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1º Encontro Nordestino de Licenciatura em Ciências Biológicas já tem inscrições abertas

Evento acontece de 13 a 17 de fevereiro em Penedo


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Jacqueline Freire – jornalista colaboradora

A cidade de Penedo será sede, de 13 a 17 de fevereiro, do 1º Encontro Nordestino de Licenciatura em Ciências Biológicas, que, junto com a 4ª Semana das Ciências Biológicas comemorarão os dez anos do curso do Campus Arapiraca. As inscrições já estão abertas de forma online até 6 de fevereiro, e interessados em submeter trabalhos podem enviar os arquivos até 20 de janeiro.

​Na programação, Bruno Gomes (UFPE), falando sobre “o lúdico e a afetividade no processo ensino aprendizagem”; Marcelo Duzzioni (Ufal), falando sobre “transtornos e ansiedade: dos modelos animais aos tratamentos farmacológicos atuais”; Ana Carolina Borges Lins e Silva (UFRPE) que irá tratar do “Ecoar: Laboratório de Ecologia ao Ar Livre”; Taline Cristina da Silva (Uneal), com o tema “como estudos etnobiológicos contribuem para estratégias de educação ambiental?”; Evening dos Santos Lopes falando da “influência dos transtornos de memória, de inteligência e de linguagem no aprendizado”; e Felipe Augusto Correia Monteiro (IFCE, Campus Jaguaribe) que trata da “Zoologia no Ensino de Ciências Biológicas”.

O Encontro tem caráter científico e alcance regional, e deve se consolidar como um espaço estratégico para debates entre profissionais da área, estudantes de licenciatura, pesquisadores, professores formadores e da educação básica interessados em temas emergentes e de grande rebatimento na ação docente dos que fazem o ensino da Licenciatura em Ciências Biológicas no Nordeste.

Para se inscrever, acesse o link.

A programação completa e mais informações estão disponíveis aqui

 

Inscrição para mestrado em Ciências Farmacêuticas começa no dia 9 de janeiro

Oportunidade é para graduados em Farmácia, Medicina, Odontologia, Enfermagem, Nutrição, Fonoaudiologia, Química, Educação Física e Biomedicina.


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Ascom Ufal

A Universidade Federal de Alagoas, por meio da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (Propep), está com a oferta de 19 vagas para o curso de mestrado em Ciências Farmacêuticas.

As inscrições devem ser feitas de forma online, no período de 9 a 30 de janeiro, em formulário próprio disponível na página eletrônica do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Ciências Farmacêuticas (PPGCF). Clique aqui para acessar o endereço, conferir o edital e acompanhar as atualizações do processo. É importante a leitura do edital pelos interessados, pois há necessidade de envio de documentação por meio eletrônico.

Conforme o edital, podem se inscrever no processo seletivo graduados em Farmácia, Medicina, Odontologia, Enfermagem, Nutrição, Fonoaudiologia, Química, Educação Física e Biomedicina, com diploma de nível superior emitido por instituições oficiais reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC).     

Os inscritos serão submetidos a exame de proficiência em língua inglesa (prova escrita), avaliação de conhecimentos específicos (prova escrita) e análise do currículo.

Inscrições para seleção de estágio na Ufal terminam amanhã (18)

Vagas são exclusivas para estudantes da Ufal; alunos receberão bolsa de R$ 520, mais auxílio-transporte de R$ 132


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Estágio é exclusivo para alunos da Ufal

Estágio é exclusivo para alunos da Ufal

Thâmara Gonzaga - jornalista

O prazo é curto, mas ainda dá tempo! As inscrições para a seleção de estagiários da Ufal terminam nesta quarta-feira (18). As vagas são exclusivas para estudantes da Instituição. O estágio é não obrigatório, com carga horária de 30 horas semanais, e os selecionados receberão uma bolsa no valor de R$ 520, mais auxílio-transporte de R$132.

Há vagas para os graduandos dos cursos de Administração, Biblioteconomia, Ciências Contábeis, Design, Economia, Engenharia Civil, História, Jornalismo, Pedagogia e Relações Públicas. Entre os requisitos, o aluno deve estar regularmente matriculado a partir do 5º período e não ser beneficiário de nenhum tipo de bolsa paga por programas oficiais (conforme especificado no Decreto de nº 7.416 de 30 de dezembro de 2010).

Para participar do processo seletivo, o candidato deve entregar os documentos exigidos no edital na secretaria da Prograd, situada na Reitoria, no horário de 8h às 12h e de 13h às 17h. Formulário de inscrição preenchido e assinado, documento oficial de identidade, com foto, histórico escolar analítico atualizado e declaração ou certificado de participação em programas como Pibid, Pibic, PET ou Monitoria compõem a lista da documentação a ser entregue.

A seleção será realizada por meio de avaliação curricular. Apenas os candidatos dos cursos de Design, Jornalismo e Relações Públicas participarão de uma segunda etapa, a qual compreende uma avaliação teórico-prática em que o candidato deverá responder a uma situação problema sobre a área de atuação e estudo, utilizando-se dos conhecimentos do respectivo curso.

A lista dos convocados para a prova prática será publicada no portal www.ufal.br e em quadro de aviso, na Secretaria da Prograd, no dia 27 de janeiro, a partir das 14h. Para os demais candidatos, o resultado final será divulgado no dia 7 de fevereiro.

Estágio na Ufal

A pró-reitora de Graduação, Sandra Regina Paz, comemorou o lançamento do edital que vem sendo construído desde o início de 2016. “A oferta de estágio para os estudantes representa um momento importante para a Universidade, pois é a Ufal se constituindo como um espaço de experiência e de aprendizagem produtiva para o mundo do trabalho”, defende. “Representa também um compromisso social com a formação profissional e intelectual dos estudantes, reconhecendo-os como profissionais que podem contribuir para a sociedade”, ressalta.

