Série histórica Proford 2024

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PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR - PROFORD

Equipe técnico-pedagógica: Regina Maria Ferreira da Silva Lima (Coordenadora)
Vera Lucia Pontes dos Santos (Pedagoga)

Série histórica do Proford - Período 2024
Cursos ofertados
Palestra | Implementação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável em
projetos locais: desafios e perspectivas
Palestra | Professores investigadores da própria prática: possibilidades e
desafios
Oficina | Como proteger os resultados das minhas pesquisas?
Oficina | Experimentação: Estratégias para o ensino de ciências a estudantes
surdos
Palestra | Universidade, Escola e Sociedade: Objetivos de Desenvolvimento
Sustentável como Ferramenta de Transformação Social
Minicurso | Metodologias ativas no ensino de Fisiologia
Minicurso | Configuração e uso de tablet para Deficiência Visual em sala de
aula
Oficina | Uso de IA para Educação Especial

Mesa-redonda | Cotas Para Quem? A reserva de vagas na UFAL e as políticas
de ações afirmativas
Curso | Educação para a Inclusão de Pessoas com Deficiência, TEA, TGD e
Outros

Oficina | Estética negra, mídia e racismo
Palestra | O meio ambiente lagunar em Maceió e sua trajetória na
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Modalidade

CH

Nº de participantes

Docentes e Profissionais
que atuam no apoio ao
ensino
Docentes

Público-alvo

Presencial

2h

45

Presencial

2h

14

Docentes
Docentes e Profissionais
que atuam no apoio ao
ensino
Docentes e Profissionais
que atuam no apoio ao
ensino
Docentes dos cursos de
Saúde
Docentes

Presencial
Presencial

4h
4h

11
8

Presencial

2h

17

Presencial

4h

16

Presencial

4h

14

4h

16

2h

13

20h

13

4h

12

2h

7

Docentes e Profissionais
Presencial
que atuam no apoio ao
ensino
Docentes e Profissionais
Presencial
que atuam no apoio ao
ensino
Semipresencial
Docentes e Profissionais
que atuam no apoio ao
ensino
Docentes e Profissionais que
Presencial
atuam no apoio ao ensino
Docentes e Profissionais
Presencial

cidade
Roda de diálogo: Vocação Docente: Histórias de Vida e Legados na
Educação
Mesa-redonda | O estudo como modo de vida: contribuições do
método de estudo imanente para formação humana
Minicurso | O ensino da leitura e os aportes teóricos e metodológicos
da neurociência

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que atuam no apoio ao
ensino
Docentes e Gestores
acadêmicos
Docentes e Profissionais
que atuam no apoio ao
ensino
Docentes dos cursos de
Humanas

Presencial

2h

20

Presencial

2h

9

Presencial

4h

6

Presencial

Minicurso | Potencialidades de empreendedorismo em tecnologias
quânticas no Brasil

Docentes e Profissionais que
atuam no apoio ao ensino
Docentes e Profissionais que
atuam no apoio ao ensino

Minicurso | Incluir e acolher com Audiodescrição: caminhos e
possibilidades para uma educação de qualidade

Docentes e Profissionais que
atuam no apoio ao ensino

Presencial

Oficina | Balabolka (conversor de texto em áudio): uma ferramenta
para tornar sua aula acessível
Mesa-redonda | Mudanças climáticas: problema de quem?

Docentes

Presencial

Oficina | Yoga e Educação Corporal

Presencial

Docentes e Profissionais que
atuam no apoio ao ensino
Palestra | Acessibilidade digital em dispositivos móveis: um guia prático Docentes e Profissionais que
atuam no apoio ao ensino
para usuários com deficiência visual

Presencial

Docentes e Profissionais que
atuam no apoio ao ensino
Docentes e Profissionais que
atuam no apoio ao ensino

Presencial

Palestra | Meio Ambiente: Recuperação de Áreas Degradadas
Mesa-Redonda | Ciência Cidadã com a Educação Básica: integrando
saberes para a conservação dos Biomas Brasileiros

Presencial

Presencial

4h

11

4h

8

4h

15

4h

13

2h

15

2h

14

2h

9

2h

20

Total

326

Fonte: Proford e Sinpete (UFAL, 2024)

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