana Rosa. 

Como fazer para participar

Alunos, servidores e comunidade em geral que queiram fazer parte do grupo precisam frequentar os encontros que acontecem às segundas, quartas e sextas-feiras, às 16h30, em frente ao Centro de Interesse Comunitário (CIC). Sempre antes da caminhada o grupo faz uma série de alongamento.

Jacqueline Freire – jornalista colaboradora

O grupo de extensão Habilitando Recursos Humanos para a Inclusão Educacional (Humanese) realiza, durante o mês de maio, o curso de Práticas de Aprendizagem Integradoras e Inclusivas.

O curso, destinado a professores de educação básica, alunos de graduação e pós-graduação de psicologia e pedagogia e técnicos da Ufal,  tem carga-horária de 20 horas, das quais sete horas serão online.

A primeira turma terá aulas presenciais nos dias 2, 9, 16, 23 e 30 de maio, na sala do Instituto de Psicologia, das 14h às 16h30. Com 30 vagas, o curso será ministrado pela professora Maria Dolores Fortes Alves e colaboradores. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas aqui.

Os participantes aprenderão sobre as estratégias de autoconhecimento e concentração; dinâmicas de acolhimento às diversidades; o valor da diversidade; recursos de tecnologias assistivas e construindo recursos internos e externos. O material didático conta com folhetos, vendas, protetores auriculares, cadeiras de roda, muletas e atividades online.

Os certificados serão emitidos pela Pró-reitoria de Extensão. Mais informações pelo email: j.carolinepimentel@gmail.com ou pelos telefones: (82) 996437985 / 988812592 / 999718210 (Todos whatsapp).

Ascom Ufal

O Instituto de Geografia, Desenvolvimento e Meio Ambiente (Igdema) da Ufal iniciou, nesta quarta-feira (26), a Semana da Caatinga. As atividades começaram às 15h, no Igdema, com uma mesa-redonda que contou com a presença dos docentes da Ufal, Ana Paula Lopes e Jorge Luiz Lopes, sobre recuperação de áreas degradas nesse bioma.

A partir das 19h, será a vez do professor da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Lucas Cavalcanti, falar sobre paisagens semiáridas.

A programação se estende até esta sexta-feira (28), com atividades no Campus Sertão. Professores da Ufal e UFPE, além de um profissional do Instituto do Meio Ambiente de Alagoas (IMA), estarão presentes no evento que celebra o Dia Nacional da Caatinga, comemorado no Brasil no dia 28 de abril.

Importância do bioma Caatinga, das unidades de conservação e cartografia de paisagens são os temas contemplados pelo evento promovido pelo Igdema.

 Confira a programação no arquivo abaixo.  

Jacqueline Freire – jornalista colaboradora

No próximo dia 20 de maio, a partir das 10h, acontece no auditório Heliônia Ceres, da Faculdade de Letras, a palestra Práticas de aprendizagem integradoras inclusivas em sala de aula, ministrada pela professora Maria Dolores Fortes, do Centro de Educação da Universidade (Cedu).

A palestra é aberta ao público e deve tratar do tema da acessibilidade na instituição. O evento é organizado pelo Grupo de Estudos Ensino e Aprendizagem de Línguas, da Faculdade de Letras e faz parte do 5º Ciclo de Palestras. 

A participação dá direito a certificado de 2h.

Thâmara Gonzaga – jornalista

As inscrições para a seleção do curso Pré-Enem, vinculado ao Programa Conexões de Saberes da Ufal, já estão abertas. Conforme o edital, são 350 vagas destinadas para estudantes de escolas públicas. Os interessados em participar devem acessar o site da Copeve para se inscrever. O prazo vai até o dia 30 de abril. 

Para participar do processo seletivo, os candidatos devem ser provenientes de escola pública e possuir renda per capita familiar igual ou inferior a um e meio salário mínimo vigente. É preciso, ainda, estar regularmente matriculado no terceiro ano ou ter cursado, integralmente, o ensino médio na rede pública estadual, municipal ou federal. O Pré-Enem Comunitário também aceita inscrição de aluno da rede particular, incluindo a cenecista, desde que comprove ser bolsista integral.

Este ano, o programa traz a novidade de abertura de 50 novas vagas com aulas a serem realizadas na Usina Ciência da Universidade. As demais continuam com a equipe do Centro de Tecnologia (Ctec). Os estudantes devem conferir no edital os requisitos exigidos para concorrer às vagas destinadas para cada local.