De acordo com o edital, os estudantes irão atuar em setores da Reitoria, Biblioteca e Arquivo Central, todos localizados no Campus A.C. Simões. Havendo mais disponibilidade de vagas durante a vigência do processo, os aprovados poderão ser aproveitados em outras unidades da Ufal.

Para acompanhar as informações, acesse a página Seleção de Estagiários.

Além da Prograd, outros setores contribuíram para a elaboração do edital de seleção, assim como as pró-reitorias de Pesquisa e Pós-graduação (Propep), Estudantil (Proest) e de Extensão (Proex), esta última que conduziu o GT e intermediou o quantitativo de vagas. A Pró-reitoria de Gestão Institucional (Proginst) conseguiu encaixar no orçamento da universidade as demandas do quantitativo de vagas; e a da Pró-reitoria de Gestão de Pessoas (Progep) contribuiu no dimensionamento e conduziu algumas reuniões.

 

Janeiro Branco: Ufal promove 1º Seminário de Saúde Mental

Atividades gratuitas e reflexões sobre o tema fazem parte da programação


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Arte de divulgação

Arte de divulgação

Jacqueline Freire – jornalista colaboradora

A Unidade SIAAS (Subsistema de Atenção a Saúde do Servidor) realiza nos próximos dias 25 e 26 de janeiro, o 1º Seminário de Saúde Mental da Ufal. O projeto faz parte do movimento Janeiro Branco, voltado para ações em saúde mental. Podem participar servidores, estudantes, e a comunidade em geral, com o objetivo de promover uma reflexão a partir do debate de questões relacionadas ao tema.

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas aqui para estudantes e comunidade externa. Já os servidores devem fazer as inscrições aqui.

Na programação da quarta-feira (25), que será pela manhã, das 8h às 13h no Auditório Vera Rocha, ma Esenfar (antigo CSAU), a mesa de abertura terá como tema Reflexão em Saúde Mental. Logo depois haverá uma mesa redonda intitulada Saúde Mental: uma visão multidisciplinar, seguida de debate. Já na quinta-feira, 26 de janeiro, as atividades acontecerão no auditório da Reitoria, no período da tarde, das 14h às 18h, com a exibição e debate do filme Divertidamente.

Mais informações, acesse aqui.

Janeiro Branco

O movimento Janeiro Branco é uma manifestação pró Saúde Mental que surgiu em 2014 por iniciativa do psicólogo mineiro Leonardo Abrahão. Para saber mais sobre o movimento e como divulgar, clique aqui

 

 

 

MHN recebe curadora do Museu Nacional de História Natural de Lisboa

Cristiane Bastos apresentou a estrutura do museu lusitano, as atividades desenvolvidas na instituição, além das afinidades que possui com o MHN e as parcerias entre as instituições


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Cristiane Bastos veio de Portugal, onde atua como curadora do setor de mamíferos do Museu Nacional de História Natural e da Ciência (Muhnac) que fica na capital

Cristiane Bastos veio de Portugal, onde atua como curadora do setor de mamíferos do Museu Nacional de História Natural e da Ciência (Muhnac) que fica na capital

Graziela França- estudante de Jornalismo

O Museu de História Natural (MHN) da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) realizou uma palestra com a bióloga e curadora do setor de mamíferos do Museu Nacional de História Natural e da Ciência (Muhnac) de Lisboa, Cristiane Bastos Silveira, nesta quarta-feira (4). O evento contou com a presença de integrantes de diversos setores do MHN e da gestão da Ufal.

Durante a ocasião foram apresentadas a estrutura do museu lusitano, as atividades desenvolvidas na instituição, composição referentes a servidores, pesquisadores e bolsistas, além das afinidades que possui com o MHN e as parcerias entre as instituições.

“O Museu de História Natural de Lisboa tem entre as suas missões promover a formação, que acontece seja requisitado por uma instituição ou através dessas parcerias de intercâmbio. E com essas experiências adquirimos um enriquecimento muito grande, por meio das realidades diferentes de cada instituição”, destacou Cristiane Silveira, representante do Muhnac.

De acordo com Cíntia Rodrigues, museóloga do MHN, o intercâmbio entre as instituições de mesma tipologia são muito importantes. “Como é uma instituição de mais de um século e há ainda a proximidade entre as línguas, é uma ótima parceria e propicia a troca em vários níveis de pesquisa dentro do museu, o científico, a gestão, comunicação e educativo que são grandes pilares nas instituições”, comentou.

Sobre a curadora

Natural da cidade de Salvador, Bahia, Cristiane Bastos Silveira se formou em Ciências Biológicas, licenciatura, na Universidade Federal da Bahia (UFBA). Há 28 anos mora em Portugal, onde atua como curadora do setor de mamíferos do Museu Nacional de História Natural e da Ciência (Muhnac) que fica na capital portuguesa, Lisboa. Desenvolveu seu mestrado em conservação da diversidade animal na Universidade de Lisboa. Já o doutorado foi em Zoologia, na Universidade de Londres.

Novos estudantes da Ufal são recepcionados com café, música e informação

A aula magna foi proferida pela reitora Valéria Correia em auditório lotado


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Recepção aos calouros começou no hall da Reitoria

Recepção aos calouros começou no hall da Reitoria

Lenilda Luna - jornalista

Depois de muita preparação, espera e ansiedade, finalmente chegou o grande dia para centenas de estudantes das 21 unidades acadêmicas do Campus A.C. Simões, que iniciaram o semestre 2016.2, nesta segunda-feira (16). A recepção que começou na Reitoria com café e música, também contou com dança cigana e dança do ventre. Logo em seguida foi proferida a aula magna, com o tema O papel da Universidade no contexto atual, proferida pela reitora Valéria Correia.

