Curso Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas (TDMA)
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- Curso Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas (TDMA)
- 2021-09-30T12:00:00-03:00
- 2021-11-26T13:00:00-03:00
- Quando 30/09/2021 12h00 até 26/11/2021 13h00 (America/Maceio / UTC-300)
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iCal
Público-alvo: Docentes da UFAL
Carga horária: 40h
Período: 30/09 a 26/11/2021
Horário: Webconferências às quintas-feiras, das 15:30 às 17:00, nas seguintes datas: 30/09, 07, 14, 21, 28/10, 04, 11, 18 e 25/11, sendo que alguns dos encontros síncronos de tutoria online podem sofrer alterações, em comum acordo com os cursistas. TODAS AS AULAS SÍNCRONAS SERÃO GRAVADAS, podendo ser assistidas online posteriormente pelos participantes. O curso conta com modelo flexível.
Local: AVA Moodle da instituição (Cursos PEIn) e ambiente de webconferência google meet.
Número de Participantes: 80 vagas
Para se inscrever, clique aqui
Objetivos:
Objetivo do Curso:
➔ Oferecer um espaço de reflexão e de instrumentalização no uso das tecnologias
digitais no contexto da educação no séc. XXI – a serviço da aprendizagem ativa.
● Objetivos de Aprendizagem:
Proporcionar ao aluno situações para que ele possa:
➔ Compreender a importância da ação educativa na formação do sujeito e a Educação
como processo emancipatório.
➔ Identificar a importância das metodologias para uma aprendizagem ativa e do
potencial das tecnologias digitais para a educação.
➔ Auto analisar a própria prática docente e as possibilidades da adoção de uma
metodologia para a aprendizagem ativa.
➔ Contribuir para o desenvolvimento de competências específicas no uso das
tecnologias digitais na prática docente.
➔ Identificar o próprio papel e as formas de usar tecnologias digitais na área de atuação
de forma a aumentar a confiança e facilitar o seu uso na prática docente.
➔ Compreender a importância da relação entre tecnologias, proposta pedagógica e
conteúdos.
➔ Instrumentalizar-se para o uso de tecnologias digitais e metodologias ativas na prática
docente.
➔ Identificar os limites e possibilidades das tecnologias educacionais digitais.
➔ Planejar e elaborar atividades para aprendizagem ativa com uso de tecnologias
digitais para a disciplina que atua.
➔ Oferecer um espaço de reflexão e de instrumentalização no uso das tecnologias
digitais no contexto da educação no séc. XXI – a serviço da aprendizagem ativa.
● Objetivos de Aprendizagem:
Proporcionar ao aluno situações para que ele possa:
➔ Compreender a importância da ação educativa na formação do sujeito e a Educação
como processo emancipatório.
➔ Identificar a importância das metodologias para uma aprendizagem ativa e do
potencial das tecnologias digitais para a educação.
➔ Auto analisar a própria prática docente e as possibilidades da adoção de uma
metodologia para a aprendizagem ativa.
➔ Contribuir para o desenvolvimento de competências específicas no uso das
tecnologias digitais na prática docente.
➔ Identificar o próprio papel e as formas de usar tecnologias digitais na área de atuação
de forma a aumentar a confiança e facilitar o seu uso na prática docente.
➔ Compreender a importância da relação entre tecnologias, proposta pedagógica e
conteúdos.
➔ Instrumentalizar-se para o uso de tecnologias digitais e metodologias ativas na prática
docente.
➔ Identificar os limites e possibilidades das tecnologias educacionais digitais.
➔ Planejar e elaborar atividades para aprendizagem ativa com uso de tecnologias
digitais para a disciplina que atua.
Empresa licitante: Inova Práticas Educacionais Inovadoras (Cursos PEIn)
Conteúdo Programático
EMENTA:
Novos cenários na Educação. Metodologias Ativas em Espaços Inovadores da Aprendizagem. Competência digital e novos papéis do professor e do aluno. Pesquisa e aplicação de Tecnologias digitais para aprendizagem ativa. Projetos de Aprendizagem e de Vida. Experiências inovadoras em sala de aula e online; e habilidades para uso didático das tecnologias digitais.
Novos cenários na Educação. Metodologias Ativas em Espaços Inovadores da Aprendizagem. Competência digital e novos papéis do professor e do aluno. Pesquisa e aplicação de Tecnologias digitais para aprendizagem ativa. Projetos de Aprendizagem e de Vida. Experiências inovadoras em sala de aula e online; e habilidades para uso didático das tecnologias digitais.