A seleção será realizada pelo Programa Conexões de Saberes da Ufal, por meio da Pró - Reitoria de Extensão (Proex).

Procedimentos após inscrição no site da Copeve

Depois de se inscrever no site, o candidato deve confirmar a inscrição no período de 2 a 5 de maio, das 9h às 21h, na sala do Programa Conexões de Saberes, localizada no bloco do Centro de Educação (Cedu), Campus A. C. Simões, em Maceió.

Comprovante de inscrição on-line, cópias e originais do histórico escolar ou declaração da escola, comprovante de renda per capita familiar, CPF, RG ou outro documento oficial com foto devem ser apresentados na ocasião.

A partir do dia 15 de maio, o candidato deve acessar o site da Copeve para consultar a lista de homologados e imprimir o cartão de inscrição, com a respectiva indicação do local de prova. A apresentação do cartão, junto com um documento de identificação oficial, é condição indispensável para ter acesso ao exame seletivo.

A prova será no dia 21 de maio, com início às 14h.

Início das aulas

A aula inaugural do curso Pré-Enem 2017 será no dia 9 de junho. As aulas começam no dia 12 do mesmo mês e serão realizadas até a edição do Exame, prevista para o mês de novembro.

No Campus A. C Simões, em Maceió, as aulas acontecerão de segunda a sexta-feira, no horário de 19h às 22h. Na Usina Ciência, localizada na Rua Aristeu de Andrade, 452, Farol, de segunda a sexta-feira, no horário de 13h às 18h.  

Diana Monteiro – jornalista

Debates, rodas de diálogos, feiras e atividades culturais movimentam a 2ª Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária (Jura) que transcorre até o dia 13 de maio em Maceió, Arapiraca, Palmeira dos Índios, Satuba e Delmiro Gouveia. A abertura na Ufal será nesta segunda-feira (24), às 16h, na Praça da Paz, Campus A.C. Simões.

A jornada ocorre em todo o país neste mês, denominado de Abril Vermelho, relembrando o Massacre de Eldorado dos Carajás, em 17 de abril de 1996. O evento busca contribuir para o enraizamento do debate acerca da reforma agrária e da luta pela terra nas instituições de educação superior.

No Estado, além da Universidade Federal de Alagoas, a jornada conta com programação específica coordenada pela Universidade Estadual de Alagoas (Uneal) e visa mobilizar alunos, professores, movimentos sociais e interessados.

O Grupo Som no Cantinho marcará participação na abertura da Jura na Praça da Paz, fazendo uma apresentação com referências às lutas do Abril Vermelho.

Ascom Ufal

A Liga Acadêmica de Otorrinolaringologia Alagoana, da Faculdade de Medicina (Famed) da Ufal, é parceira na realização do evento promovido pela Academia Brasileira de Laringologia e Voz (ABLV) com apoio da Associação Brasileira de Otorrinolaringologia e Cirurgia Cérvico-Facial (ABORL-CCF). Com o tema Dê voz ao que é bom, a campanha será realizada no dia 6 de maio, no Denisson Menezes.

A programação, gratuita para toda a população, conta com atividades lúdicas e de orientação por profissionais e estudantes. Coordenadora da Liga, a professora Therezita Galvão Castro conta que o evento é em alusão ao Dia Mundial da Voz, comemorado em 16 de abril, e tem como principal objetivo provocar a reflexão sobre a importância da saúde vocal, uma vez que ela é um aspecto importante da convivência social.

"Problemas com o aparelho fonador têm grande impacto social, econômico, profissional e pessoal, configurando-se como uma das causas de afastamento do trabalho. Levando informação dos cuidados com a voz, do controle de fatores de riscos que podem até levar ao câncer de laringe, como tabagismo, álcool, ambiente de trabalho, refluxo gastroesofágicos  e outros. No aparecimento do sintoma de rouquidão que persista por mais de 15 dias, deverá procurar o  medico otorrinolaringologista , para realização do exame de videolaringoscopia e obter o diagnóstico de doenças da laringe. Devendo ter a participação da fonoaudióloga na terapia da voz”, explicou Therezita.

Os membros da Liga Acadêmica de Otorrinolaringologia Alagoana já realizaram, neste mês, atividades no Shopping Maceió e no Hospital Universitário Professor Alberto Antunes (HUPAA) da Ufal.

Ascom Ufal

A Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (Feac) convoca os aprovados no edital 05/2016 da seleção para o Mestrado Profissional em Administração Pública (Profiap) em segunda chamada. 