Na palestra, a reitora falou sobre o papel social da Universidade e a indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão. "A Universidade produz conhecimento para a sociedade. O que aprendemos nesta instituição pública devemos devolver para a população, contribuindo para o enfrentamento dos desafios em todas as áreas, em busca de desenvolvimento social e igualdade", destacou.

Valéria Correia também estimulou os estudantes a buscar as várias atividades que compõem a vida universitária. "Vocês vão perceber que o estudo em uma universidade pública e socialmente referenciada vai muito além de sala de aula. Participem das atividades estudantis, busquem o envolvimento em programas de iniciação à pesquisa e se engajem nas atividades extensionistas que a Ufal realiza nas comunidades. É importante que vocês possam vivenciar a Universidade como um todo. Esse aprendizado é muito rico não só profissionalmente, mas para a vida de vocês", ressaltou a reitora.

Entre os estudantes que participaram do acolhimento, Adriele Nascimento, caloura de Pedagogia, participou das atividades ao lado dos amigos. "Estou um pouco ansiosa com as aulas, mas creio que vou contar com o apoio dos colegas e professores. Já fui ver onde será minha nova sala de aula", disse a aluna. Já Isadora Gomes, que começa o curso de Serviço Social, visitou o bloco primeiro e depois voltou para o acolhimento. "Estava ansiosa para saber o calendário de aula", ressaltou a aluna.

Sobre a recepção, os estudantes gostaram da diversidade cultural e do momento de integração pela manhã. Ane Caroline, do curso de Psicologia, disse que depois de uma espera, que pareceu ainda mais longa pela ansiedade, ela se sentiu acolhida. "Antes mesmo da calourada, já fui procurada pelos estudantes veterenos e estou me sentindo bastante enturmada e animada para começar", comemorou a estudante.

A programação de acolhimento continua ao logo do dia. A partir das 19h, os estudantes do noturno também serão recebidos com um café com música e apresentação do grupo Afoxé. Logo depois, a aula magna com a reitora Valéria Correia, desta vez para os alunos que não puderam comparecer pela manhã. O momento também terá apresentação dos setores, fala dos estudantes e sorteio de livros. As atividades serão encerradas às 21h30 com a abertura da exposição fotográfica do movimento estudantil.

Já na terça (17), durante todo o dia acontece a Calourada Solidária, com a operação Doadores de Plantão. O Hemoal estará de plantão na Reitoria para realizar o cadastro de doadores de medula óssea e coletar as doações de sangue. Enquanto isso, os alunos deverão ser recebidos em seus horários de estudo pelos coordenadores de curso e centros acadêmicos. A partir da quarta-feira (18), as aulas do semestre 2016.2 acontecem em horário normal para os novatos, das 7h30 às 22h30, dependendo do curso e turno. Para os veteranos, as aulas já se iniciam nesta segunda-feira (16).

Pesquisa Sand vai acompanhar recém-nascidos no município de Rio Largo

Serão observados aspectos sobre saúde, alimentação, nutrição e desenvolvimento, desde o nascimento até os 12 meses de idade


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Arte de divulgação

Arte de divulgação

Ascom Ufal

A equipe de pesquisadores do Projeto Sand - Saúde, Alimentação, Nutrição e Desenvolvimento Infantil: um estudo de corte, vinculado ao Laboratório de Nutrição em Saúde Pública da Faculdade de Nutrição (Fanut) da Ufal, acompanhará, pelo período de um ano, todas as crianças nascidas de fevereiro a agosto de 2017 no Hospital Geral Professor Ib Gatto Falcão, em Rio Largo.

A pesquisa, que tem como coordenadora a professora doutora em Ciências aplicadas à Pediatria, Giovana Longo-Silva e vice-coordenadores os professores Jonas Augusto Cardoso da Silveira e Risia Cristina Egito de Menezes, professores da Fanut, tem como objetivo principal estabelecer um coorte que acompanhará crianças do município desde o nascimento até os 12 meses de idade. “Buscaremos estudar aspectos sobre saúde, alimentação, nutrição e desenvolvimento, além de compreender as práticas de alimentação infantil adotadas pelas mães no primeiro ano de vida”, explica a pesquisadora. “A equipe já se reuniu com os gestores, conselho de saúde, diretores das unidades de saúde, agentes comunitários de saúde, dentre outros da cidade para apresentar e discutir o projeto. O apoio deles e dos demais profissionais da Atenção Básica será muito importante para difundir a pesquisa entre as famílias rio-larguenses”, destacou.

A pesquisa Sand apresenta cinco etapas para coleta de dados: a perinatal, realizada na maternidade, e quatro visitas domiciliares (no 3º, 6º, 9º e 12º mês de vida das crianças). “Além da coleta de dados na maternidade, a cada 3 meses nossas equipes visitarão as crianças em seus domicílios. Tanto as mães como as crianças farão três exames de sangue no Laboratório Clinilab, sendo o primeiro logo após o nascimento, e os próximos aos 6 e 12 meses de idade da criança”, explica a professora.

Além dos professores do Laboratório de Nutrição em Saúde Pública, o estudo conta com a parceria do professor José Taddei da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp); da professora Maysa Toloni, da Universidade Federal de Lavras (Ufla); e do professor Gustavo Gomes de Araújo, do CEU/Ufal, sendo financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas (Fapeal) e aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Ufal.

A equipe do Projeto Sand também é integrada por sete mestrandas do Programa de Pós-graduação em Nutrição (PPGNUT) da Ufal, além de estudantes de iniciação científica.

 

PET Letras seleciona trabalhos para publicação na Revista Areia

Autores podem submeter produções nas áreas de Linguística, Literaturas, Cultura, Ensino e Aprendizagem de Línguas


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Thâmara Gonzaga – jornalista

Estudantes de Letras e de áreas afins, da Universidade Federal de Alagoas e de outras instituições de ensino superior, podem submeter trabalhos para a primeira edição da Revista Areia, publicação eletrônica organizada pelo Programa de Educação Tutorial (PET) Letras da Ufal. Graduados das áreas acima citadas, com até um ano de conclusão do curso, também são convidados a apresentar suas produções.

Não há data limite para envio dos textos, pois a revista será de fluxo contínuo com a programação de ser publicada uma vez por ano. O lançamento do primeiro número será em abril, portanto, quem quiser fazer parte dessa edição é bom se apressar para encaminhar as propostas. As submissões devem ser realizadas por meio do Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER), disponível neste link. Os autores podem propor artigos, resenhas, relatos de experiência, além de textos literários, como contos, crônicas e poemas.

Destinada para publicação exclusiva de trabalhos de graduandos ou graduados em Letras e áreas afins, a Revista Areia tem por objetivo a divulgação de estudos nas áreas de Linguística, Literaturas, Cultura, Ensino e Aprendizagem de Línguas.

Para mais informações, acesse aqui.

Você também pode acompanhar as novidades da Revista Areia no Facebook e no Instagram.

Pibid abre vagas para bolsistas e cadastro de reserva

Podem participar alunos matriculados do 2º ao 7º período de vários cursos de licenciatura da Ufal


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Manuella Soares - jornalista

Termina no próximo domingo (29) o prazo para envio de documentos dos candidatos a bolsistas no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid/ Ufal). Estão sendo oferecidas vagas para substituição imediata ou formação de cadastro reserva em diversos cursos de licenciatura.

Serão contemplados alunos dos três campi da Ufal, além dos polos UAB em Maceió, Santana do Ipanema, Matriz de Camaragibe e Olho D’água das Flores. Podem participar da seleção os estudantes matriculados do 2º ao 7º período.

Os candidatos devem preencher um formulário, disponível no edital, e anexar aos seguintes documentos: cópia do comprovante de matrícula; Histórico Escolar Analítico; cópias da Carteira de Identidade e do CPF; e Carta de Intenções sobre a participação no Programa.

Tudo deve ser enviado, até o dia 29, para os endereços eletrônicos especificados em edital. O título deve ser: “INSCRIÇÃO PIBID Subprojeto (Indicar o curso de licenciatura) / NOME CANDIDATO”.

A seleção terá uma etapa de análise do Histórico Escolar, depois será a análise da Carta de Intenções, ambas eliminatórias e classificatórias. Por último, haverá uma entrevista com a comissão avaliadora da área do subprojeto de cada subprojeto. As bolsas de R$400 valem por um ano.

As datas da seleção serão definidas conforme cronograma das respectivas unidades acadêmicas.

 Confira aqui o edital completo.

Primeira colação de grau social de 2017 lota auditório da Reitoria

Familiares e amigos prestigiaram a conquista dos novos profissionais


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Cerimônia de colação foi presidida pela pró-reitora Sandra Regina Paz

Cerimônia de colação foi presidida pela pró-reitora Sandra Regina Paz

Ascom Ufal

Confiro o grau. Nesta quarta-feira, 11, foi a vez de 75 formandos ouvirem essa tão esperada frase, após anos de estudo e dedicação em busca do sonhado diploma de formação superior.

Novos profissionais das áreas de Administração, Economia, Ciências Contábeis, Arquitetura, Computação, Engenharia, Licenciaturas, entre outros cursos, participaram da primeira cerimônia de colação de grau social de 2017, realizada no Auditório da Reitoria. Familiares e amigos lotaram o local para prestigiar essa conquista.

No momento de fala concedido aos presentes, o recém-formado em Serviço Social, Tales de Melo Mendonça, lembrou benefícios, dificuldades e lições aprendidas durante a graduação. “Deveríamos receber dois diplomas: um referente à profissão e outro em relação à vida. Quando entramos na Ufal, enfrentamos uma série de dificuldades, como as greves, mas, mesmo assim, ela sobressai na qualidade de ensino, pesquisa e extensão. Não há outra instituição no Estado que se compare à Ufal”, afirmou. “Tenho muito orgulho de ter feito parte dessa instituição que proporciona muitas oportunidades aos estudantes alagoanos. Aqui é um lugar em que sempre me senti em casa. A nossa tarefa foi cumprida e acredito que as portas da Universidade sempre estarão abertas”, concluiu Tales, desejando sucesso a todos os novos profissionais.

A solenidade foi presidida pela pró-reitora de Graduação (Prograd), Sandra Regina Paz, em companhia do pró-reitor de Gestão Institucional (Proginst), Flávio Domingos, e demais servidores da Universidade.

Professor da Ufal publica artigo em revista do grupo Nature

Trabalho sobre não linearidade quântica foi aceito pela Nature Scientific Reports


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O professor Askery Canabarro, do Campus Arapiraca

O professor Askery Canabarro, do Campus Arapiraca

Ascom Fapeal

O professor da Ufal Askery Canabarro leciona no curso de Física do Campus Arapiraca e compartilha conhecimento para todo o mundo. Nos últimos quatro anos ele publicou sete artigos científicos de importantes referências. O mais recente foi aceito numa revista internacional que além da qualidade técnica, possui um histórico prestígio editorial: o periódico Nature Scientific Reports, do grupo editorial Nature.

O trabalho contou com o fomento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas (Fapeal), para o custeio da publicação. Canabarro compõe o quadro do Núcleo de Ciências Exatas (NCEx) do Campus de Arapiraca, da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), e explica que o tema do artigo surgiu no contexto de seu pós-doutorado, cursado na Universidade de Boston.