O prazo para matrícula será entre os dias 10 e 12 de abril, das 14h às 18h, no prédio da Feac. No momento da matrícula, o aluno deverá entregar uma cópia dos documentos listados abaixo:

Diploma ou Certificado de conclusão de curso de graduação

Histórico Escolar

Carteira de Identidade 

CPF

Título de Eleitor

Certidão de nascimento ou casamento

Comprovante de quitação com a Justiça Eleitoral

Comprovante de quitação com o Serviço Militar (para homens)

Duas fotos 3x4 recentes

A relação dos convocados está disponível neste link. 

Ascom Ufal

O Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (Profqui) está com inscrições abertas para o processo seletivo de ingresso no segundo semestre de 2017. As inscrições devem ser feitas neste endereço até o dia 26 de maio. Por esse programa, na condição de instituição associada, a Universidade Federal de Alagoas (Ufal), por meio do Instituto de Química e Biotecnologia (IQB), está com a oferta de cinco vagas.

Podem se inscrever candidatos que estejam no efetivo exercício da docência em Química na educação básica e sejam portadores de diplomas de graduação em licenciatura em Química, ou áreas afins, em cursos reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC).

O Profqui é um programa de pós-graduação reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC) e tem como objetivo proporcionar formação aprofundada e relevante ao exercício da docência no ensino médio. O curso é semipresencial, ministrado por instituições de ensino superior que integram a Rede Nacional.

A coordenação é do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), em cogestão com a Sociedade Brasileira de Química (SBQ) e apoio das instituições associadas, inclusive a Ufal, formando uma Rede Nacional de Pós-graduação no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).

Mais informações sobre o curso estão disponíveis neste endereço.

Graziela França- estudante de Jornalismo

Em comemoração ao 27° aniversário, o Museu de História Natural (MHN) da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) lança o edital do Prêmio Gabriel Skuk de Fotografia e Ilustração Científica. Esta é a quinta edição do concurso que homenageia o professor do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde (ICBS) e pesquisador do MHN, figura importante para a ciência alagoana e apaixonado por fotografia, que faleceu em 19 de março de 2011.

Com o tema Paisagens alagoanas, os candidatos devem inscrever fotos que retratem cenários e locais do Estado. O prêmio visa estimular a prática da fotografia e ilustração científica com um caráter didático e cultural, além de promover a divulgação de imagens da biodiversidade de Alagoas. As fotos ficarão expostas para votação entre os dias 6 a 17 de maio. Já a premiação está marcada para o dia 18 do mesmo mês.

Inscrições

As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até o dia 5 de maio, na sede do MHN, localizada na Avenida Amazonas, Prado (na Praça da Faculdade) das 9h às 17h. Os candidatos devem enviar a ficha de inscrição e imagem participante para o e-mail premiogabrielskuk@gmail.com.

As imagens selecionadas ficarão expostas no hall de entrada do museu para votação dos visitantes durante as comemorações dos 27 anos do Museu e da 15ª Semana Nacional dos Museus. O resultado e a premiação ocorrerão na sede do MHN.

Confira o edital do concurso com ficha de inscrição e orientações para a exposição das imagens.

Ascom Ufal

A direção do Campus Arapiraca suspendeu suas atividades acadêmicas de hoje em virtude do falecimento da aluna Jênnifa Lira, do 7º período do curso de Enfermagem da Ufal. Ela estava internada em estado grave no Hospital de Emergência do Agreste desde o dia 30 de março, após o acidente envolvendo dois ônibus escolares na rodovia AL- 110.

Jêniffa estava internada na UTI, foi a sétima vítima fatal do acidente. “É lamentável. Ela era uma aluna muito atuante”, descreveu com pesar a professora Márcia Silva, do curso de Biologia, que já participou de atividades com Jêniffa. O velório inicia às 15h, em Teotônio Vilela e o sepultamento será nesta sexta-feira (7) às 8h, na mesma cidade.

A outra estudante, também do curso de Enfermagem, Débora Afra Borges Vasconcelos, morreu no local do acidente. O Gabinete da Reitoria da Ufal enviou ofício ao governador Renan Filho para pedir providências em relação à melhoria do trecho da rodovia situado no município de São Sebastião, região metropolitana do Agreste. De acordo com informações dos estudantes que precisam de transporte escolar, as condições da estrada põem em risco a vida das pessoas.

Os ônibus que transportavam alunos das universidades Federal (Ufal) e Estadual de Alagoas (Uneal), além de outras instituições, envolveram-se num acidente que deixou 45 feridos e sete mortos.