O artigo foi produzido em colaboração com dois professores, Sérgio Azevedo da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e Bertúlio de Lima da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG).

O artigo

O trabalho, inserido na mecânica quântica, utilizou um protocolo para apresentar uma forma de observar um fenômeno conhecido na Física Quântica como “não localidade”.  Em termos gerais, o fenômeno descreve o fato de que duas partículas completamente separadas no espaço podem ter a mesma reação a um estímulo aplicado somente a uma delas, em termos mensuráveis.

Daí, o título do artigo: “Como uma única partícula modifica simultaneamente a realidade física de outras duas, distantes”, que pode ser acessado  na íntegra, em inglês, neste link.

Em termos mais científicos, o conceito menciona que, um estado quântico pode depender de um estado quântico distante o que, neste ensejo, até distorceu as conclusões de físicos renomados como Albert Einstein, que não concordava com as não localidades.

O físico austríaco, inclusive, se referia a este efeito como “spooky action at a distance”, algo como “efeito espantoso à distância”.

Entendendo a física de Einstein

O que foi inaceitável para um dos maiores gênios do século XX, agora desponta como um dos principais caminhos a serem explorados na Física, inclusive no interior de Alagoas.

Einstein, devido a não coincidência entre as novas descobertas da física quântica os paradigmas da mecânica clássica, acreditava que o estado quântico não poderia ser decomposto, porém após anos de estudos foi comprovado que existem estados emaranhados quânticos que possuem uma não localidade escondida que pode ser ativada. Ou seja, a questão central seria determinar a relação precisa entre emaranhamento e não localidade, pois nem todos os estados quânticos emaranhados apresentam essa não localidade.

Submissão e publicação

Enquanto as análises do estudo eram produzidas, a equipe explorava a possibilidade de enviar o trabalho para um periódico o mais conceituado possível no ramo.

O professor Askery até então era apoiado pelo Programa Primeiros Projetos (PPP), operacionalizado na Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas (Fapeal).

 “O PPP é importantíssimo para quem está começando na pesquisa. Este artigo foi financiado exclusivamente pela Fapeal. A revista é aberta, mas existia um custo de publicação que foi subsidiado apenas pela instituição, através do PPP”, frisa.

Após o envio do estudo, o artigo foi recomendado com alterações, e publicado assim que finalizado. O material foi divulgado no dia 3 de janeiro deste ano no site da revista.

Física quântica em continuidade

O professor Askery Canabarro explica que este é um cenário propício a estudos e publicações, visto que a área metodológica das medidas fracas propõe teorias em alta para pesquisas no campo teórico. A equipe analisa similarmente a proposta de expandir os trabalhos em parcerias com grupos experimentais, e aplicá-los em outras situações.

Vale destacar que o Núcleo de Ciências Exatas possui três anos de pesquisa e este não é seu primeiro destaque. Outros seis artigos foram publicados pelo professor, durante o processo de pesquisa do PPP, e todos em âmbito Qualis A, o mais alto indicador de qualidade acadêmica de acordo com da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), agência do Ministério da Educação.

A instituição é a responsável por avaliar o nível dos estudos propostos pelos grupos de pesquisa e pós-graduações no Brasil, e pontua seus indicadores de qualidade.

O físico argumentou ainda sobre os apoios que têm recebido para fornecer celeridade aos estudos:

“Com este impulso nos projetos locais, nós não temos de concorrer em editais nacionais e disputar com todo o país por recursos para a pesquisa. Estas iniciativas dão um impulso para as nossas ações”, alega o estudioso.

Ele cita que, os auxílios são significativos tanto ao setor teórico quanto ao experimental, pois os estímulos propiciam uma base que insere a cultura de pesquisa no interior, desvinculando o foco da capital.

Esta é a rota de 2017 no planejamento da Fapeal, manter a normalidade dos investimentos e democratizar recursos através de editais que atendam as especificidades das regiões alagoanas.

Prograd divulga resultado final da 1ª Fase da Seleção de estagiários

Selecionados dos cursos de Design, Jornalismo e Relações Públicas passarão por 2ª fase nesta segunda (30)


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Redação Ascom

A Pró-reitoria de Graduação divulgou na noite desta sexta-feira, 28 de janeiro, o resultado final da 1ª fase da seleção de estagiários para a Universidade. Os recursos foram analisados e a lista dos candidatos aprovados junto com a dos convocados para a segunda etapa, estão disponíveis abaixo.

A segunda etapa do processo seletivo será aplicada apenas aos candidatos dos cursos de Design, Jornalismo e Relações Públicas já nesta segunda, dia 30 de janeiro, conforme cronograma abaixo:

Curso de Design: 
Data: 30/01/2017 
Local: Ascom - Prédio da Reitoria, 1º andar
Horário: 9h
Cursos de Jornalismo e Relações Públicas:
Data: 30/01/2017
Local: Laboratório de Informática do CIC 
Horário: 9h 

 

Universidade lança edital para seleção de estagiários

Vagas são exclusivas para estudantes da Ufal; alunos receberão bolsa de R$ 520, mais auxílio-transporte de R$ 132


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Estudantes devem se inscrever para estágio entre 16 e 18 de janeiro

Estudantes devem se inscrever para estágio entre 16 e 18 de janeiro

Thâmara Gonzaga - jornalista

A Universidade Federal de Alagoas (Ufal) lançou edital para seleção de estagiários. As vagas são exclusivas para estudantes da instituição e os interessados devem se inscrever de 16 a 18 de janeiro.  O estágio é não obrigatório, com carga horária de 30 horas semanais, e os selecionados receberão uma bolsa no valor de R$ 520, mais auxílio-transporte de R$132.

Há vagas para os graduandos dos cursos de Administração, Biblioteconomia, Ciências Contábeis, Design, Economia, Engenharia Civil, História, Jornalismo, Pedagogia e Relações Públicas. Entre os requisitos, o aluno deve estar regularmente matriculado a partir do 5º período e não ser beneficiário de nenhum tipo de bolsa paga por programas oficiais (conforme especificado no Decreto de nº 7.416 de 30 de dezembro de 2010).

Para participar do processo seletivo, o candidato deve entregar os documentos exigidos no edital na secretaria da Prograd, situada na Reitoria, no horário de 8h às 12h e de 13h às 17h. Formulário de inscrição preenchido e assinado, documento oficial de identidade, com foto, histórico escolar analítico atualizado e declaração ou certificado de participação em programas como Pibid, Pibic, PET ou Monitoria compõem a lista da documentação a ser entregue.

A seleção será realizada por meio de avaliação curricular. Apenas os candidatos dos cursos de Design, Jornalismo e Relações Públicas participarão de uma segunda etapa, a qual compreende uma avaliação teórico-prática em que o candidato deverá responder a uma situação problema sobre a área de atuação e estudo, utilizando-se dos conhecimentos do respectivo curso.

A lista dos convocados para a prova prática será publicada no portal www.ufal.br e em quadro de aviso, na Secretaria da Prograd, no dia 27 de janeiro, a partir das 14h. Para os demais candidatos, o resultado final será divulgado no dia 7 de fevereiro.

Estágio na Ufal

A pró-reitora de Graduação, Sandra Regina Paz, comemorou o lançamento do edital que vem sendo construído desde o início de 2016. “A oferta de estágio para os estudantes representa um momento importante para a Universidade, pois é a Ufal se constituindo como um espaço de experiência e de aprendizagem produtiva para o mundo do trabalho”, defende. “Representa também um compromisso social com a formação profissional e intelectual dos estudantes, reconhecendo-os como profissionais que podem contribuir para a sociedade”, ressalta.

De acordo com o edital, os estudantes irão atuar em setores da Reitoria, Biblioteca e Arquivo Central, todos localizados no Campus A.C. Simões. Havendo mais disponibilidade de vagas durante a vigência do processo, os aprovados poderão ser aproveitados em outras unidades da Ufal.

Para acompanhar as informações, acesse a página Seleção de Estagiários.

Além da Prograd, outros setores contribuíram para a elaboração do edital de seleção, assim como as pró-reitorias de Pesquisa e Pós-graduação (Propep), Estudantil (Proest) e de Extensão (Proex), esta última que conduziu o GT e intermediou o quantitativo de vagas. A Pró-reitoria de Gestão Institucional (Proginst) conseguiu encaixar no orçamento da universidade as demandas do quantitativo de vagas; e a da Pró-reitoria de Gestão de Pessoas (Progep) contribuiu no dimensionamento e conduziu algumas reuniões.

Confira o arquivo do edital completo abaixo:

Prograd orienta professores sobre início do semestre letivo

Prograd orienta professores sobre início do semestre letivo


- Atualizado em

Ascom Ufal

A pró-reitora de Graduação, Sandra Regina Paz, divulgou nota de orientações destinada aos professores, sobre o início das atividades acadêmicas na Ufal.

Confira:

Prezados Professores,

A PROGRAD traz abaixo as orientações quanto às próximas semanas letivas. 

As aulas do campus foram suspensas pelo CONSUNI durante o processo de ocupação do campus. Após esse período, o próprio CONSUNI discutiu e aprovou novo calendário acadêmico, com algumas orientações a todos os interessados. A principal orientação é de que TODOS os professores dos campi Arapiraca e Sertão que foram impossibilitados de terminar o semestre letivo em função das ocupações façam uma revisão nessa primeira semana de aulas, sem aplicar avaliações, pois as turmas estiveram muitos dias sem aulas, com o recesso de Natal/Ano Novo e férias docentes, nesse intervalo. 

Essa primeira semana deverá ser utilizada para fazer a revisão, combinando com os alunos conteúdos, trabalhos e outras formas de avaliação que serão ministradas nas semanas subsequentes. Vamos destacar que a Resolução 25/2005 - CONSUNI/UFAL, nos seus art. 11 a 17 tratam das formas de avaliação da universidade. Como o período letivo, nessas unidades, será encerrado somente em 3 de fevereiro (já contando o período de provas finais), os professores e alunos conseguirão cumprir mais essa etapa sem maiores prejuízos. Nesse sentido, a PROGRAD reforça a necessidade de garantir o caráter pedagógico das avaliações e os prazos legítimos para a aplicação das mesmas e apela para o bom senso de todos os professores envolvidos, ao mesmo tempo que agradece o empenho e compromisso de todos no encerramento desse semestre letivo.

Sem mais para o momento, 

Profa. Dra. Sandra Regina Paz

Pró-reitora de Graduação

Programa de pós em Antropologia lança primeiro número da Revista Mundaú

Lançamento da publicação será no dia 27 de janeiro, às 14h, no Museu Théo Brandão


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Capa da revista virtual Mundaú

Capa da revista virtual Mundaú

Ascom Ufal

O nome de uma importante lagoa do Estado agora também intitula a mais recente produção acadêmica editada pelo Programa de Pós-graduação em Antropologia do Instituto de Ciências Sociais (ICS) da Ufal: a Revista Mundaú, publicação eletrônica que terá sua primeira edição lançada no dia 27 de janeiro, às 14h, no auditório do Museu Théo Brandão (MTB). O evento é gratuito e aberto para a comunidade.

O primeiro número tem como tema Direitos diferenciados, conflitos e produção de conhecimentos, e traz artigos, encartes visuais, além de resenhas, de pesquisadores nacionais e internacionais. O conteúdo já pode ser conferido aqui 

Para os autores que desejam participar da revista, a Mundáu terá edição semestral e receberá artigos em fluxo contínuo na forma de dossiês temáticos. Pesquisadores de universidades, instituições de pesquisa nacionais e internacionais na área de antropologia podem submeter artigos em português, espanhol, inglês ou francês.

A publicação tem por objetivo contribuir para o debate antropológico, o avanço da pesquisa, a divulgação de artigos dos especialistas, trazendo questões e temas contemporâneos dessa área de estudo.

Programação de acolhimento aos calouros terá debates, exposição e manifestações culturais

Semestre letivo para os veteranos será iniciado no próximo dia 16


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Atividades serão realizadas em dois dias

Atividades serão realizadas em dois dias

Jacqueline Freire – jornalista colaboradora

Quem está chegando agora na Ufal será recebido com programação especial na próxima semana. A partir da segunda-feira (16), a Universidade terá uma série de atividades para os novos estudantes. A partir das 9h, eles serão recepcionados no Auditório da Reitoria com o café com música – voz e violão, acompanhado de dança cigana. A seguir, às 9h30, a reitora da Ufal, Valéria Correia, apresenta a aula magna O papel da Universidade no contexto atual.

Logo depois, às 10h20, haverá apresentação das pró-reitorias e órgãos de apoio e uma fala do movimento estudantil. A manhã será finalizada com sorteio de livros da Edufal. Já na parte da tarde a programação continua a partir das 13h40 com o CitTour – Conhecendo e descobrindo a Ufal. Haverá um ônibus saindo do CIC com várias paradas para que os novos alunos possam conhecer o campus. Às 15h30, a Calourada Verde promove a plantação de mudas no Campus A.C Simões.

A partir das 19h, os estudantes do noturno também sertão recebidos com um café com música e apresentação do grupo Afoxé. Logo depois, a aula magna com a reitora Valéria Correia, desta vez para os alunos que não puderam comparecer pela manhã. O momento também terá apresentação dos setores, fala dos estudantes e sorteio de livros. As atividades serão encerradas às 21h30 com a abertura da exposição fotográfica do movimento estudantil.

Já na terça (17), durante todo o dia acontece a Calourada Solidária, com a operação Doadores de Plantão. O Hemoal estará de plantão na Reitoria para realizar o cadastro de doadores de medula óssea e coletar as doações de sangue. Enquanto isso, os alunos deverão ser recebidos em seus horários de estudo pelos coordenadores de curso e centros acadêmicos. A partir da quarta-feira (18), as aulas do semestre 2016.2 acontecem em horário normal para os novatos, das 7h30 às 22h30, dependendo do curso e turno. Para os veteranos, as aulas já se iniciam na próxima segunda (16).

Programação diversificada marca Acolhimento aos novos alunos da Ufal

Cadastro para doadores de medula óssea integrou as atividades e reforçou a parceria do Hemoal com a instituição


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Programação diversificada marca Acolhimento aos novos alunos da Ufal

Programação diversificada marca Acolhimento aos novos alunos da Ufal

Diana Monteiro - jornalista

Palestras, debates, plantio de mudas, exposição, exibição de vídeo e atividades culturais marcaram à Recepção de Acolhimento aos alunos do segundo semestre letivo de 2016 iniciado na última segunda-feira (16) no Campus A. C. Simões, envolvendo as 21 unidades acadêmicas, Centro de Ciências Agrárias e também a Unidade de Ensino Viçosa. A conexão com a sociedade e o enfrentamento dos desafios visando o desenvolvimento social e igualdade foi o foco da aula magna proferida pela reitora Valéria Correia ao discorrer sobre o tema O papel da Universidade no contexto atual.

A pró-reitora de Graduação Sandra Regina Paz destacou a boa participação dos alunos nas atividades programadas que têm como principal objetivo fazer um panorama geral sobre os cursos e conhecimentos de setores de interesse dos estudantes. A exemplo das pró-reitorias acadêmicas (Graduação, Pesquisa e Pós-graduação e Estudantil), Departamento de Registro Acadêmico (DRCA) e Biblioteca Central, com exibição de video.

E complementou: “Os novos alunos participaram de um passeio de ônibus no Campus A. C. Simões com visitação a todas as unidades acadêmicas, Arboretum, Restaurante Universitário e Residência Universitária. Fizemos uma parada na biblioteca onde na oportunidade foram mostrados procedimentos e orientações para utilização desse serviço”, reforçou a pró-reitora.

Regina Paz chamou a atenção para o envolvimento do segmento docente na programação de acolhimento, a partir das atividades específicas nas unidades acadêmicas com participação de coordenadores de cursos e centros acadêmicos, assim como de pesquisadores da instituição. “O plantio de mudas ornamentais da flor conhecida como buquê de noiva na Faculdade de Medicina ( Famed), marcou a participação de alunos do citado na Calourada Verde”, frisou , destacando ainda as atividades programadas pelo Ceca e pelos cursos de Nutrição, Enfermagem, Química, Filosofia, Ciências Sociais para acolhimento aos seus respectivos alunos.

Ação do Hemoal

A importância da parceria da Universidade Federal de Alagoas com o Hemocentro de Alagoas ( Hemoal) foi destacada pela coordenadora de captação de doação de sangue e cadastro de medula óssea Maria das Graças Martins Padilha, segundo ela, atendendo as expectativas do setor em todas as ações promovidas com a citada finalidade. O cadastro para possíveis doadores até às 15 horas desta terça -feira (17), no hall da Reitoria, integra a Calourada Solidária.

Maria das Graças enfatiza que o objetivo da ação é fortalecer o cadastro de medula óssea e o compromisso com a doação de medula. A doação destina-se a pessoas acometidas por doenças que comprometem a produção do sangue pela medula, como leucemia e aplasia de medula óssea e crianças com algumas doenças genéticas. Informa que no próximo dia 25 a equipe do Hemoal estará no Centro de Ciências Agrárias (Ceca), de 8 às 16 horas, participando de uma atividade do curso de Zootecnia para o serviço de doação de sangue.

 

Projeto Resgatar da Famed seleciona novos integrantes

Iniciativa de extensão desenvolve atividades nos setores de Pediatria e do Centro de Tratamento de Queimados do HGE


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Projeto atende crianças internadas no HGE

Projeto atende crianças internadas no HGE

Thâmara Gonzaga - jornalista

No período de 6 a 26 de janeiro, estudantes de diversos cursos de graduação podem se inscrever no processo seletivo de novos integrantes para o Projeto de extensão Resgatar. As inscrições devem ser realizadas, exclusivamente, pelo endereço eletrônico projetoresgatarhge@outlook.com. O candidato deve anexar currículo e comprovante de matrícula atualizado.

Realizado pelo Núcleo de Saúde Pública (Nusp) da Faculdade de Medicina (Famed) da Ufal, o projeto desenvolve atividades de promoção à saúde, diálogos sobre direitos humanos e dos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS) nos setores de Pediatria e do Centro de Tratamento de Queimados (CTQ) do Hospital Geral do Estado (HGE). Segundo a coordenadora, professora Edna Bezerra, o objetivo é promover aos acadêmicos dos cursos da saúde uma formação interdisciplinar, multiprofissional e humanista. 

Há a oferta de 15 vagas para os cursos de Educação Física, Teatro, Psicologia, Pedagogia, Dança, Serviço Social, Biologia, Enfermagem, Odontologia, Nutrição, Farmácia, Fisioterapia, Medicina, Terapia Ocupacional, Biomedicina, Fonoaudiologia, Biblioteconomia, Relações Públicas e Jornalismo. As vagas serão distribuídas, aleatoriamente, entre os cursos.

Os inscritos serão avaliados em três etapas: prova escrita, de habilidades e entrevista. A prova será realizada em 28 de janeiro, às 8h30, na sala 203, Bloco C de Enfermagem, no Campus A. C. Simões da Ufal, em Maceió.

Confira o edital do processo em anexo.

Saiba mais sobre o projeto Resgatar aqui.

Promisaes abre edital para bolsas destinadas aos alunos estrangeiros

Entre os critérios da seleção estão a condição socioeconômica do estudante, o IDH do país de origem e o rendimento acadêmico


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Bolsas serão para alunos que fazer parte do PEC-G Ufal

Bolsas serão para alunos que fazer parte do PEC-G Ufal

Manuella Soares - jornalista

A Pró-reitoria de Graduação da Ufal lançou um edital de seleção de bolsas-auxílio para o Projeto Milton Santos de Acesso ao Ensino Superior (Promisaes 2017), do primeiro semestre. O auxílio é destinado aos estudantes participantes do Programa Estudante-Convênio de Graduação (PEC-G/Ufal).

Pode se inscrever o aluno estrangeiro devidamente matriculado (matrícula institucional e acadêmica, quando couber) e com frequência regular na Ufal, no período anterior e no semestre de realização da seleção.

A seleção será feita baseada em critérios como situação do visto junto à Polícia Federal, análise da condição socioeconômica, rendimento acadêmico, frequência escolar, índice de desenvolvimento humano do país de origem do estudante e envolvimento do aluno em atividades acadêmicas de ensino, pesquisa e extensão relacionadas com o curso de graduação.

A documentação exigida em edital deve ser entregue na secretaria da Prograd até o dia 3 de fevereiro, das 9h às 17, devidamente preenchida e assinada. O auxílio no valor de R$ 622 terá duração de seis meses.

Confira aqui o edital completo.

Sobre o projeto

O Promisaes é um projeto do Ministério da educação que tem o objetivo de fomentar a cooperação técnico-científica e cultural entre o Brasil e os países com os quais mantém acordos, em especial os africanos, nas áreas de educação e cultura.

O projeto oferece apoio financeiro no valor de R$ 622 para alunos estrangeiros participantes do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G nas instituições federais de educação superior. O auxílio visa cooperar para a manutenção dos estudantes durante o curso, já que muitos vêm de países pobres.

Reitora convida comunidade universitária para Audiência Pública

Evento será realizado na próxima terça, no auditório da Reitoria, onde serão destacadas as ações nos primeiros doze meses e a quitação das dívidas herdadas


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Reitora espera participação dos três segmentos na Audiência

Reitora espera participação dos três segmentos na Audiência

Mércia Pimentel - jornalista

A reitora da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), Maria Valéria Costa Correia, convida toda a comunidade universitária para a segunda Audiência Pública, que será realizada na próxima terça (31), às 9h, no auditório da Reitoria. Na ocasião, também será lançada a revista #SomosTodosUfal, que expõe uma retrospectiva das ações empreendidas pela Gestão no ano de 2016.

Além da prestação de contas do primeiro ano de mandato, no qual a dívida da Ufal foi quitada em R$ 11 milhões, os gestores também farão a apresentação dos desafios para 2017. A Audiência Pública é o momento em que a comunidade universitária é convidada a interagir no processo administrativo, de modo a fortalecer o princípio da transparência e a participação democrática. A primeira audiência foi realizada em maio de 2016, quando a Gestão apresentou um diagnóstico dos 100 dias de administração da Universidade. Relembre aqui.

"Aguardamos a presença dos três segmentos que compõem a Universidade - docentes, técnicos e estudantes, para apresentarmos as ações e projetos executados neste primeiro ano de administração da Ufal, e juntos discutirmos quais os rumos que a Universidade irá tomar nos próximos anos", destacou a reitora.